<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646</id><updated>2012-02-16T17:53:30.255+02:00</updated><title type='text'>ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΡΕΘΥΜΝΟΥ</title><subtitle type='html'>Το blog των κατειλημμένων σχολών της Πανεπιστημιούπολης του Γάλλου (Ρέθυμνο) επαναλειτουργεί ως φορέας ενημέρωσης των δραστηριοτήτων της κατάληψης του τέταρτου κύκλου των κινητοποιήσεων ενάντια στο νέο Νόμο-Πλαίσιο και το Πανεπιστήμιο του Μνημονίου</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>112</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-3566044356977454742</id><published>2011-09-19T18:40:00.005+03:00</published><updated>2011-09-19T18:40:50.660+03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΝΕΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large;"&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;Τρίτη 20/9 στις 14.00, αμφιθέατρο Δ3&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: red;"&gt;&lt;b&gt;Παίρνουμε αγωνιστικές απόφασεις, στηρίζουμε το πλαίσιο του Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων και καταλήψεων!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;i&gt;Το ποτάμι πίσω δε γυρνά..!&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-3566044356977454742?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/3566044356977454742/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=3566044356977454742' title='4 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3566044356977454742'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3566044356977454742'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/209-14.html' title=''/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-7036572416212633216</id><published>2011-09-17T12:28:00.001+03:00</published><updated>2011-09-17T12:28:41.159+03:00</updated><title type='text'>Ανακοίνωση Συντονιστικού Κατάληψης σχολών ΑΕΙ Ρεθύμνου 16/9/2011</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Τηστιγμή που ο πρωθυπουργός υπόσχεται στη ΔΕΘ να ωθήσει την κοινωνία σε εξαθλίωσημε τη δήλωση «ένας εργαζόμενος σε κάθε σπίτι» και οι κοινωνικοί αγώνεςκλιμακώνονται, η Πανεπιστημιούπολη του Γάλλου μπαίνει σε δεύτερη εβδομάδακαταλήψεων.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Εναντιωνόμαστεστο νόμο πλαίσιο και στην βάρβαρη πολιτική της κυβέρνησης του ΠΑΣΟΚ και της τρόικας&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;. Μαζί με300+ καταλήψεις πανελλαδικά σε ΑΕΙ-ΤΕΙ αποτελούμε οργανικό κομμάτι του γενικότερουξεσηκωμού της κοινωνίας που αντιστέκεται.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Αυτέςτις δύο εβδομάδες παρά την προπαγάνδα και την τρομοκράτηση από το υπουργείοπαιδείας και τα ΜΜΕ καταφέραμε να διασφαλίσουμε το πολιτικό στίγμα και τοδίκαιο του αγώνα μας μέσα από καθημερινές πολιτικές- πολιτιστικές εκδηλώσειςκαι, την προστασία του ασύλου και του ίδιου του εκπαιδευτικού ιδρύματος.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Στόχοςμας είναι ο κοινός βηματισμός με όλο τον κόσμο της εκπαίδευσης, τους απλήρωτουςκαθηγητές, τους μαθητές χωρίς βιβλία, τους χιλιάδες άνεργους πτυχιούχους και τουςγονείς που καλούνται να πληρώσουν όλο και πιο ακριβά την «δωρεάν» παιδεία&lt;b&gt;. Το μέτωπο της παιδείας &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;μπορεί να αποτελέσει τον αδύναμο κρίκο που θαανατρέψει την τρόικα, &lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;την κυβέρνηση τουΠΑΣΟΚ, καθώς και οποιαδήποτε άλλη που θα συνεχίσει τον πόλεμο εναντίον μας.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Καλούμε τη Ρεθυμνιώτικη κοινωνία να στηρίξει τον αγώνα μας, που είναιαγώνας και των παιδιών τους, των αυριανών φοιτητών και να συσπειρωθεί ενάντιαστην κλοπή του μέλλοντος, να προετοιμαστεί για τους μεγάλους αγώνες που ξεσπούνκαι θα ξεσπούν κάθε μέρα που μένει όρθια αυτή η κυβέρνηση&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Όλοι και όλεςστη νέα Γενική Συνέλευση όλων των&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;σχολών&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Cambria&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"&gt;Τρίτη 20/9στο αμφιθέατρο Δ3 στις 14.00&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot;; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"&gt;Αυτόςο νόμος θα μείνει στα χαρτιά, αυτή η κυβέρνηση θα ανατραπεί!&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US;"&gt;Katalipsirethymnou.blogspot.com&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-7036572416212633216?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/7036572416212633216/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=7036572416212633216' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7036572416212633216'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7036572416212633216'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/1692011.html' title='Ανακοίνωση Συντονιστικού Κατάληψης σχολών ΑΕΙ Ρεθύμνου 16/9/2011'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5909469829129210075</id><published>2011-09-16T14:28:00.003+03:00</published><updated>2011-09-16T14:28:41.439+03:00</updated><title type='text'>ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ Διοικητικών Υπαλλήλων Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ρέθυμνο</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΑΠΟΦΑΣΗΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΔιοικητικώνΥπαλλήλων Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ρέθυμνο&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; margin-top: 6.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: center;"&gt;Πανεπιστημιούπολη Γάλλου,Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου 2011&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: justify;"&gt;Η στάση μας απέναντι στο νέο νόμο για τα ΑΕΙ δεν διαμορφώνεται μεβασικό κριτήριο τους όρους εργασίας μας. Οι όροι εργασίας μας έχουν ήδη δεχτείπλήγμα, αφού:&lt;/div&gt;&lt;ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Η χρόνο με τον     χρόνο μειούμενη χρηματοδότηση του Πανεπιστημίου Κρήτης, όπως και όλων των     δημόσιων φορέων, καθιστά αδύνατη την κάλυψη ακόμα και στοιχειωδών λειτουργικών     δαπανών.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Οι υπηρεσίες στην     Πανεπιστημιούπολη Ρεθύμνου αποψιλώνονται σταδιακά τα τελευταία χρόνια από     το προσωπικό τους, με αποτέλεσμα σοβαρά προβλήματα στην εκτέλεση των     καθηκόντων μας.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Οι μισθοί μας έχουν     πάρει τον κατήφορο, κατ’ εφαρμογή της μνημονιακής πολιτικής.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Απαξιωνόμαστε     καθημερινά μέσα από τις αφοριστικές ρητορείες των κυβερνώντων για κηφήνες     δημοσίους υπαλλήλους, που ταλαιπωρούν τον ελληνικό λαό και σπαταλούν τα χρήματα     των φορολογουμένων.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Το γεγονός ότι     κατέχουμε ακόμα τις θέσεις εργασίας μας έχει αναχθεί σε αμάρτημα που     πρέπει να τιμωρηθεί με την περίφημη «εργασιακή εφεδρεία», δηλαδή με     απολύσεις.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: justify;"&gt;Ο νέος νόμος για τα ΑΕΙ δεν επιδεινώνει την κατάσταση για εμάςπερισσότερο απ’ ότι για τους άλλους εργαζόμενους. Δεν τον διαβάζουμε με βάση«φτηνά συντεχνιακά συμφέροντα», προσφιλής χαρακτηρισμός για το κίνητρο όποιουαντιδρά στα κυβερνητικά μέτρα.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: justify;"&gt;Πράγματι, ο νέος νόμος αλλάζει το Πανεπιστήμιο που ξέραμε, γεγονός γιαπολλούς θετικό – κανείς δεν θα διαφωνήσει πως η Τριτοβάθμια Εκπαίδευσηχρειαζόταν αλλαγές. Δυστυχώς αυτό που φέρνει στη θέση του δεν θα έχει καμιάσχέση με το δημόσιο, δημοκρατικό και μαζικό στην πρόσβαση φοίτησηςπανεπιστήμιο, που υπηρετεί την έρευνα, τη γνώση και την αναζήτηση της αλήθειας.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: justify;"&gt;Ο νόμος 4009/2011 για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση:&lt;/div&gt;&lt;ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Δεν φέρνει ένα     πανεπιστήμιο ανοιχτό στην κοινωνική λογοδοσία, αλλά ανοιχτό στον έλεγχο     της αγοράς. Ένα πανεπιστήμιο που θα συντηρεί την ύπαρξή του πουλώντας,     μέσω του προβλεπόμενου Νομικού Προσώπου Ιδιωτικού Δικαίου, υπηρεσίες     κατάρτισης και δια βίου μάθησης στους πολίτες, καθώς και υπηρεσίες έρευνας     στις επιχειρήσεις.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Καταλύει κάθε     έννοια ακαδημαϊκής κοινότητας με τη μη συμμετοχή του διοικητικού προσωπικού     στην εκλογή των οργάνων διοίκησής του, αλλά και την εξάλειψη της     φοιτητικής συμμετοχής.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Προετοιμάζει το     έδαφος για συγχωνεύσεις και καταργήσεις ΑΕΙ και για ελαστικοποίηση των εργασιακών     σχέσεων του προσωπικού τους.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Μαρτυρά την απόφαση     της πολιτείας να αποποιηθεί σταδιακά της υποχρέωσής της για παροχή δημοσίων     αγαθών, όπως είναι η παιδεία.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; text-align: justify;"&gt;Επειδή θεωρούμε πως όλα τα παραπάνω αφορούν όχι μόνο τους εργαζόμενουςκαι τους φοιτητές των ελληνικών πανεπιστημίων, αλλά τον κάθε πολίτη:&lt;/div&gt;&lt;ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Καλούμε την     Πρυτανική Αρχή να συνεργαστεί με όλους, ώστε να αποσαφηνιστεί και οριοθετηθεί     η στάση του Ιδρύματος απέναντι στο νόμο και τα ζητήματα εφαρμογής του.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Ζητάμε την επανεξέταση     του νόμου, λαμβάνοντας υπόψη τις αποφάσεις των Συνόδων Πρυτάνεων, τις     επιφυλάξεις του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής για αντισυνταγματικές     διατάξεις, την κριτική και τις προτάσεις των ακαδημαϊκών.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;Θεωρούμε κοινούς     τους προβληματισμούς της ακαδημαϊκής κοινότητας και θα συμμετέχουμε σε     όλες τις εκδηλώσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της κοινής γνώμης.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 15.0pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Είμαστε     αλληλέγγυοι, ως μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας, ως πολίτες και ως γονείς,     με τις ανησυχίες, τους αγώνες και τη στάση των φοιτητών μας.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5909469829129210075?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5909469829129210075/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5909469829129210075' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5909469829129210075'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5909469829129210075'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/blog-post_3374.html' title='ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ Διοικητικών Υπαλλήλων Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ρέθυμνο'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5642924555803878076</id><published>2011-09-16T12:28:00.002+03:00</published><updated>2011-09-16T12:28:26.459+03:00</updated><title type='text'>Συνεχίζονται κανονικά οι εγγραφές των πρωτοετών</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Ήδη από την προηγούμενη βδομάδα άρχισαν οι εγγραφές των νέων φοιτητών στις πανεπιστημιακές σχολές του Ρεθύμνου. Συνεχίζονται κανονικά και αυτή τη βδομάδα, στις ώρες που προβλέπονται από κάθε γραμματεία. Καλούμε τους νέους συναδέλφους να συμμετέχουν στη Γενική Συνέλευση την Τρίτη και στις εκδηλώσεις της κατάληψης!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5642924555803878076?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5642924555803878076/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5642924555803878076' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5642924555803878076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5642924555803878076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/blog-post_313.html' title='Συνεχίζονται κανονικά οι εγγραφές των πρωτοετών'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-1602751610839972301</id><published>2011-09-16T12:09:00.000+03:00</published><updated>2011-09-16T12:09:04.676+03:00</updated><title type='text'>Σημαντική σημείωση για το Προβατίνα Πάρτυ</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Το συγκεκριμένο γλέντι είναι για την ακρίβεια γλέντι τρύγου που διοργανώνεται στην κατάληψη. Ο τρύγος θα ξεκινήσει από το πρωί σε ιδιόκτητο χωράφι και μετά το πέρας του οι συμμετέχοντες θα μεταφερθούν στην κατάληψη. Οπότε &lt;b&gt;θα αρχίσει σχετικά νωρίς (γύρω στις 11:30-12:00)&lt;/b&gt;!!!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-1602751610839972301?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/1602751610839972301/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=1602751610839972301' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1602751610839972301'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1602751610839972301'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/blog-post_16.html' title='Σημαντική σημείωση για το Προβατίνα Πάρτυ'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-8300316488364725287</id><published>2011-09-15T19:03:00.002+03:00</published><updated>2011-09-16T12:22:30.349+03:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα κατάληψης 16-20/9</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Y8cIbwZnRak/TnIllvOY_JI/AAAAAAAAADQ/SPopGqSXfds/s1600/teliki+afisa+katalipsi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-Y8cIbwZnRak/TnIllvOY_JI/AAAAAAAAADQ/SPopGqSXfds/s320/teliki+afisa+katalipsi.jpg" width="226" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;(εκδηλώσεις από οργανωμένους πολιτικούς χώρους που πραγματοποιούνται στο χώρο του κατειλημμένου πανεπιστημίου αναγράφονται μετά το πρόγραμμα της κατάληψης, στις παράλληλες εκδηλώσεις)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Παρασκευή &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;18:00 (Δ3-7Α) Αντιμάθημα: "Τι θα ζούμε σε 10 χρόνια", από τον Σπύρο Λαπατσιώρα, Λέκτορα του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;21:00 (Είσοδος του Πανεπιστημίου) DJ set από τους Urban Danza (DUB, Reggae, Drum and Bass, Psy Trance).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Σάββατο &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;Μεσημέρι και εξής (Είσοδος του Πανεπιστημίου) Γλέντι: "Προβατίνα Πάρτυ. Φέρτε τα όργανά σας.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;Παράλληλα θεατρικό παιχνίδι.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Κυριακή &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;20:30 (Πλατεία Αγνώστου Στρατιώτη) Ανοιχτή συζήτηση: "Κοινωνικά κινήματα στην Ελλάδα του Μνημονίου", σε συνεργασία με τους Αγανακτισμένους Ρεθύμνου.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;Παράλληλα θεατρικό παιχνίδι.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Τρίτη&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΉ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΚΑΤΕΙΛΗΜΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΣΤΙΣ 14:00 ΣΤΗ Δ3&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Συντοντιστικό κατάληψης Παρασκευή και Κυριακή στις 14:00 στη Δ3-7Α&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Καθημερινά τραπεζάκι της κατάληψης στη Λότζια (Μουσείο) 20:00-24:00&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: yellow;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Παράλληλες εκδηλώσεις&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Παρασκευή&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;12:30 (Μικρό Αίθριο) Εκδήλωση-συζήτηση: "Οι επαναστατικές ιδέες του Καρλ Μαρξ". Διοργάνωση: Σοσιαλιστικό Εργατικό Κόμμα&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;18:00-21:00 (Αυτοδιαχειριζόμενο Στέκι) Ημέρα ελεύθερης έκφρασης: Γκράφιτι και έκφραση. Φέρτε σπρέι και μπογιές. Θα διατεθούν λινάτσες! &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;u&gt;&lt;br /&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: yellow;"&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Εκδηλώσεις στο ΤΕΙ Ρεθύμνου&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Δευτέρα&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;20:00 (ΤΕΙ) Προβολή: "Four Lions".&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;22:00 (TEI) Προβολή: "Το κύμα".&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-8300316488364725287?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/8300316488364725287/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=8300316488364725287' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8300316488364725287'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8300316488364725287'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/16-209.html' title='Πρόγραμμα κατάληψης 16-20/9'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-Y8cIbwZnRak/TnIllvOY_JI/AAAAAAAAADQ/SPopGqSXfds/s72-c/teliki+afisa+katalipsi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-7227077223130267652</id><published>2011-09-14T10:16:00.002+03:00</published><updated>2011-09-15T14:12:28.533+03:00</updated><title type='text'>Το τραγούδι της κατάληψης!</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;a href="http://soundcloud.com/chris-constantopoulos/na_kaei"&gt;http://soundcloud.com/chris-constantopoulos/na_kaei&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-7227077223130267652?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/7227077223130267652/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=7227077223130267652' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7227077223130267652'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7227077223130267652'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/blog-post_14.html' title='Το τραγούδι της κατάληψης!'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4581704732210602173</id><published>2011-09-14T10:15:00.000+03:00</published><updated>2011-09-14T10:15:11.382+03:00</updated><title type='text'>Παγκρήτια Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στο Ηράκλειο την Πέμπτη 15/9. 10.00 αναχώρηση πούλμαν από 4 μάρτυρες</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;img height="640" src="http://gr.mg40.mail.yahoo.com/ya/download?fid=Inbox&amp;amp;mid=1_1845104_ANhu%2BFcAAKezTm%2FejA2dAW9iVxM&amp;amp;pid=3&amp;amp;tnef=&amp;amp;YY=1315984311838&amp;amp;file_name=%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91.jpg" width="500" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4581704732210602173?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4581704732210602173/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4581704732210602173' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4581704732210602173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4581704732210602173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/159-1000-4.html' title='Παγκρήτια Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στο Ηράκλειο την Πέμπτη 15/9. 10.00 αναχώρηση πούλμαν από 4 μάρτυρες'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5672492554392101226</id><published>2011-09-13T19:10:00.002+03:00</published><updated>2011-09-13T19:10:27.541+03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩ ΔΕ ΓΥΡΝΑ!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η νέα μαζική Γενική Συνέλευση όλων των σχολών που πραγματοποίηθηκε σήμερα Τρίτη 13/9 ψηφίσε το πλαίσιο του Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων αποφασίζοντας άλλη μια εβδομάδα κατάληψη. Εμπρός για καταλήψεις και διαδηλώσεις. Αυτός ο νόμος-πλαίσιο θα μείνει στα χαρτιά-Αυτή η κυβέρνηση θα ανατραπεί!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Αποτελέσματα:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Ψηφίσαντες: 687&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;ΠΑΣΠ:215&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;ΔΑΠ: 105&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;br /&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: red;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Πλαίσιο Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων: &amp;nbsp;268&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;ΜΑΣ: 89&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Λευκά: 10&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Ο αγώνας τώρα ξεκίνησε! Συνεχίζουμε αγωνιστικά και ανυποχώρητα!&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5672492554392101226?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5672492554392101226/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5672492554392101226' title='2 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5672492554392101226'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5672492554392101226'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/139.html' title=''/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-129130167184512978</id><published>2011-09-10T19:34:00.001+03:00</published><updated>2011-09-10T19:34:17.455+03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 14.0pt;"&gt;ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥΑΓΩΝΑ ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΞΑΝΑ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Την Τετάρτη 7/9 στο Πανεπιστήμιο Ρεθύμνουπραγματοποιήθηκε η μαζικότερη Γενική Συνέλευση των τελευταίων ετών με τησυμμετοχή 900 και πλέον φοιτητών. Η πλειοψηφία του φοιτητικού σώματοςυπερψήφισε το ενωτικό πλαίσιο του Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων καικαταλήψεων μπάινοντας στο χορό των 300 και πλέον καταλήψεων πανελλαδικάαποφασίζοντας κατάληψη του Πανεπιστημίου μέχρι την Τρίτη 13/9 όταν και θαπραγματοποιηθεί νέα Γενική Συνέλευση.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Ησυνέλευση αυτή πραγματοποίηθηκε μέσα σε αγωνιστικό κλίμα σε μια περίοδο που ηκυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ με τους συμμάχους της και την τρόικα έχουν εξαπολύσει ένανσκληρό πόλεμο απέναντι στην κοινωνία βάζοντας στο στόχαστρο τους μισθούς, τιςσυντάξεις, τα εργασιακά και&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;κοινωνικάκεκτημένα και δικαιώματα.Μετά την ψήφιση, δια πυρός και σιδήρου, μέσα σε κλίμαέντονης αστυνομικής βαρβαρότητας, του κατάπτυστου μεσοπρόθεσμου προγράμματος ηκυβέρνηση ετοιμάζεται για έναν πρωτοφανή νέο γύρο λεηλασίας των λαϊκώνστρωμάτων βάζοντας στο στόχαστρο τη νεολαία και την εκπαίδευση.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Στις24 Αυγούστου η πρωτοφανής συναίνεση μεταξύ ΠΑΣΟΚ,ΝΔ,ΛΑΟΣ και ΔΗ.ΣΥ οδήγησε στηνψήφιση του περιβόητου νόμου-πλάισιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;ΈναΝόμος-Πλαίσιο, ο οποίος έρχεται να:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Διαλύσει κάθε έννοια     ενιαίου πτυχίου, αντικαθιστώντας τα με τίτλους σπουδών και εξατομικεύοντας     τα προγράμματα φοίτησης, κατακερματίζοντας τα επαγγελματικα διακιώματα των     αποφοίτων, κατι που σε συνδυασμό με την κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων     εδραιώνει το μοντέλο του ευέλικτου και αναλώσιμου εργαζομένου&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Εισάγει επιχειρηματικές     λογικές στο πανεπιστήμιο, καθώς τα ιδρύματα πλέον θα εξυπηρετούν τις     ανάγκες της αγοράς κι όχι της κοινωνίας.&lt;span&gt;&amp;nbsp;     &lt;/span&gt;Στη διοίκηση του πανεπιστημίου θα συμμετέχουν επιχειρηματικοί     φορείς, ενώ η χρηματοδότηση θα βασίζεται σε ανταποδοτικά κριτήρια, πράγμα     που σημαίνει ότι πολλά ιδρύματα αναγκαστικά θα στρέφονται σε μη κρατικούς     φορείς χρηματοδότησης.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Καταλύσει κάθε έννοια     δημοκρατίας, καταργώντας το Άσυλο, αφού για την ίδια την εφαρμογή του     Νόμου, το Άσυλο αποτελεί εμπόδιο, αφού πέραν της ελεύθερης δισκίνησης     ιδεών, είναι προϋπόθεση για την όρθωση συλλογικών αντιστάσεων και την     προστασία των κοινωνικών αγώνων. Η κατάργηση του Ασύλου προβάλει με τον     πιο ξεκάθαρο τρόπο την πρόθεση της κυβέρνησης να καταστείλει τα κοινωνικά     κινήματα που ξεσπούν κάθε μέρα που εφαρμόζεται αυτή η βάρβαρη πολιτική.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Απέναντισε όλα αυτά, το Φοιτητικό Κίνημα καλείται να βγει ξανά στο προσκήνιο και νασυνδεθεί με τους αγώνες των εργαζομένων, των ανέργων, των μαθητών και τωνχιλιάδων του κόσμου των πλατειών για την ανατροπή του Μνημονίου, τηςκυβέρνησης. ΠΑΣΟΚ και κάθε άλλης που θα συνεχίζει τον πόλεμο ενάντια μας.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;Οαγώνας τώρα ξεκίνησε. Γυρίζουμε την πλάτη σε κάθε λογική εκτόνωσης καιαποσυμπίεσης του Κινήματος. Για έναν αποφασιστικό αγώνα διαρκείας που θαανατρέψει, όχι μόνο το Νόμο-Πλαίσιο, αλλά την ίδια την κυβέρνηση και τηνπολιτική του Μνημονίου&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 17.5pt;"&gt;ΟΛΟΙ ΣΤΗΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 13/9 στις 2 στην αίθουσα Δ3.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 15.0pt;"&gt;ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΙΣΩΔΕΝ ΓΥΡΝΑ...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 20.0pt;"&gt;Συντονιστικό ΚατάληψηςΠανεπιστημίου Ρεθύμνου&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Palatino Linotype&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;"&gt;http://katalipsirethymnou.blogspot.com&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-129130167184512978?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/129130167184512978/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=129130167184512978' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/129130167184512978'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/129130167184512978'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/79-900.html' title=''/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-2751685087113268220</id><published>2011-09-10T02:41:00.002+03:00</published><updated>2011-09-12T10:46:39.192+03:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα κατάληψης 10-12/9</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-qoJT5uypNqU/Tmq6cKOXa-I/AAAAAAAAADI/-7L0Yg9P58g/s1600/katalipsi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="281" src="http://4.bp.blogspot.com/-qoJT5uypNqU/Tmq6cKOXa-I/AAAAAAAAADI/-7L0Yg9P58g/s400/katalipsi.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Σάββατο&lt;/b&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-EAmEQ47tSd8/TmqhtjrKeII/AAAAAAAAAC4/aiokIPjvt0U/s1600/memoria+del+saqueo.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-EAmEQ47tSd8/TmqhtjrKeII/AAAAAAAAAC4/aiokIPjvt0U/s200/memoria+del+saqueo.jpg" width="140" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;20:30 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(Μικρό Αίθριο)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: #cfe2f3;"&gt;Προβολή ντοκιμαντέρ&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #d9d2e9;"&gt;&lt;span style="color: #3d85c6;"&gt;:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;u&gt;"Μνήμες λεηλασίας" του Πίνο Σολάνας (2004)&lt;/u&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Ντοκιμαντέρ που αφηγείται γλαφυρά τη συστηματική λεηλάτηση της Αργεντινής από το τέλος της δικτατορίας το 1976 μέχρι την εξέγερση στις 19-20 Σεπτέμβρη 2001 που έδιωξε το ΔΝΤ από τη χώρα. Μια πορεία 25 χρόνων από την ευημερία έως την "αναγκαιότητα" επιβολής διεθνούς ελέγχου.&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;22:30 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(Μικρό Αίθριο)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: #d9d2e9;"&gt;Προβολή ταινίας:&lt;/span&gt; &lt;u&gt;"Φράουλες και αίμα" του Στιούαρτ Χάγκμαν (1970)&lt;/u&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-9mkbC7M-IDk/Tmqi3TibofI/AAAAAAAAADA/OYG3G1wh7Ro/s1600/strawberry+statement2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="158" src="http://1.bp.blogspot.com/-9mkbC7M-IDk/Tmqi3TibofI/AAAAAAAAADA/OYG3G1wh7Ro/s200/strawberry+statement2.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Ταινία για τις φοιτητικές κινητοποίησεις του 1968 κατά του πολέμου του Βιετνάμ και του ρατσισμού στις ΗΠΑ. Βασίσμένη στο ομώνυμο (Strawberry statement) βιβλίο του James Simon Kunen που αφορούσε τις κινητοποιήσεις στο Πανεπιστήμιο της Κολούμπια (ΗΠΑ). Στην Ελλάδα παίχτηκε τρεις ημέρες το 1970 πριν απαγορευτεί από τη χούντα.&lt;br /&gt;Διοργάνωση: Κινηματογραφική Λέσχη Φοιτητών Ρεθύμνου.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Κυριακή&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΟΥ ΑΚΥΡΩΘΗΚΕ:&lt;/b&gt; 11:30 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(Μικρή πλατεία χωριού Γάλλου)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: #d9d2e9;"&gt;Ανοιχτή συζήτηση:&lt;/span&gt; &lt;u&gt;"Ανεργία, χρέος, Φ.Π.Α 23%, εισόδημα, εκπαίδευση"&lt;/u&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Αποδεχόμενο την πρόσκληση των κατοίκων του Γάλλου στο συντονιστικό της κατάληψης, μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας θα βρεθούν επί τόπου για να συζητήσουν θέματα που μας αφορούν όλους. Η εκδήλωση δυστυχώς ακυρώθηκε και θα μας ενημερώσουν οι κάτοικοι του χωριού πότε θα μπορέσει να γίνει.&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;12:00 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(ραντεβού στην είσοδο του Πανεπιστημίου)&lt;/span&gt; "Ζωγραφίζοντας το Πανεπιστήμιο"&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Ανοιχτό μάζεμα για τη μετα-μόρφωση του χώρου του Πανεπιστημίου. Το θέμα θα αποφασιστεί από κοινού και θα γίνει με προτζέκτορα. Φέρτε τα πινέλα σας!&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;21:00 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(Πλατεία Αγνώστου Στρατιώτη)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: #d9d2e9;"&gt;Ανοιχτή συζήτηση:&lt;/span&gt; "Κοινωνικά κινήματα στην Ελλάδα του Μνημονίου"&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Σε συνεργασία με τους Αγανακτισμένους Ρεθύμνου&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Δευτέρα&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Jzv755TSx2c/TmqjPFyC9HI/AAAAAAAAADE/djy9Q8E6hzI/s1600/the+wall2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="199" src="http://1.bp.blogspot.com/-Jzv755TSx2c/TmqjPFyC9HI/AAAAAAAAADE/djy9Q8E6hzI/s200/the+wall2.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;20:30 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(Είσοδος του Πανεπιστημίου)&lt;/span&gt; &lt;span style="background-color: black; color: #d9d2e9;"&gt;Προβολή ταινία&lt;span style="background-color: black;"&gt;&lt;/span&gt;ς: &lt;/span&gt;&lt;u&gt;"The Wall" του Alan Parker (1982)&lt;/u&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Ταινία με ηθοποιούς αλλά και κινούμενο σχέδιο βασισμένη στο ομώνυμο άλμπουμ των Pink Floyd, γεμάτη μεταφορές, συμβολισμούς και μουσική!&lt;br /&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;23:00 &lt;span style="color: #f4cccc;"&gt;(Είσοδος του Πανεπιστημίου)&lt;/span&gt; DJ set από τη Μουσική Ομάδα του Πανεπιστημίου.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Παράλληλη &lt;span style="color: #d9d2e9;"&gt;προβολή φωτογραφιών &lt;/span&gt;της Φωτογραφικής Ομάδας Φοιτητών Ρεθύμνου με θέμα "Φοιτητικές κινητοποιήσεις".&lt;br /&gt;Θα υπάρξει λεωφορείο επιστροφής.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;b&gt;Τρίτη&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;b&gt;14:00 (Α/Φ Δ3)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;b&gt;Γενική Συνέλευση Όλων των Σχολών Ρεθύμνου&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ανοιχτό συντονιστικό της κατάληψης καθημερινά στις 14:30&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Καλούμε όλη την πανεπιστημιακή κοινότητα στις εκδηλώσεις του κατειλημμένου Πανεπιστημίου και όλους τους φοιτητές στη Γενική Συνέλευση της Τρίτης για την αγωνιστική συνέχιση των κινητοποιήσεων κατά του Πανεπιστημίου του Μνημονίου.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Βρείτε μας στο &lt;a href="https://www.facebook.com/groups/146715239004/#!/event.php?eid=174338549309292&amp;amp;view=wall&amp;amp;notif_t=event_wall"&gt;facebook&lt;/a&gt;!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-2751685087113268220?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/2751685087113268220/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=2751685087113268220' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2751685087113268220'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2751685087113268220'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/10-129.html' title='Πρόγραμμα κατάληψης 10-12/9'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-qoJT5uypNqU/Tmq6cKOXa-I/AAAAAAAAADI/-7L0Yg9P58g/s72-c/katalipsi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-8621064525121038499</id><published>2011-09-10T01:14:00.000+03:00</published><updated>2011-09-10T01:14:21.819+03:00</updated><title type='text'>Εγγραφές πρωτοετών φοιτητών</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Οι εγγραφές των πρωτοετών φοιτητών θα διενεργούνται κανονικά στην κατειλημμένη Πανεπιστημιούπολη Γάλλου από 12/9. &lt;b&gt;Ως εκ τούτου καλούμε τους διοικητικούς υπαλλήλους στο χώρο του Πανεπιστημίου για τις εγγραφές.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-8621064525121038499?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/8621064525121038499/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=8621064525121038499' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8621064525121038499'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8621064525121038499'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/blog-post_10.html' title='Εγγραφές πρωτοετών φοιτητών'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-1933454448126097734</id><published>2011-09-07T23:50:00.000+03:00</published><updated>2011-09-10T00:34:03.930+03:00</updated><title type='text'>ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ 7-9/9</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;ΠΕΜΠΤΗ 8/9&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="text-align: left;"&gt;Συμμετοχή των συλλόγων στην &lt;b&gt;πανεκπαιδευτική πορεία&lt;/b&gt; ενάντια στον εκτρωματικό νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου και τη διάλυση του Δημόσιου Πανεπιστημίου. &lt;b&gt;Προσυγκέντρωση στις 11.00 στο Δημαρχείο&lt;/b&gt;.&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;"&gt;Διεξαγωγή ανοιχτού συντονιστικού κατάληψης στις 14.00 στη Δ3 7α&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="margin: 12pt 0cm 0cm; text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9/9&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="margin: 12pt 0cm 0cm; text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;Εκδήλωση-Συζήτηση&lt;/b&gt; με θέμα «&lt;i&gt;Το φοιτητικό κίνημα αντιμέτωπο με τις προκλήσεις του Πανεπιστημίου στην εποχή του Μνημονίου»&lt;/i&gt; στις 18.30 στη Δ3.&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;"&gt;&lt;i&gt;Σημείωση: Το πρόγραμμα δράσεων &amp;nbsp;των επόμενων ημερών θα αποφασιστεί στα ανοιχτά συντονιστικά κατάληψης που θα ακολουθήσουν. &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-1933454448126097734?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/1933454448126097734/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=1933454448126097734' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1933454448126097734'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1933454448126097734'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/7-99.html' title='ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ 7-9/9'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-6834238751967283279</id><published>2011-09-07T23:40:00.000+03:00</published><updated>2011-09-10T00:33:08.832+03:00</updated><title type='text'>Αποτελέσματα Γενικής Συνέλευσης</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="post-body entry-content" id="post-body-5221099628210434481"&gt;&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;"&gt;Οι φοιτητές του Ρεθύμνου σε μια μαζικότατη Γενική Συνέλευση έστειλαν ηχηρό μήνυμα ανατροπής ως απάντηση σε κάθε κυβερνητική επιχείρηση διάλυσης του Δημόσιου Πανεπιστημίου, αποφασίζοντας την κατάληψη των σχολών τους μέχρι την ερχόμενη Τρίτη, υπό το πλαίσιο του Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;br /&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;Πλαίσιο Συντονιστικού Καταλήψεων :&amp;nbsp; 345&lt;br /&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 308&lt;br /&gt;Πλαίσιο ΜΑΣ &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 133&lt;br /&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 108&lt;br /&gt;Λευκά&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Σύνολο&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 903&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Από δω και πέρα δεν πάμε βήμα πίσω!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Είναι λίγοι και είμαστε πολλοί&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Όλοι μαζί μπορούμε να τους ανατρέψουμε&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt;&lt;span class="post-author vcard"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-6834238751967283279?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/6834238751967283279/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=6834238751967283279' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6834238751967283279'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6834238751967283279'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/blog-post.html' title='Αποτελέσματα Γενικής Συνέλευσης'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-8935621005943170981</id><published>2011-09-07T23:29:00.000+03:00</published><updated>2011-09-09T23:35:21.094+03:00</updated><title type='text'>Απόφαση Γενικής Συνέλευσης όλων των σχολών της Τετάρτης 7/9/2011</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;m:smallfrac m:val="off"&gt;   &lt;m:dispdef&gt;   &lt;m:lmargin m:val="0"&gt;   &lt;m:rmargin m:val="0"&gt;   &lt;m:defjc m:val="centerGroup"&gt;   &lt;m:wrapindent m:val="1440"&gt;   &lt;m:intlim m:val="subSup"&gt;   &lt;m:narylim m:val="undOvr"&gt;  &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt;&lt;/m:wrapindent&gt;&lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Βρισκόμαστεεδώ, &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;τη στιγμή που πάνω από 150 σχολές σε όλη την Ελλάδα βρίσκονται σεκινητοποιήσεις και καταλήψεις. &lt;b&gt;Βρισκόμαστε εδώ, &lt;/b&gt;δείχνοντας ότι ηκυβέρνηση και οι συνεργάτες της, ΝΔ και ΛΑΟΣ, όπως και το μαύρο μέτωπο ΕΕ καιΔΝΤ, ήταν γελασμένοι που νόμιζαν ότι μας βρήκαν απροετοίμαστους. &lt;b&gt;Βρισκόμαστεεδώ,&lt;/b&gt; μαζί με όλο τον αγωνιζόμενο ελληνικό λαό, και δηλώνουμε ότι θαπαλέψουμε για την ανατροπή του νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τηναντιλαϊκή πολιτική. &lt;b&gt;Βρισκόμαστε εδώ, &lt;/b&gt;δείχνοντας ότι η συναίνεση τωνκομμάτων εξουσίας, αυτών που οδήγησαν το λαό στη φτώχεια και την εξαθλίωση, δενεκφράζει την κοινωνική πλειοψηφία, που εδώ και ενάμιση χρόνο βρίσκεται στουςδρόμους και τις πλατείες.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;Στις 24Αυγούστου η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ με την αγαστή σύμπραξη της Νέας Δημοκρατίας καιτου ΛΑΟΣ κήρυξε τον πόλεμο στη σπουδάζουσα νεολαία. Σε συνέχεια της προκλητικήςτης στάσης κατά τη διάρκεια της ψήφισης του μεσοπρόθεσμου προγράμματοςπροχώρησε σε ένα ακόμα πρωτοφανές πραξικόπημα. Αξιοποιώντας τις κατευθύνσειςτης ΕΕ σε εκπαίδευση-εργασία-δημοκρατία και τις επιταγές του ΔΝΤ που θέλουν ναφορτώσουν τα βάρη της κρίσης τους στο λαό, ενώ ταυτόχρονα δίνουν «αγώνα» γιατην αύξηση της κερδοφορίας του κεφαλαίου. Παρά την κάθετη εναντίωση σύσσωμουτου φοιτητικού κινήματος, και ολόκληρου του εκπαιδευτικού κινήματος, προσπαθείνα διαλύσει την δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση, ψηφίζοντας το νέο νόμο πλαίσιο,, μέσα στο καλοκαίρι. θέλοντας να εκμεταλλευτεί την απουσία των φοιτητών λόγωτων εξεταστικών.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;Γιαεμάς&amp;nbsp; αυτή η κυβέρνηση δεν έχει σε καμία περίπτωση τη συναίνεση του λαού.Δε μπορεί η λυκοσυμμαχία ΠΑΣΟΚ-ΝΔ-ΛΑΟΣ που έχει οδηγήσει το λαό στη χρεοκοπία,να ορίζει τον τρόπο που θα σπουδάζουμε και θα δουλεύουμε, δεν μπορούν οικαλοπληρωμένοι υπόδουλοι του σάπιου συστήματος να αποφασίζουν για το μέλλονμας.&lt;b&gt; Τώρα είναι ώρα για αγώνες, για συνελεύσεις και καταλήψεις διαρκείαςμέχρι τη νίκη.&amp;nbsp; Αυτή τη στιγμή η νεολαία αποφασίζει για το παρόν και τομέλλον της, το φοιτητικό κίνημα που τόσα χρόνια δε γονάτισε ποτέ, θα έχει τοντελευταίο λόγο. &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;ΤΟ ΠΡΑΞΙΚΟΠΗΜΑ ΤΗΣ 24&lt;sup&gt;ΗΣ&lt;/sup&gt; ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ - Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΤΕΔΑΦΙΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Η πρωτοφανής συναίνεση των τριών κομμάτων αποκαλύπτει τη βαθύτερη επιδίωξη όλωντων δυνάμεων του συστήματος για υπέρβαση της οικονομικής κρίσης σε βάρος τουλαού και της νεολαίας. Γι αυτό και από κοινού βάζουν στο στόχαστρο ταδικαιώματα της νεολαίας και τα συμφέροντα του πανεπιστημίου. Στην περίοδο τηςκρίσης, καθίσταται πιο αναγκαία παρά ποτέ η ριζική αλλαγή των χαρακτηριστικώντου συλλογικού εργαζόμενου, αλλά και η βίαια αλλαγή του εκπαιδευτικούυποδείγματος.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Αυτό σημαίνει την προσπάθεια για τη διαμόρφωση ενός νέου εργαζόμενου φθηνού,ευέλικτου, άμεσα παραγωγικού και ειδικευμένου, πειθήνιου και παράλληλα χωρίςσυλλογικές αναπαραστάσεις. Ενός εργαζόμενου, δηλαδή, πολύ πιο εύκολαεκμεταλλεύσιμου από την εργοδοσία, σε μια προσπάθεια συμπίεσης των δικαιωμάτωντων νέων εργαζόμενων. Η άδικη και αντιδραστική κυρίαρχη πολιτική, προστάζει μιαγενιά πιο μορφωμένη από κάθε άλλη, σε κοινωνίες πιο πλούσιες από ποτέ, να είναιη πρώτη γενιά που θα ζήσει χειρότερα από κάθε προηγούμενη.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Η σφικτή δημοσιονομική λιτότητα του μνημονίου και η πολιτική κατεδάφισης τωνκοινωνικών παροχών, δε θα μπορούσε να αφήσει ανεπηρέαστο το πανεπιστήμιο. Τονέο «πανεπιστήμιο» της δικτατορίας της αγοράς και του μνημονίου θα είναι έναπανεπιστήμιο χωρίς φοιτητικές παροχές, με ριζικά μειωμένη χρηματοδότηση,αυταρχικό, πολύ πιο άμαζο και με έντονη την παρουσία της ιδιωτικής πρωτοβουλίαςμέσα σε αυτό. Το &lt;b&gt;κατ’ επίφαση πια Πανεπιστήμιο που δεν θα είναι πλέον ούτεδωρεάν, ούτε δημόσιο, ούτε πανεπιστήμιο. Θα είναι ένα αυταρχικό εκπαιδευτήριοπου θα λειτουργεί με τους πλέον αγοραίους όρους&lt;/b&gt;, και με τους φοιτητές ναμην έχουν κανέναν λόγο πια σε αυτό.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;Ο εκτρωματικόςνόμος της Διαμαντοπούλου, φέρνει τα εξής:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Κατάργηση κάθεδημοκρατικής κατάκτησης εντός των πανεπιστημίων&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Οριστικήκατάργηση του Ασύλου. Πρόκειται για μια άνευ προηγουμένου προσπάθεια χτυπήματοςκάθε φωνής αμφισβήτησης που γεννιέται εντός των πανεπιστημίων, αλλά καισυνολικά της κοινωνίας. Η κατάργηση του ασύλου, επί της ουσίας&amp;nbsp; αποτελείευθεία κατάργηση των αγώνων της μεταπολίτευση, των πιο χρυσών σελίδων τηςσύγχρονης ιστορίας της ελληνικής κοινωνίας, και μια συνέχεια της έντασης τηςκαταστολής απέναντι στον εσωτερικό εχθρό, που δεν είναι άλλος από τους αγώνεςτου λαού και της νεολαίας.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Προβλέπεται η κατάργηση της συμμετοχής των φοιτητών στα όργανα συνδιοίκησης.Αναιρείται έτσι η δυνατότητα του πιο μαζικού κομματιού εντός του πανεπιστημίου,των φοιτητών, να έχει λόγο για το πώς σπουδάζει και πως ζει μέσα σε αυτό. Γιατην κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ δημοκρατία σημαίνει η φίμωση κάθε κομματιού πουδιαφωνεί μαζί της και η ποδηγέτησή του από τις αγορές και τα επιχειρηματικάσυμφέροντα. Έτσι εντός των Συμβουλίων Διοίκησης, τον κυρίαρχο λόγο τον έχουν οιεκπρόσωποι των επιχειρήσεων και των τοπικών κοινωνιών, πρεσβεύοντας έτσι με τονπιο ξεκάθαρο τρόπο το νέο πανεπιστήμιο γι αυτούς, που διώχνει από τα όργαναδιοίκησης τους φοιτητές για να φέρει τους επενδυτές. Ξεχνάνε όμως σκόπιμα ταστελέχη του δικομματισμού να συμπληρώσουν ότι κύριοι υπαίτιοι για όποιαφαινόμενα συνδιαλλαγής στα ΑΕΙ-ΤΕΙ είναι οι δικές τους κομματικές νεολαίες,τσουβαλιάζοντας έτσι όλους τους φοιτητές και παρουσιάζοντας την υγιή πλειοψηφίατων φοιτητών σα διεφθαρμένη.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Έντασηεπιχειρηματικής και ανταποδοτικής λειτουργίας&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;Διευρύνεται μετο νέο νομοσχέδιο η λογική των αγοραίων κριτηρίων εντός των πανεπιστημίων καιενισχύεται η ιδιωτική πρωτοβουλία στο εσωτερικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.Πιο συγκεκριμένα η χρηματοδότηση των ΑΕΙ και ΤΕΙ συνδέεται άμεσα με τηνανταπόκριση στα κριτήρια της αξιολόγησης. Προφανώς υπό τη δαμόκλειο σπάθη τηςπερικοπής της χρηματοδότησης μεθοδεύεται η πλήρης ευθυγράμμιση των ιδρυμάτων μετη στρατηγική του κράτους και με τις επιδιώξεις της αγοράς. Όχι μόνον αυτό,αλλά το νέο νομοσχέδιο θα περιλαμβάνει ακόμα και τη χρηματοδότηση θέσεωνκαθηγητών και γνωστικών αντικειμένων από ιδιώτες, μετατρέποντας έτσι ταφοιτητικά αμφιθέατρα σε άμεσο προθάλαμο μεγάλων ιδιωτικών συμφερόντων. Τέλοςστα νέα μέτρα περιλαμβάνονται και λειτουργίες όπως τα φοιτητικά δάνεια που θασυνδέονται με την απόδοση των φοιτητών και την προσφορά εργασίας των εντός τουπανεπιστημίου.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Τσάκισμα τωνπτυχίων και διάλυση της εργασιακής προοπτικής.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Το ν/σ διασπά επί της ουσίας την ενιαίοτητα των τίτλων σπουδών με την εισαγωγήτριών διαφορετικών κύκλων φοίτησης (&lt;span lang="EN-US"&gt;bachelor&lt;/span&gt;, &lt;span lang="EN-US"&gt;master&lt;/span&gt;, διδακτορικό). Εισάγει των φοιτητή σε μια πλήρως εξατομικευμένη διαδικασίασπουδών καθώς καταργεί τον ενιαίο τίτλο σπουδών, το πτυχίο, και εισάγει τοσύστημα απόδοσης πιστωτικών μονάδων και του ατομικού φακέλου προσόντων, έτσιπλέον ο απόφοιτος θα βρίσκεται σε μια συνεχή διαδικασία ανταγωνισμού ενάντια σεοποιαδήποτε μορφή συλλογικής κατοχύρωσης. Δεν είναι καθόλου τυχαίο ότι ηρύθμιση αυτή εισάγεται την ίδια στιγμή που η κυβέρνηση καταργεί τις συλλογικέςσυμβάσεις εργασίας και καταρτίζει το σύμφωνο πρώτης απασχόλησης. Ακριβώς γιατην εμπέδωση του νέου υποδείγματος εργασίας που επιβάλλει την ευέλικτηαπασχόληση, η κυβέρνηση προχωρά στην πρωτοφανή συγκρότηση μονοετών και διετώνκύκλων σπουδών που οδηγούν στην απόδοση πιστοποιητικών κατάρτισης, και στο διαβίου τρέξιμο συλλογής δεξιοτήτων. Τέλος, το ν/σ προχωρά σε μια κατάφωρηπαραβίαση κάθε έννοιας δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευση, αναγνωρίζοντας επί τηςουσίας τα ιδιωτικά πανεπιστήμια. Πιο συγκεκριμένα επιτρέπει την εισαγωγή μέσωκατατακτηρίων εξετάσεων αποφοίτων ΙΕΚ στα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας. Έτσι, ενώστερεί μέσω της μείωσης των εισακτέων, το δικαίωμα στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηχιλιάδων νέων, το αποδίδει παράλληλα σε όσους έχουν την οικονομική επιφάνεια ναπληρώσουν τα δίδακτρα των ΙΕΚ, παρακάμπτοντας έτσι ακόμα και την επίπονη καιοικονομικά ασύμφορη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Εντατικοποίησητου ρυθμού σπουδών - Τσάκισμα κάθε φοιτητικού δικαιώματος.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Τα πειθαρχικά μέτρα που εισάγει ο νέος νόμος ούτε η χούντα δεν τόλμησε να ταπεράσει. Στην εποχή που όλο και περισσότεροι φοιτητές αναγκάζονται ναεργάζονται για να τελειώσουν τις σπουδές τους, το υπουργείο θα διαγράφει φοιτητέςμετά από ν + 2 χρόνια. Παράλληλα κάθε κινητοποίηση θα σημαίνει χαμένεςεξεταστικές και χαμένα εξάμηνα ενώ οι φοιτητές που θα υπερασπίζονται τιςαποφάσεις των γενικών συνελεύσεων θα απειλούνται με άμεση διαγραφή. Ο φοιτητήςθα μαθαίνει, μέσα από τη φοιτητική του ζωή, να υπακούει στον από πάνω του καινα μην διεκδικεί τα αυτονόητα δικαιώματα στη ζωή του, όπως ακριβώς θέλουν ναείναι ο σύγχρονος πειθήνιος εργαζόμενος στα χρόνια της κρίσης.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Εν τέλει το νέο πανεπιστήμιο που μας ετοιμάζει το νομοσχέδιο Διαμαντοπούλου &lt;b&gt;γυρνάδεκαετίες πίσω το ρολόι της δημοκρατίας&lt;/b&gt; στους χώρους της ανώτατηςεκπαίδευσης. Θα είναι &lt;b&gt;το πανεπιστήμιο των αναγκών της αγοράς, τηςκατάρτισης, το πανεπιστήμιο των πιστωτικών μονάδων, των τίτλων σπουδών τηςανεργίας&lt;/b&gt;. Ας είναι σίγουροι Διαμαντοπούλου, κυβέρνηση καθώς και κάθε έναςπου στέκεται στο πλάι τους, ότι θα πάρουν την απάντηση που τους αντιστοιχεί με &lt;b&gt;συνελεύσεις,καταλήψεις και διαδηλώσεις που θα ανατρέψουν το νόμο&lt;/b&gt; και την πολιτική πουυποθηκεύει το μέλλον μας.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Διάλυση τουδημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Ο νέος νόμοςαλλάζει ριζικά το καθεστώς χρηματοδότησης των πανεπιστημίων. Μειώνει ριζικά τοποσοστό της απευθείας κρατικής χρηματοδότησης, κλείνει και συγχωνεύει δεκάδεςσχολές, και συνδέει το υπόλοιπο με τη διαδικασία της αξιολόγησης. Οδηγεί έτσιτα πανεπιστήμια στην πλήρη εναρμόνιση με τους κανόνες της αξιολόγησης από τιςδυνάμεις της αγοράς, ενώ παράλληλα πιέζει τα ιδρύματα στην αναγκαστικήαναζήτηση χρηματοδότησης από ιδιώτες. Δε θα μπορούσε να χαρακτηριστεί τίποταπερισσότερο από προσβολή, η θεσμοθέτηση διαδικασιών ίδρυσης και χρηματοδότησηςεδρών από ιδιώτες, διαμορφώνοντας ένα πλαίσιο άμεσα αναλώσιμων και ειδικευμένωνπρογραμμάτων σπουδών, κόντρα σε ότι γνωρίζαμε μέχρι τώρα.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Αίσθησηπροκαλούν οι ρυθμίσεις για ριζική περικοπή των συγγραμμάτων, το κλείσιμο τωνεστιών και η εισαγωγή της έννοιας του φοιτητικού δανείου. Πιο συγκεκριμένα τοσύγγραμμα ορίζεται αποκλειστικά ως ένα βιβλίο και όχι ως το σύνολο των αναγκαίωνβιβλίων για το κάθε μάθημα, ενώ καταργείται το δωρεάν σύγγραμμα για το δεύτεροπτυχίο.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;ΣΤΟ ΣΤΟΧΑΣΤΡΟ ΤΟΥ ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ ΟΛΗ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Την ώρα που η κυβέρνηση γκρεμίζει ό,τι είχε απομείνει από τη δημόσια δωρεάντριτοβάθμια εκπαίδευση &lt;b&gt;συνεχίζει την ανελέητη επίθεση και σε όλη τηνυπόλοιπη κοινωνία&lt;/b&gt;. Μετά την ψήφιση, δια πυρός και σιδήρου, μέσα σε κλίμαπρωτοφανούς αστυνομικής βαρβαρότητας, του κατάπτυστου μεσοπρόθεσμουπρογράμματος η κυβέρνηση ετοιμάζεται για έναν πρωτοφανή νέο γύρο λεηλασίας τωνλαϊκών στρωμάτων.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Αιχμή του δόρατος αυτής της προσπάθειας είναι η υλοποίηση του διαβόητουεφαρμοστικού νόμου, η εκκίνηση συλλογής των έκτακτων εισφορών το Σεπτέμβριο, ηδιαμόρφωση του ενιαίου μισθολογίου στο δημόσιο, η αύξηση του ΦΠΑ σε είδη λαϊκήςκατανάλωσης και η προετοιμασία ξεπουλήματος -μέσω ιδιωτικοποιήσεων- ενόςτεράστιου μέρους της δημόσιας περιουσίας.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ο δρόμος που έχει επιλέξει η κυρίαρχη πολιτική και τα κελεύσματά της είναιξεκάθαρα: Ένταση της λιτότητας, παραπέρα συμπίεση του βιοτικού επιπέδου τωνεργαζόμενων και της νεολαίας, γκρέμισμα κάθε κοινωνικής παροχής. &lt;b&gt;Απέναντιστα εκβιαστικά διλήμματα κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ, ήρθε η ώρα για το φοιτητικό κίνημανα πάρει θέση δίπλα στον υπόλοιπο λαό που αγωνίζεται και μοχθεί για τη συνολικήανατροπή τους.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ, ΑΓΩΝΑΣ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΕΕ-ΔΝΤ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Έχει έρθει η ώρα για το φοιτητικό κίνημα να σηκώσει το γάντι της αντιπαράθεσηςπου του έχουν πετάξει. Τα όνειρα μιας ολόκληρης γενιάς, της γενιάς μας, δεχωράνε στο μέλλον που μας ετοιμάζουν. Δύναμή μας είναι η συλλογικότητά μας καιη μαζικότητά μας. Όλοι μαζί ενωμένοι είμαστε πολλοί, και απέναντί μας η τεχνητήπλειοψηφία της Βουλής φαντάζει πολύ μικρή. Μπορούμε να επιβάλλουμε ένα καλύτερομέλλον για τις ζωές μας και το πανεπιστήμιο, αρκεί να πάρουμε τις τύχες μας σταχέρια μας. Γι αυτό η μόνη απάντηση δε μπορεί παρά να είναι οι μαζικές μαςσυνελεύσεις, οι καταλήψεις και οι διαδηλώσεις. Ο ανυποχώρητος αγώνας διαρκείας,εν τέλει, σε σύγκρουση με μια πολιτική που υποθηκεύει το μέλλον μας.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Σε αυτόν τον αγώνα δεν είμαστε μόνοι μας. Πλάι μας στέκεται σχεδόν σύσσωμη ηεκπαιδευτική κοινότητα. Οι αγωνιζόμενοι καθηγητές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσηςπου δε σκύβουν το κεφάλι απέναντι στα κελεύσματα υποταγής τόσο της κυβέρνησης,όσο και της ηγεσίας της ΠΟΣΔΕΠ, όλοι οι εργαζόμενοι στα πανεπιστήμια που ήδηέχουν ξεκινήσει και τις δικές τους κινητοποιήσεις. Ειδικά τώρα, που και οιάλλες βαθμίδες της εκπαίδευσης προκηρύσσουν κινητοποιήσεις από την έναρξη τηςχρονιάς, ήρθε η ώρα του από κοινού αγώνα όλης της εκπαίδευσης. Τοπανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της 24&lt;sup&gt;ης&lt;/sup&gt; Αυγούστου ήταν μόνο η αρχή,για τη συγκρότηση ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου ανατροπής της εκπαιδευτικήςμεταρρύθμισης και σύγκρουσης με την πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Το φοιτητικό κίνημα από κοινού με όλα τα υπόλοιπα αγωνιζόμενα κομμάτια τηςκοινωνίας θα δώσει τον αγώνα για την ανατροπή της κυβέρνησης του μνημονίου καιτη σύγκρουση με την πολιτική ΕΕ και ΔΝΤ. Τώρα που το κίνημα των πλατειώνετοιμάζεται να βγει εκ νέου ορμητικά στο προσκήνιο, ας γνωρίζουν καλά όσοικαταστρέφουν το παρόν και το μέλλον μας, ότι οι φοιτητές θα είναι στην πρώτηγραμμή των κινητοποιήσεων των πλατειών, αλλά και πλάι σε κάθε άλλο αγωνιζόμενοκλάδο. Όλοι μαζί μπορούμε να τους ανατρέψουμε!!!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;ΔΕ ΧΡΩΣΤΑΜΕ ΣΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ-ΔΕΝ ΠΟΥΛΑΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ-ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣΣΠΟΥΔΕΣ ΜΑΣ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;ΧΡΕΟΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΜΑΣ Η ΑΝΑΤΡΟΠΗ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Σε κάθε γωνιάτου κόσμου η νεολαία εξεγείρεται. Από τη μακρινή Χιλή και τις συγκρούσεις τωνφοιτητών επί τρεις μήνες για τη δημόσια πανεπιστημιακή εκπαίδευση, μέχρι τουςσυγκλονιστικούς αγώνες των Άγγλων φοιτητών απέναντι στα δίδακτρα, μια ολόκληρηγενιά αγωνίζεται για το μέλλον της. Πιάνοντας το νήμα από τους αγώνες τουφοιτητικού κινήματος στον τόπο μας τα τελευταία τριάντα πέντε χρόνια αςτολμήσουμε συνεχίσουμε.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Δίπλα μας στέκουν όσοι αγωνίστηκαν το ’79 ενάντια στο ν.815 και κατάφεραν νατον οδηγήσουν στην απόσυρση. Όσοι το ’90-’91 αγωνίστηκαν απέναντι στονΚοντογιαννόπουλο και τον οδήγησαν στην παραίτηση από τη θέση του ΥπουργούΠαιδείας. Όσοι το ’98 εξασφάλισαν την αποτυχία της μεταρρύθμισης Αρσένη. Αλλάκαι όλοι εμείς, που με τον έναν ή τον άλλο τρόπο έχουμε αγωνιστεί ενάντια νόμοΓιαννάκου και έχουμε ανατρέψει την αναθεώρηση του άρθρου 16, χρωστάμε στουςεαυτούς μας να υπερασπιστούμε το δημόσιο, δωρεάν και δημοκρατικό πανεπιστήμιο.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Αν κάποιες προηγούμενες γενιές δώσανε τη μάχη για ανεξαρτησία και ελευθερίαεβδομήντα χρόνια πριν. Αν κάποια γενιά αγωνίστηκε και έδωσε τη ζωή της για ναυπερασπιστεί τη δημοκρατία, και πάλεψε για δημοκρατικές και κοινωνικέςκατακτήσεις. Ήρθε η ώρα για τη δική μας γενιά να γράψει τη δική της ιστορία. &lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;Δεν συναινούμε. Δεν υποχωρούμε. Δεν τρομοκρατούμαστε. Θα νικήσουμε!!!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Απαιτούμε:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ανατροπή τουνόμου-εκτρώματος ΤΟΥ ΜΑΥΡΟΥ ΜΕΤΩΠΟΥ ΠΑΣΟΚ-ΝΔ-ΛΑΟΣ. Καμία σκέψη για εφαρμογήτου.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ανατροπήτου Μνημονίου, της κυβέρνησης. ΠΑΣΟΚ και κάθε άλλης&amp;nbsp; που θα συνεχίζει τονπόλεμο ενάντια μας. Ανυπακοή στις κατευθύνσεις ΕΕ-ΔΝΤ σε εργασία, εκπαίδευση,δημοκρατία. Έξω η τρόικα &lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Κατάργηση τωνΚολλεγίων και κάθε μορφής ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ανατροπή του Εθνικού ΠλαισίουΠροσόντων.&amp;nbsp; Όχι στην αναθεώρηση του άρθρου 16 του συντάγματος. Απόσυρσητων νόμων για Αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Νακαταργηθεί το επαίσχυντο Σύμφωνο πρώτης Απασχόλησης για τη νεολαία που ορίζειπρώτο μισθό τα&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 592€&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ανατροπή τηςεγκυκλίου για την περικοπή των συγγραμμάτων. Καμία μείωση των φοιτητικώνπαροχών.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Καμία σκέψη γιαδύο κύκλους σπουδών, για &lt;span lang="EN-US"&gt;bachelor&lt;/span&gt; και &lt;span lang="EN-US"&gt;master&lt;/span&gt; και την εισαγωγή πιστωτικών μονάδων (&lt;span lang="EN-US"&gt;credits&lt;/span&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Κάτω τα χέριααπό το άσυλο&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;απαιτούμε την πλήρη κατοχύρωσή του&lt;/b&gt;, το άσυλο ανήκει σε όλο τολαό.&amp;nbsp; Όχι στην ποινικοποίηση των συλλογικών αγώνων και των μαχητικώνπρακτικών του φοιτητικού κινήματος.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Να μηνεφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολώνια, Πράγα, Βερολίνο, Λονδίνο. Να γίνει η Ελλάδαο σπασμένος κρίκος του Κοινού Ευρωπαικού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Καμία επιβολήενοικίου στις φοιτητικές εστίες.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Άμεσηαπελευθέρωση όλων των συλληφθέντων από φοιτητικές και εργατικές κινητοποιήσεις.Κάτω ο τρομονόμος.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Διεκδικούμε:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ένα ενιαίο καιαδιάσπαστο πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο με όλα τα επαγγελματικά καιεργασιακά δικαιώματα σε αυτό. Όχι σε ειδικεύσεις, διασπάσεις, κατατμήσεις.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ανθρώπινοιρυθμοί σπουδών. Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα και συγκοινωνίες για όλους.Αύξηση των δαπανών για όλες τις φοιτητικές παροχές.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Κατάργηση κάθεμορφής ελαστικής απασχόλησης σε δημόσιο, ιδιωτικό τομέα. Μονιμοποίηση όλων τωνεργαζομένων σε ΑΕΙ-ΤΕΙ. &lt;b&gt;Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Αυξήσεις σεμισθούς και συντάξεις. &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Λιγότερηδουλειά, δουλειά για όλους&lt;/b&gt;. Πλήρη ασφαλιστικά δικαιώματα και ιατροφαρμακευτικήπερίθαλψη για όλους. Μείωση του ορίου συνταξιοδότησης. Γενναία αύξηση τωνσυντάξεων και των μισθών. Γενναία μείωση της εργατικής εισφοράς για τηνασφάλιση.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Δεν πληρώνουμετο χρέος τους&lt;/b&gt;. Λεφτά για την Παιδεία, την Υγεία, τις κοινωνικές παροχές, όχι για τιςτράπεζες και τους επιχειρηματίες&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Αποφασίζουμε:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Νέο ΓύροΣυνελεύσεων και Καταλήψεων σε όλες τις σχολές. Καλούμε όλους τους φοιτητές σεόλη την Ελλάδα να συνεχίσουν με συνελεύσεις- καταλήψεις- διαδηλώσεις&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Κατάληψη τουΠανεπιστημίου Ρεθύμνου&amp;nbsp; (7/9-13/9) και νέα γενική συνέλευση την Τρίτη 13/9&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Κατάργηση ΜΑΤ –αφοπλισμός αστυνομίας&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ορισμόςημερομηνίας για διασφάλιση εγγραφών&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Διασφάλισηπαραδόσεων πτυχιακών και εργασιών για μεταπτυχιακούς – προπτυχιακούς επι πτυχίωφοιτητές&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ΑνοιχτάΣυντονιστικά εντολοδόχοι των αποφάσεων της γενικής συνέλευσης&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Όχι στοκλείσιμο του αυτοδιαχειριζόμενου στεκιού του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου –Αλληλεγγύη στους αγωνιζόμενους ανθρώπους&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Συμμετοχή στιςκινητοποιήσεις στη ΔΕΘ. Πανελλαδική εμφάνιση του φοιτητικού κινήματος μαζί μετον υπόλοιπο αγωνιζόμενο λαό.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Πανεκπαιδευτικήδιαδήλωση στο Ρέθυμνο&amp;nbsp; την Πέμπτη 8 Σεπτέμβρη σε συμπόρευση με το κάλεσματης πλατείας&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Ανασυγκρότηση,βελτίωση και διεύρυνση του Πανελλαδικού Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων καιΚαταλήψεων πάνω στις Γενικές Συνελεύσεις. Καλούμε τους Φοιτητικούς Συλλόγουςκαι τις Συντονιστικές Επιτροπές Κατάληψης να συζητήσουν για τη δημοκρατικήανασύγκροτηση του Οργάνου.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 7pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Καλούμε σεδιοργάνωση εξώστρεφων δράσεων ενημέρωσης και στη δημιουργία κέντρων αγώνα τουΦοιτητικού Κινήματος&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12pt; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 21pt;"&gt;ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΡΕΘΥΜΝΟΥ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-8935621005943170981?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/8935621005943170981/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=8935621005943170981' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8935621005943170981'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8935621005943170981'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2011/09/792011.html' title='Απόφαση Γενικής Συνέλευσης όλων των σχολών της Τετάρτης 7/9/2011'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4607246103198697500</id><published>2008-12-15T19:51:00.000+02:00</published><updated>2011-09-10T00:30:27.471+03:00</updated><title type='text'>Κατάληψη πανεπιστημιούπολης Γάλλου</title><content type='html'>Μετά από 1,5 χρόνο το blog αναβιώνει!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Η Γενική Συνέλευση όλων των Σχολών Ρεθύμνου που πραγματοποιήθηκε σήμερα αποφάσισε κατάληψη της Πανεπιστημιούπολης Γάλλου μέχρι την Πέμπτη 18/1.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Προσεχώς θα αναρτηθούν τα αποτελέσματα της συνέλευσης και το πλαίσιο.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4607246103198697500?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4607246103198697500/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4607246103198697500' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4607246103198697500'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4607246103198697500'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2008/12/blog-post.html' title='Κατάληψη πανεπιστημιούπολης Γάλλου'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5886244508860697769</id><published>2007-03-02T20:43:00.000+02:00</published><updated>2007-03-02T21:03:30.415+02:00</updated><title type='text'>Αποτελέσματα ΓΣ 2/3</title><content type='html'>Σύνολο ψηφισάντων 1031:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ: 490&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο Πανελλαδικού Συντονιστικού: 364&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ: 170&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Λευκά: 7&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Αντιγράφουμε τις προτάσεις:&lt;br /&gt;&lt;ul style="color: rgb(153, 51, 153);"&gt;&lt;li&gt;Συνέχιση των μας με ανοιχτή τη Πανεπιστημιούπολη του Γάλλου.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Οι αγώνες μας να είναι άλλης μορφής, καθώς η κατάληψη δεν είναι το μόνο μας όπλο στους αγώνες μας.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Συμμετοχή στα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήριο.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Το Πανεπιστήμιο να μείνει θεσμικά κλειστό τη μέρα ψήφισης του νέου νόμου-πλαισίου στη Βουλή.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Διοργάνωση την ίδια μέρα, εκδηλώσεων και συζητήσεων, με τη συμμετοχή όλης της ακαδημαϊκής κοινότητας για τη διαμόρφωση των δικών μας θέσεων και προτάσεων.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Και όπως και την προηγούμενη φορά, το πλαίσιο που κατέθεσε η ΠΑΣΠ στη σημερινή ΓΣ κατέληγε με κάλεσμα για τη σημερινή ΓΣ!!?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Υ.Γ. Σε νεότερο post θα ανέβει ολόκληρο το πλαίσιο&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5886244508860697769?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5886244508860697769/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5886244508860697769' title='15 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5886244508860697769'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5886244508860697769'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/03/22.html' title='Αποτελέσματα ΓΣ 2/3'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>15</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-816222443217554090</id><published>2007-03-01T19:02:00.000+02:00</published><updated>2007-03-01T20:23:03.693+02:00</updated><title type='text'>OΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ!</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RecVNQXtzsI/AAAAAAAAABU/NEyk6fy6laI/s1600-h/newego_LARGE_t_1101_79735_type11260.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RecVNQXtzsI/AAAAAAAAABU/NEyk6fy6laI/s200/newego_LARGE_t_1101_79735_type11260.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037018025714110146" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Η παρουσία όλων μας είναι απολύτως απαραίτητη στην αυριανή Γενική Συνέλευση Όλων των Σχολών Ρεθύμνου για να σταθμίσουμε τις εξελίξεις και να κρίνουμε πώς πρέπει να προχωρήσουμε. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Η αιφνιδιαστική κατάθεση του νέου Νόμου-Πλαισίου, ο 'διάλογος' παρωδία που υποτίθεται πως έχει ξεκινήσει, o άγριος ξυλοδαρμός συναδέλφου μας από το Φυσικό Ιωαννίνων που συνελήφθη στο πανελλαδικό συλλαλητήριο στις 22/2 που βρίσκεται ακόμη στο νοσοκομείο&lt;br /&gt;(βλ. &lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=53456684"&gt;http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=53456684&lt;/a&gt;) και του συναδέλφου από την Πολυτεχνική ΔΠΘ που συνελήφθει την ίδια μέρα έξω από τη ΓΑΔΑ στην πορεία αλληλεγγύης προς το συλληφθέντα, οι χθεσινοί ξυλοδαρμοί συναδέλφων από τη Νομική της Αθήνας από μέλη της ΔΑΠ (μη φοιτητές της Νομικής), επειδή πάρθηκε αγωνιστική απόφαση υπέρ της κατάληψης, η απαράδεκτη πρόταση του Πρύτανη του Πανεπιστημίου της Θεσσαλίας και προεδρεύοντα στη σύνοδο των Πρυτάνεων, Κων/νου Μπαγιάτη, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων να μπουν δίδακτρα στις προπτυχιακές σπουδές (βλ. &lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=59863916"&gt;http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=59863916&lt;/a&gt;) είναι κάποια μόνο από τα ζητήματα που απαιτούν αγωνιστικές αποφάσεις.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στο μεταξύ δώδεκα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας έχουν καταθέσει αγωγή κατά του ελληνικού κράτους για την αλόγιστη χρήση χημικών στα συλλαλητήρια.  Οι ενάγοντες παρουσίασαν "Διεθνείς συμβάσεις, με τις οποίες έχει θεσμοθετηθεί η απαγόρευση των χημικών αερίων και λοιπών βλαπτικών ουσιών «μετά τη φρίκη του Α' Παγκοσμίου Πολέμου» (Πρωτόκολλο της Συνθήκης της Γενεύης του 1925, Απόφαση ΟΗΕ, που γενίκευσε την απαγόρευση σε όλες τις ουσίες, Σύμβαση του Παρισιού 1993), γνωματεύσεις ειδικών και σχετικές επιστημονικές και άλλες αναφορές στην «αναμφισβήτητη και αυξανόμενη επικινδυνότητα» της ρίψης χημικών-δακρυγόνων σε διαδηλωτές, προσκόμιση στοιχείων για ανάλογα περιστατικά σωματικών βλαβών έως και θανάτων από τη χρήση χημικών, ακόμα και μαρτυρίες χειριστών τέτοιων όπλων, που επιβεβαιώνουν την επικινδυνότητά τους". (βλ. &lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=45570476"&gt;http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=45570476&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Παρόμοια άρθρα έχει και το σημερινό φύλλο των Νέων &lt;a href="http://ta-nea.dolnet.gr/front_page.php"&gt;http://ta-nea.dolnet.gr/front_page.php&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Σε σημερινό δημοσίευμα της Ελευθεροτυπίας, το Πανεπιστήμιό μας φέρεται να συμφωνεί με τις τετραετείς προγραμματικές οικονομικές συμφωνίες (βλ. &lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=81800812"&gt;http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,id=81800812&lt;/a&gt;, βλ. και δηλώσεις Παλλήκαρη &lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,dt=22.02.2007,id=76606620"&gt;http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,dt=22.02.2007,id=76606620&lt;/a&gt;), αγνοώντας ίσως ότι το πανεπιστήμιο είμαστε και εμείς...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Αύριο πρέπει να δώσουμε δυναμικό παρόν στην Γενική μας Συνέλευση.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-size:180%;" &gt;ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΣΤΙΣ 14:30 ΣΤΗ Δ3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Aγωνιστικές αποφάσεις έχουν πάρει και οι καθηγητές μας, με αποχές (Ενιαίος Φορέας Διδασκόντων Φιλοσοφικής) και απεργία (Ενιαίος Φορέας Διδασκόντων Κοινωνικών Επιστημών)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Θα συζητηθούν τα περί τον υποψήφιο Νόμο-Πλαίσιο, αλλά καλό θα ήταν να είμαστε ενήμεροι. Το κείμενο του σχεδίου ανέβηκε σε link στο blog την ημέρα που κατατέθηκε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων 20/2, όπου μπορείτε να βρείτε και τον ισχύοντα Νομο-Πλαίσιο. Kριτικές και αναλύσεις μπορείτε να βρείτε στο δικτυακό τόπο του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων Κοινωνικών Επιστημών, το link του οποίου βρίσκεται στο πλάι των κειμένων του blog)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-816222443217554090?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/816222443217554090/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=816222443217554090' title='6 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/816222443217554090'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/816222443217554090'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/03/o.html' title='OΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ!'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RecVNQXtzsI/AAAAAAAAABU/NEyk6fy6laI/s72-c/newego_LARGE_t_1101_79735_type11260.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-7935023168188901589</id><published>2007-02-27T01:14:00.000+02:00</published><updated>2007-03-01T13:34:50.819+02:00</updated><title type='text'>Παρασκευή 2/3 Γενική Συνέλευση</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Η Γενική Συνέλευση Όλων των Σχολών Ρεθύμνου θα πραγματοποιηθεί αυτή την Παρασκευή 2/3 στις 14:30 στη Δ3.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Η παρουσία όλων μας είναι απαραίτητη&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Στη Γενική Συνέλευση της Φιλοσοφικής Σχολής που διεξήχθη την Τρίτη 27/2 αποφασίστηκε αποχή των διδασκόντων από το διδακτικό τους έργο μέχρι την Παρασκευή.  Αντί μαθημάτων θα διεξάγονται στις διδακτικές αίθουσες συζητήσεις σχετικά με το νέο Νόμο-Πλαίσιο και το πανεπιστήμιο που θέλουμε να αποκτήσουμε.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Εξαιτίας της λήξης της κατάληψης έχουν αποσυντονιστεί οι κινητοποιήσεις στο Ρέθυμνο. Για την καθιερωμένη πορεία της Πέμπτης έχει καλέσει μέχρι στιγμής μόνο η Πρωτοβουλία Γένοβα 2001. Καλούνται όλες οι οργανωμένες δυνάμεις του κινήματος στο Ρέθυμνο να κάνουν κάλεσμα για την πορεία.  Καλούνται όλοι οι ανεξάρτητοι-ανένταχτοι φοιτητές να δώσουν δυναμικό παρόν.  Δεν πρέπει να δοθεί στο Ρέθυμνο εικόνα αποδυνάμωσης.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:100%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 1/3 ΣΤΙΣ 12:00 ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-7935023168188901589?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/7935023168188901589/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=7935023168188901589' title='49 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7935023168188901589'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7935023168188901589'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/23.html' title='Παρασκευή 2/3 Γενική Συνέλευση'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>49</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5090797965033133881</id><published>2007-02-23T10:56:00.000+02:00</published><updated>2007-02-23T11:06:40.264+02:00</updated><title type='text'>ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 26/2</title><content type='html'>Οι φοιτητές του Πανεπιστημίου Κρήτης και του Πολυτεχνείου Χανίων έδωσαν δυναμικό παρόν στο χτεσινό πανελλαδικό συλλαλητήριο, που σύμφωνα με τους δημοσιογράφους συγκέντρωσε γύρω στα 30 χιλιάδες άτομα (κατά πάσα πιθανότητα περισσότερους). Το Ρέθυμνο είχε τη δυναμικότερη μέχρι τώρα παρουσία σε πανελλαδικό συλλαλητήριο με 75 περίπου συμμετέχοντες, απόδειξη ότι το κίνημα συνεχίζει δυναμικά.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στο μεταξύ έχει συγκεντρωθεί σημαντικός αριθμός υπογραφών για τη διενέργεια Γενικής Συνέλευσες Όλων των Σχολών τη Δευτέρα και έχει κληθεί σήμερα το ΔΣ Φιλοσοφικής για να κατατεθούν.  Η εγκυρότητα της συνέλευσης θα κριθεί από τη μαζικότητά της. Η παρουσία όλων μας είναι απαραίτητη για να σταθμίσουμε τις εξελίξεις και να αποφασίσουμε πώς θα συνεχίχουμε.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);font-size:130%;" &gt;ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΤΗ ΑΥΤΗ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 26/2 ΣΤΙΣ 14:30 ΣΤΗ Δ3&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5090797965033133881?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5090797965033133881/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5090797965033133881' title='36 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5090797965033133881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5090797965033133881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/262.html' title='ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 26/2'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>36</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-7872327335658120610</id><published>2007-02-20T19:53:00.000+02:00</published><updated>2007-02-23T11:20:36.848+02:00</updated><title type='text'>Κατατέθηκε σήμερα το σχέδιο νόμου για τον επίμαχο νέο Νόμο-Πλαίσιο</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Κατατέθηκε σήμερα αιφνιδιαστικά στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθετικών της Βουλής το σχέδιο νόμου για τον επίμαχο νέο Νόμο-Πλαίσιο, το ίδιο κείμενο που η υπουργός Παιδείας είχε δεσμευτεί στη σύνοδο των Πρυτάνεων στο Καστρί ότι θα δημοποιούσε το περιεχόμενό του πριν κατατεθεί. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Η εξέλιξη αυτή επιβάλλει τη διενέργεια νέας Γενικής Συνέλευσης τη Δευτέρα 26/2. Καλούμε το ΔΣ της Φιλοσοφικής να τη συγκαλέσει, αλλά και όσους δεν έχουν υπογράψει να το πράξουν, ούτως ώστε να την εξασφαλίσουμε.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Δυναμική πρέπει να είναι την Πέμπτη 22/2 η παρουσία του Ρεθύμνου στο πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα. Δηλώστε συμμετοχή.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Ακολουθεί το δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας και σύνδεσμοι για το κείμενο του σχεδίου νόμου και την αιτιολογική έκθεση στο σχέδιο νόμου.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;   &lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;&lt;b&gt;ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ&lt;br /&gt;ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;p style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" align="center"&gt;&lt;b&gt;   &lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;       &lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;Αθήνα 20 Φεβρουαρίου 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το νέο σχέδιο νόμου για τη δομή και τη λειτουργία των Α.Ε.Ι. που υποβάλλεται στη Βουλή προς ψήφιση βασίζεται στην αρχή της αυτοτέλειάς τους και επιδιώκει να προσδώσει πραγματική αυτονομία σε αυτά, αποτελώντας στην ουσία ένα περίγραμμα μεταρρύθμισης, ένα πλαίσιο αναφοράς. Πρέπει συνεπώς να τονισθεί ότι θέτει τους γενικούς κατευθυντήριους στόχους, αφήνοντας τις όποιες εξειδικεύσεις να γίνονται από τα ίδια τα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, μέσω των εσωτερικών κανόνων λειτουργίας τους.&lt;br /&gt;Με δεδομένο ότι ο εκσυγχρονισμός των συστημάτων της Ανώτατης Εκπαίδευσης αποτελεί εθνική προτεραιότητα, λόγω του κεντρικού ρόλου που αυτή διαδραματίζει στην ανύψωση της πνευματικής στάθμης των πολιτών, στην επαγγελματική τους ανέλιξη και στην κοινωνική ευημερία, η αναβάθμιση των Δημοσίων Α.Ε.Ι. αποτέλεσε το επίκεντρο της εκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης. Στο πλαίσιο της Διαδικασίας για την ίδρυση του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης έως το 2010 και λαμβανομένου υπόψη ότι η ανάπτυξη της γνώσης αποτελεί θεμέλιο της ευρωπαϊκής ευημερίας και ανταγωνιστικότητας, καλούμαστε να επενδύσουμε στην παιδεία και να δημιουργήσουμε τις προοπτικές για την οργάνωση και τη λειτουργία ενός ποιοτικού συστήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης, ώστε τα Ελληνικά Πανεπιστήμια και τα Τ.Ε.Ι. να ανταποκριθούν στο σύγχρονο θεσμικό τους ρόλο και τις απαιτήσεις της διεθνούς και ευρωπαϊκής πραγματικότητας και τα ελληνικά πτυχία να αναβαθμισθούν ουσιαστικά.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το παρόν νομοσχέδιο έχει στηριχθεί στην εμπειρία της μακρόχρονης εφαρμογής του ν. 1268/1982. Αποτελεί προϊόν επεξεργασίας ποικίλων θέσεων που έχουν διατυπωθεί επί του θεσμικού πλαισίου λειτουργίας των ελληνικών Α.Ε.Ι., στη διάρκεια μιας δημόσιας διαβούλευσης, μέσω του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας, των Επιτροπών Εμπειρογνωμόνων, στο πλαίσιο του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας, της Συνόδου των Πρυτάνεων των Πανεπιστημίων και των Προέδρων των ΤΕΙ και ενός αριθμού προτάσεων που υποβλήθηκαν, μέσω του Διαδικτύου ή με άλλους τρόπους στο ΥΠΕΠΘ.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;Με τις ρυθμίσεις του νέου σχεδίου νόμου που αφορούν στα Πανεπιστήμια και    τα Τ.Ε.Ι., επιτυγχάνονται:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;1. Διασφάλιση της οικονομικής και διοικητικής αυτοδιοίκησης των Α.Ε.Ι., με τη σύνταξη από αυτά ενός τετραετούς ακαδημαϊκού-αναπτυξιακού προγράμματος, το οποίο θα προσδιορίζει τις εκπαιδευτικές, ερευνητικές και διοικητικές ανάγκες τους και θα έχει ως στόχο την αποτελεσματική διαχείριση των σχετικών ζητημάτων. Μέσω του προγραμματισμού αυτού, δίνεται η δυνατότητα στα Α.Ε.Ι. να έχουν αποτελεσματική διαχείριση ζητημάτων οικονομικού, διοικητικού και ακαδημαϊκού περιεχομένου.&lt;br /&gt;2. Κοινωνική Λογοδοσία των Α.Ε.Ι. Κάθε χρόνο, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καταθέτει στη Βουλή προς ενημέρωση και συζήτηση ετήσια έκθεση για την κατάσταση των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και την πορεία του τετραετούς ακαδημαϊκού-αναπτυξιακού προγράμματος.&lt;br /&gt;3. Ενδυνάμωση της αυτοδιοίκησης των Α.Ε.Ι., με την παροχή δυνατότητας    λειτουργίας τους μέσω εσωτερικών κανονισμών.&lt;br /&gt;4. Ακαδημαϊκό άσυλο. Το Πρυτανικό Συμβούλιο και το Συμβούλιο για τα Τ.Ε.Ι. αντίστοιχα, ως δημοκρατικά εκλεγμένα από καθολική ψηφοφορία όργανα είναι αρμόδια για την άρση του ασύλου, με παρουσία εκπροσώπου δικαστικής αρχής. Το Ακαδημαϊκό άσυλο είναι για να υπηρετεί την ανεξαρτησία των ιδεών και όχι για να διευκολύνει την παραβατικότητα. Η πολιτεία δημιουργεί συνθήκες ευελιξίας ώστε οι πανεπιστημιακές αρχές-που έχουν την ευθύνη- να μπορούν αυτόνομες να προστατεύουν το πραγματικό άσυλο, να προστατεύουν τους φοιτητές που θέλουν να σπουδάζουν απρόσκοπτα, να προστατεύουν τα δημόσια πανεπιστήμια που είναι περιουσία του ελληνικού λαού.&lt;br /&gt;5. Ενίσχυση της διαφάνειας στις δραστηριότητες των Α.Ε.Ι. Εφαρμογή της αρχής της δημοσιότητας στη λειτουργία τους και θέσπιση υποχρέωσης των Α.Ε.Ι. να παρέχουν πληροφορίες, αναφορικά με μορφωτικά, διοικητικά και οικονομικά θέματα και μέσω διαδικτύου. Η λειτουργία των Α.Ε.Ι. καθίσταται πλέον προσβάσιμη σε κάθε ενδιαφερόμενο.&lt;br /&gt;6. Επανακαθορισμός των στόχων των Α.Ε.Ι. Τα ελληνικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα καλούνται να ανταποκριθούν πλέον στις προκλήσεις των καιρών, να αποτελέσουν χώρο διάδοσης γνώσης και παραγωγής έρευνας, συντελώντας ταυτόχρονα στην καλλιέργεια των ανθρωπιστικών αξιών και των αρχών της κοινωνικής συνοχής.&lt;br /&gt;7. Στήριξη στους νέους φοιτητές, με παροχή οικονομικής συνδρομής (άτοκα εκπαιδευτικά δάνεια) σε όσους προέρχονται από ασθενέστερα εισοδηματικά στρώματα, και ανταποδοτικές υποτροφίες για όσους παρέχουν έργο στο Α.Ε.Ι., καθώς και παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών για την ομαλή μετάβαση αυτών από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.&lt;br /&gt;8. Εξορθολογισμός των διαδικασιών για την εκλογή μελών ΔΕΠ (δυνατότητα επικαιροποίησης γνωστικού αντικειμένου προκηρυσσόμενης θέσης). Εξασφάλιση μεγαλύτερης αξιοκρατίας (διεύρυνση σύνθεσης εκλεκτορικών σωμάτων και εισηγητικών επιτροπών, με συμμετοχή μελών ΔΕΠ άλλων Α.Ε.Ι.). Βασική καινοτομία είναι ότι η εκλογή και ο διορισμός των μελών ΔΕΠ θα γίνεται αποκλειστικά με πράξεις των οργάνων των Α.Ε.Ι., και ο έλεγχος νομιμότητας από τον Υπουργό Παιδείας θα γίνεται κατ’ έγκληση ή αυτεπαγγέλτως μετά την έκδοση των σχετικών πράξεων, έχοντας ακυρωτικό χαρακτήρα.&lt;br /&gt;9. Αντιμετώπιση αρνητικών επιπτώσεων της επ’ αόριστον φοίτησης, με θέσπιση ανώτατης διάρκειας αυτής (ελάχιστος αριθμός εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου, προσαυξανόμενος κατά 100%). Δυνατότητα παράτασης κατά δύο (2) το πολύ εξάμηνα. Δυνατότητα διακοπής των σπουδών για χρόνο που δε θα προσμετράται στην ανώτατη διάρκεια φοίτησης. Δικαίωμα επαναφοράς. Δικαίωμα όσων έχουν συμπληρώσει τον ελάχιστο αριθμό εξαμήνων να παραταθούν οι&lt;br /&gt;σπουδές για πέντε ακαδημαϊκά έτη, αρχόμενα από το επόμενο ακαδημαϊκό    έτος δημοσίευσης του νόμου.&lt;br /&gt;10. Αναβάθμιση της ποιότητας της ανώτατης εκπαίδευσης με τη θέσπιση προϋποθέσεων στην ίδρυση νέων σχολών (υποβολή ειδικών μελετών σκοπιμότητας και βιωσιμότητας οικονομοτεχνικών μελετών).&lt;br /&gt;11. Δωρεάν χορήγηση ενός συγγράμματος ανά μάθημα και υποχρέωση παροχής βιβλιογραφίας και οδηγών μελέτης από διδάσκοντες σε κάθε μάθημα. Επιπλέον, ποσότητα των διανεμομένων βιβλίων ίσης με το 1/10 των βιβλίων που δίδονται στους φοιτητές κάθε Α.Ε.Ι., θα εμπλουτίζει τη βιβλιοθήκη του.&lt;br /&gt;12. Τέλος, με νόμο του Υπουργείου Οικονομίας και Οικονομικών θα ρυθμιστούν ζητήματα φοροαπαλλαγών για δωρεές προς ΑΕΙ κατ’ αναλογία προς τα πολιτιστικά ιδρύματα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Διαβάστε το σχέδιο-νόμου:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.aei-tei.gr/541.html"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;www.aei-tei.gr/541.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;και την αιτιολογική έκθεση του σχεδίου:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aei-tei.gr/542.html"&gt;http://www.aei-tei.gr/542.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-7872327335658120610?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/7872327335658120610/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=7872327335658120610' title='46 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7872327335658120610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7872327335658120610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_20.html' title='Κατατέθηκε σήμερα το σχέδιο νόμου για τον επίμαχο νέο Νόμο-Πλαίσιο'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>46</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-7280752450980157228</id><published>2007-02-16T21:28:00.000+02:00</published><updated>2007-02-17T01:33:26.051+02:00</updated><title type='text'>Aποτελέσματα ΓΣ Παρασκευής 16/2 και πλαίσιο</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ: 301 ψήφοι&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο Πανελλαδικού Συντονιστικού: 230 ψήφοι&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ: 47 ψήφοι&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Πλαίσιο που κατατέθηκε:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="Style" style="margin-right: 2.15pt; text-align: center; text-indent: 36pt; line-height: 13.4pt;" align="center"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ο ΑΓΩΝΑΣ ΔΙΚΑΙΩΘΗΚΕ, ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΨΗΛΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΙ!&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="Style" style="margin-right: 2.15pt; text-align: center; text-indent: 36pt; line-height: 13.4pt;" align="center"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;ΠΛΑΙΣΙΟ Π.Α.Σ.Π. ΡΕΘΥΜΝΟΥ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;          &lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Βρισκόµαστε στη πέµπτη βδοµάδα κινητοποιήσεων στην οποία συνεχίζεται ο αγώνας από τη πλευρά των φοιτητών για να αντιδράσουµε στα σχέδια της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;       Με την αποχώρηση του ΠΑΣΟΚ από τη συζήτηση για το άρθρο 16 το φοιτητικό κίνηµα και οι φοιτητικοί αγώνες έφτασαν σε ένα σηµείο πλήρωσης. Έτσι στην επερχόµενη ψήφιση στη Βουλή για το άρθρο &lt;span style=""&gt;16 &lt;/span&gt;δεν θα συγκεντρωθούν οι &lt;span style=""&gt;180 &lt;/span&gt;απαιτούµενοι ψήφοι για την αναθεώρησή του. Η ακριβώς επόµενη αναθεωρητική Βουλή θα είναι κατά πάσα πιθανότητα η µεθεπόµενη.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EL"&gt;        Θεωρούµε λοιπόν πως η πρώτη µάχη για το δωρεάν δηµόσιο πανεπιστήµιο έχει κερδισθεί. Πρέπει ο αγώνας µας να συνεχιστεί µε ανοιχτό πλέον πανεπιστήµιο, µε τους φοιτητές και την ακαδηµαϊκή κοινότητα παρόντες στο φυσικό τους περιβάλλον, να ενηµερώνονται παράλληλα µε τις υποχρεώσεις τους, για τις εξελίξεις στην παιδεία.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EL"&gt;        Οι φήµες όµως που υπάρχουν για την αλλαγή του Νόµου Πλαισίου από τη κυβέρνηση της Νέας Δηµοκρατίας, µας υποχρεώνουν να δηλώσουµε παρών ξανά στο µέλλον µε το ίδιο δυναµικές και µαζικές κινητοποιήσεις για να εκφράσου µε την απόλυτη αντίθεση µας σε κάθε αλλαγή στον ισχύον Νόµο Πλαίσιο.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EL"&gt;        Με το πανεπιστήµιο ανοιχτό και µε την ακαδηµαϊκή κοινότητα σε ετοιµότητα θα προχωρήσουµε στο εαρινό εξάµηνο του ακαδηµαϊκού µας έτους. Η διασφάλιση τόσο του εξαµήνου όσο και της εξεταστικής του Ιανουαρίου είναι το πρώτο µέληµα των συνδικαλιστών της ΠΑ.Σ.Π.&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;p class="Style" style="margin: 3.8pt 1.4pt 0.0001pt 36.7pt; text-indent: -18.45pt; line-height: 11.75pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Οι θέσεις της ΠΑ.Σ.Π. είναι σαφείς:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Είµαστε υπέρ της Δηµόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης και κάθετα αντίθετοι στην αναθεώρηση του άρθρου 16 που θα δώσει ένα χαρακτήρα καθαρά ταξικό στη παιδεία.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Είµαστε αντίθετοι σε κάθε αλλαγή του ισχύοντος Νόµου Πλαισίου, που θα καθιστά το Δηµόσιο Πανεπιστήµιο χειραγωγούµενο και ελεγχόµενο.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Είµαστε αντίθετοι σε κάθε µείωση της φοιτητικής εκπροσώπησης και υποστηρίζουµε την αύξησή της στο 100% των µελών Δ.Ε.Π.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Είμαστε αντίθετοι σε κάθε αλλαγή ή ελαστικοποίηση της άρσης του Ασύλου.  Το ακαδημαϊκό άσυλο ανήκει στο λαό και στους φοιτητές.   &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="Style" style="margin: 3.8pt 1.4pt 0.0001pt 0cm; line-height: 11.75pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="Style" style="margin: 3.8pt 1.4pt 0.0001pt 0cm; text-indent: 18.25pt; line-height: 11.75pt; font-weight: bold; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Έτσι στη σηµερι&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;v&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;ή Γενική Συνέλευση προτείνουµε:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;Τη λήξη της κατάληψης των σχολών του Ρεθύμνου και άνοιγμα του Πανεπιστηµίου από τη Τρίτη 20 Φεβρουαρίου.&lt;/li&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;Προτείνουμε τη κατάληψη της Νομαρχίας Ρεθύμνου την ημέρα της ψήφισης του άρθρου 16.&lt;/li&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;Το Θεσμικό κλείσιμο του Πανεπιστημίου την ημέρα που θα γίνεται στη βουλή η ψήφιση για την αναθεώρηση του άρθρου 16 και διοργάνωση εκδηλώσεων – συζητήσεων την ίδια μέρα γύρω απ’ το ζήτημα αυτό.&lt;/li&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;Να κινηθούμε για τη διασφάλιση της εξεταστικής περιόδου με ιδιαίτερη μέριμνα για τους επί πτυχίω φοιτητές στις μετέπειτα Γενικές Συνελεύσεις τμημάτων.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Συμμετοχή στα πανελλαδικά συλλαλητήρια&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204); font-weight: bold;"&gt;(Σημείωση: Το πλαίσιο του πανελλαδικού συντονιστικού που στήριζει η κατάληψη καλεί σε πανελλαδικό πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στην Αθήνα την Πέμπτη 22/2 για την οποία ήδη συγκεντρώνονται συμμετοχές)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Καλούμε όλους τους φοιτητές σε μαζική συμμετοχή στη Γενική Συνέλευση της Παρασκευής 16 Φεβρουαρίου, για συνέχιση του αγώνα με ανοιχτό πανεπιστήμιο ενάντια στην αντιδραστική πολιτική της Κυβέρνησης, στηρίζοντας το αγωνιστικό πλαίσιο της Π.Α.Σ.Π. Ρεθύμνου.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Σημείωση: Στο πλαίσιο που διαβάστηκε προς ψήφιση η ΠΑΣΠ καλούσε σε νέα Γενική Συνέλευση την επόμενη Παρασκευή 23/2 ούτως ώστε να σταθμίσουμε τις μέχρι τότε εξελίξεις. Το πλαίσιο που μοιράστηκε έχει την παραπάνω διατύπωση, καλώντας στη Γενική Συνέλευση που ήδη βρισκόταν σε εξέλιξη (!!??). Όταν μέλη της ΠΑΣΠ ερωτήθηκαν μετά τη συνέλευση για το ζήτημα, δεν υπήρξαν σαφείς απαντήσεις. Για το λόγο αυτό έχει ξεκινήσει ήδη διαδικασία συλλογής υπογραφών για νέα ΓΣ τη Δευτέρα 26/2.&lt;br /&gt;Σημείωση 2: Το κείμενο αποτελεί πιστή αναπαραγωγή του κειμένου που μοιράστηκε, μαζί με τα όποια λάθη του...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-7280752450980157228?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/7280752450980157228/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=7280752450980157228' title='37 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7280752450980157228'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7280752450980157228'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/162.html' title='Aποτελέσματα ΓΣ Παρασκευής 16/2 και πλαίσιο'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>37</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5226027300737322357</id><published>2007-02-16T13:27:00.000+02:00</published><updated>2007-02-16T13:28:01.168+02:00</updated><title type='text'>Ψήφισμα Συγκλήτου</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Κρήτης στην συνεδρίαση της αριθ. 238/6-2-07, μετά από συζήτηση, για τα επίμαχα θέματα που απασχολούν έντονα την Πανεπιστημιακή Κοινότητα και τονίζοντας την αγωνία και τους στόχους των φοιτητών μέσα από τις κινητοποιήσεις τους, όπως προκύπτει και από τις τελευταίες αποφάσεις της Συγκλήτου (συνεδρία αριθ. 237/ 20-12-06)&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ομόφωνα αποφασίζει :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ι.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; κλείσιμο του Πανεπιστημίου κατά την ψήφιση του άρθρου 16 του Συντάγματος,&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;ΙΙ.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; να συζητηθεί στις Γενικές Συνελεύσεις των Τμημάτων το θέμα της εξεταστικής με στόχο να εξασφαλισθεί, κατά το δυνατό η εξεταστική περίοδος του χειμερινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2006-07.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5226027300737322357?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5226027300737322357/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5226027300737322357' title='20 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5226027300737322357'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5226027300737322357'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_9362.html' title='Ψήφισμα Συγκλήτου'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>20</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-2101956104567213640</id><published>2007-02-16T01:03:00.000+02:00</published><updated>2007-02-16T01:05:37.125+02:00</updated><title type='text'>Λειτουργίες πανεπιστημίου</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Λαμβάνοντας υπόψιν το πρόβλημα που έχει δημιουργηθεί σε &lt;b&gt;σχέση με την πρόσληψη των διδασκόντων ΠΔ 407&lt;/b&gt;, αποφασίσαμε κατά τη διάρκεια της κατάληψης να λειτουργούν οι διοικητικές υπηρεσίες (&lt;u&gt;εκτός του ΕΛΚΕ, του Γραφείου Διασύνδεσης και του ΕΔΙΑΜΜΕ&lt;/u&gt; που θα παραμείνουν κλειστά καθ’ όλη τη διάρκεια της κατάληψης) τις ημέρες Πέμπτη 15-2 και Παρασκευή 16-2 και μέχρι το τέλος της κατάληψης κάθε Πέμπτη και Παρασκευή. Το σκεπτικό αυτής της απόφασης υπαγορεύεται από την αναγκαιότητα να διευθετηθεί το ζήτημα με την κατανομή των πιστώσεων των διδασκόντων 407 κάτι που θα δημιουργούσε πρόβλημα στους φοιτητές το επόμενο εξάμηνο.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Υπενθυμίζουμε ότι οι γραμματείες και η φοιτητική μέριμνα θα περαμένουν ανοιχτά κάθε Πέμπτη και Παρασκευή ενώ η βιβλιοθήκη είναι ανοιχτή καθημερινά με υπηρεσίες δανεισμού 9:00-14:30 και μέχρι τις 15:00 ως αναγνωστήριο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-2101956104567213640?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/2101956104567213640/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=2101956104567213640' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2101956104567213640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2101956104567213640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_4581.html' title='Λειτουργίες πανεπιστημίου'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-6961131765491707866</id><published>2007-02-16T00:39:00.000+02:00</published><updated>2007-02-16T00:54:45.449+02:00</updated><title type='text'>Φωτογραφίες από την πανεκπαιδευτική πορεία και παρεμβάσεις στην πόλη</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdTkCMJJbRI/AAAAAAAAAAw/0_u9w2c-8gg/s1600-h/Poreia15Feb11blog.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdTkCMJJbRI/AAAAAAAAAAw/0_u9w2c-8gg/s320/Poreia15Feb11blog.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5031897409950149906" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Για να μην φορτωθεί το blog, φωτογραφίες από τη σημερινή πορεία, το χτεσινό θεατρικό παιχνίδι στο Μουσείο (Loggia)  και το πανό που είναι αυτή τη στιγμή στο Mουσείο, μπορείτε να δείτε στο Indymedia&lt;br /&gt;&lt;a href="http://athens.indymedia.org/front.php3?lang=el&amp;article_id=656929"&gt;http://athens.indymedia.org/front.php3?lang=el&amp;amp;article_id=656929&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-6961131765491707866?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/6961131765491707866/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=6961131765491707866' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6961131765491707866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6961131765491707866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_16.html' title='Φωτογραφίες από την πανεκπαιδευτική πορεία και παρεμβάσεις στην πόλη'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdTkCMJJbRI/AAAAAAAAAAw/0_u9w2c-8gg/s72-c/Poreia15Feb11blog.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-2310726812098206919</id><published>2007-02-13T18:18:00.000+02:00</published><updated>2007-02-13T18:21:57.084+02:00</updated><title type='text'>Νέοι σύνδεσμοι</title><content type='html'>Το blog των κατειλημμένων σχολών Ρεθύμνου εμπλουτίστηκε με &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;συνδέσμους σε ενεργά blogs και ιστοσελίδες άλλων καταλήψεων ανά την Ελλάδα&lt;/span&gt;!&lt;br /&gt;Ο αγώνας μας ενάντια στις  σχεδιαζόμενες αντιεκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις είναι πανελλαδικός!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το blog του Ρεθύμνου φαίνεται πως είναι το παλαιότερο εν ενεργεία blog με ημερομηνία έναρξης στις 24 Μάη 2006!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-2310726812098206919?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/2310726812098206919/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=2310726812098206919' title='28 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2310726812098206919'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2310726812098206919'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_13.html' title='Νέοι σύνδεσμοι'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>28</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-1965539094880193993</id><published>2007-02-13T16:32:00.000+02:00</published><updated>2007-02-13T18:29:55.519+02:00</updated><title type='text'>Γρίφοι &amp; απαντήσεις στο 2ο Κυνήγι Θησαυρού στην κατειλημμένη Πανεπιστημιούπολη Γάλλου</title><content type='html'>Από τη 13:00 άρχισαν να μαζεύονται οι ομάδες στο φυλάκιο. Μετά την επιτυχία του πρώτου κυνηγιού του θησαυρού στις 25/1 (βλ. σχετικά posts με αφίσα και απαντήσεις γρίφων) το κλίμα ήταν εξαρχής εκρηκτικό: μεγαλόστομες δηλώσεις και ανταλλαγή φραστικών πυρών μεταξύ των ομάδων που εποφθαλμιούσαν την νίκη!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το κυνήγι άρχισε γύρω στις 14:00 (αφού έφαγαν και οι πεινασμένοι φιλόδοξοι κυνηγοί) και διήρκησε περίπου μία ώρα. Γράφτηκαν εφτά ομάδες και έπαιξαν συνολικά περί τα τριάντα άτομα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Θέμα του κυνηγιού "&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Η Οδύσσεια του φοιτητικού κινήματος&lt;/span&gt;" επικεντρωμένη στο &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;ιστορικό της κατάληψης στην Πανεπιστημιούπολη του Γάλλου από το Μάιο του 2006 μέχρι σήμερα&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Οι ομάδες συγκεντρώθηκαν έξω από το φυλάκιο (=η πύλη του Πανεπιστημίου για τους αγνούντες την αργκό της κατάληψης) και έλαβαν τον &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1ο γρίφο&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Όταν τα τύμπανα του&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;πολέμου&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;ηχούν&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;από κούφιο ξύλινο άλογο&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;βγαίνουν οι πρώτοι, λίγοι&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;μαχητές&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;και πέφτει το πρώτο κάστρο&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;-Μάιος 2006-&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ο γρίφος οδηγούσε τις ομάδες στο τμήμα Κοινωνιολογίας, όπου στα τέλη Μαΐου 2006 είχε γίνει η πρώτη συνέλευση τμήματος που αποφάσισε κατάληψη.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2ος γρίφος&lt;/span&gt;: Στην κοινωνιολογία, σε πίνακα ανακοινώσεων υπήρχε το εξής σημείωμα: "&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Η μάχη ξεκινάει με 722 στρατιώτες. 2 Ιούνιου 2006&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;Η απάντηση βρισκόταν στην Δ3 όπου έγινε η πρώτη νομότυπη ΓΣ Όλων των Σχολών Ρεθύμνου. Αρκετές ομάδες αγνοώντας ή μη ενθυμούμενοι σωστά την ιστορία των καταλήψεων στο Ρέθυμνο, πήγαν απευθείας στη Δ3 παρακάμπτοντας τον πρώτο γρίφο, πράγμα που ουσιαστικά τους ακύρωνε...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3ος γρίφος&lt;/span&gt;: Στη Δ3 πάνω στη σκηνή και πίσω από μια καρέκλα οι κυγηγοί διάβαζαν τα εξής: "&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Μετά το τέλος της μάχης ο Οδυσσέας αναλαμβάνει τα ηνία της πορείας του  και κατευθύνεται προς το αρχηγείο&lt;/span&gt;". Ο γρίφος οδηγούσε στο περσινό (εδώ και λίγο διάστημα και φετεινό) αρχηγείο της κατάληψης, που βρισκόταν στην πρυτανεία.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4ος γρίφος&lt;/span&gt;: Για λόγους παραπλανητικούς ο γρίφος τοιχοκολλήθηκε στη σύγκλητο και όχι στην πρυτανεία: "&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Στο νησί της Καλυψούς ο Οδυσσέας βρίσκει καταφύγιο, γλεντάει και βαράει βάρδιες&lt;/span&gt;". Ο γρίφος οδηγούσε στο φυλάκιο όπου πέρσι γίνονταν γλέντια και συναυλίες (οι βάρδιες διαχρονικές).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5ος γρίφος&lt;/span&gt;: Πρώτοι έφτασαν οι "Αυτοί που θα τον βρουν", ομάδα που αποτελούνταν κατά πλειοψηφία από την διοργανώτρια ομάδα του προηγούμενου παιχνιδιού. Οι διοργανωτές δεν είχαν προβλέψει μια τόσο γρήγορη πορεία και ο γρίφος δεν ήταν έτοιμος. Μαζεύτηκαν και άλλες ομάδες και ο γρίφος δόθηκε κατά σειρά προτεραιότητας: Ήταν ένας χάρτης του πανεπιστημίου με σημειωμένα τα τμήματα και ένας σπαστός φραπές. Μέσα στο φραπέ βρισκόταν το εξής σημείωμα "&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Στο νησί των Λωτοφάγων ο Οδυσσέας αράζει τρώγοντας και πίνοντας και τα ξεχνάει όλα. Φιλοσόφησέ το&lt;/span&gt;".  Ο γρίφος οδηγούσε στο κυλικείο της Φιλοσοφικής&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;6ος γρίφος&lt;/span&gt;: Στην πόρτα του κυλικείου υπήρχε μία αφίσα με το χάρτη που είχε δοθεί στους κυγηγούς και τους εξής στίχους:&lt;br /&gt;"&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Στην τελευταία φάση προς την Ιθάκη&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;9 ονόματα λαιστρυγόνων&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;από τις 9 πολιτείες&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;δίνουν τη βοήθεια&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;για την έναρξη&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;του καινούριου αγώνα&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;Οι κυγηγοί έπρεπε να οδηγηθούν στις γραμματείες των τμημάτων. Στην πόρτα κάθε γραμματείας υπήρχε ένα όνομα και κόκκινο το ένα γράμμα. Αν συγκέντρωναν τα 9 γράμματα με τη σειρά που αναγράφονταν τα τμήματα στο χάρτη σχημάτιζαν τη λέξη "Κλαψινάκης" και οδηγούνταν στο βιβλιοπωλείο του Κλαψινάκη. Και σε αυτό το γρίφο έφτασαν ομάδες που είχαν παρακάμψει προηγούμενους.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7ος γρίφος&lt;/span&gt;: Πάνω στο χαλί του βιβλιοπωλείου οι παίχτες διάβαζαν μέσα από τη γυάλινη πόρτα "&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Όπως οι μνηστήρες πολιορκούσαν την Πηνελόπη, έτσι και οι επιχειρήσεις πολιορκούν την παιδεία. Η παιδεία όμως είναι ΓΝΩΣΗ. Εκεί ψάξε να βρεις το θησαυρό&lt;/span&gt;". Ο γρίφος, με το εύληπτο σχόλιο για την κατακριτέα είσοδο επιχειρήσεων στα πανεπιστήμια, οδηγούσε στη βιβλιοθήκη.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;8ος γρίφος&lt;/span&gt;: Στο γρίφο έφτασαν σχεδόν ταυτόχρονα δύο ομάδες: οι "Bonnie &amp; Clyde" και οι "Αυτοί που θα τον βρουν". Με διαφορά μισής αναπνοής οι "Bonnie &amp;amp; Clyde" βρήκαν το θησαυρό: μια σακούλα του Κλαψινάκη κολλημένη πίσω από ένα σκουπιδοντενεκέ. Μέσα είχε το κόμικ "&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;Οδύσσεια: Η επιστροφή στην Ιθάκη&lt;/span&gt;" με αφιέρωση της διοργανώτριας ομάδας:&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και την υπομονή σας&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;"...Η Ιθάκη σ' έδωσε τ' ωραίο ταξίδι..."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Διοργανωτές 2ου κυνηγιού Παν/λη Γάλλου 2007&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ακολουθούσαν οι υπογραφές των διοργανωτών (σημειωτέον κάποιος είχε βάλει σταυρό για υπογραφή... Σχόλιο για την ποιότητα σπουδών στα ελληνικά ΑΕΙ?)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Όπως αποδείχτηκε οι "Bonnie &amp; Clyde" δεν είχαν ακολουθήσει τη σωστή σειρά των γρίφων. Οπότε δικαιωματικά νικητές είναι οι "Αυτοί που θα το βρουν", όπως ομόφωνα αποφάνθηκαν και τα μέλη της διοργανώτριας επιτροπής. Δικαιοσύνη όμως δεν αποδόθηκε και οι "Bonnie &amp;amp; Clyde" σφαιτερίστηκαν αναίσχυντα το κόμικ...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-1965539094880193993?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/1965539094880193993/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=1965539094880193993' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1965539094880193993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1965539094880193993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/2_13.html' title='Γρίφοι &amp; απαντήσεις στο 2ο Κυνήγι Θησαυρού στην κατειλημμένη Πανεπιστημιούπολη Γάλλου'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-3543547067879402120</id><published>2007-02-13T00:36:00.000+02:00</published><updated>2007-02-13T01:40:42.608+02:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα 13-16/2</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Τρίτη 13/2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;13:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(εκκίνηση από την πύλη)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Κυνήγι θησαυρού&lt;/span&gt; στην κατειλημμένη Πανεπιστημιούπολη του Γάλλου (βλ. το προηγούμενο post)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Tετάρτη 14/2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Μουσείο/Loggia)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Θεατρικό παιχνίδι&lt;/span&gt;. Διοργανώνεται από τη θεατρική ομάδα "Σκηνή και Σαπούνι". Θα συμμετέχει η κατάληψη του ΤΕΙ Ρεθύμνου&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Εκδήλωση-συζήτηση&lt;/span&gt;: "Κάτω η Νέα Δημοκρατία - Το φοιτητικό κίνημα παλεύει για την ανατροπή". Θα ακολουθήσει προβολή της ταινίας "Η κατάληψη". Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;21:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(καφέ-μπαρ Figaro)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Πάρτυ&lt;/span&gt; με πολλή μουσική (κινηματογραφική και μή). Θα προβάλλονται φωτογραφίες από την κατάληψη και τις κινητοποιήσεις της. Διοργανώνεται από τις πολιτιστικές ομάδες του Πανεπιστημίου&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Πέμπτη 15/2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δημαρχείο)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ-ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ&lt;/span&gt; ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Παρασκευή 16/2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;14:30 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3) &lt;/span&gt;ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ&lt;/span&gt; ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ο ΑΓΩΝΑΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΘΕΣΗ ΟΛΩΝ ΜΑΣ !!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Y.Γ. Όσοι δεν έχουν διαβάσει την ανακοίνωση τεσσάρων μελών ΔΕΠ του πανεπιστημίου σχετικά με την προσμέτρηση της υπογραφής τους στους περίφημους 'χίλιους' πανεπιστημιακούς που αντιθονταν στις κινητοποιησείς, θα ήταν ενδιαφέρον να την διαβάσουν ως δείγμα ενδεχομένως του τρόπου με τον οποίο στοιχειοθετήθηκε η λίστα. Βρίσκεται στο δικτυακό τόπο του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων Σχολής Κοινωνικών Επιστημών (o σύνδεσμος στο πλάι)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-3543547067879402120?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/3543547067879402120/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=3543547067879402120' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3543547067879402120'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3543547067879402120'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/13-162.html' title='Πρόγραμμα 13-16/2'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4164439178067663926</id><published>2007-02-12T14:57:00.000+02:00</published><updated>2007-02-12T15:03:25.218+02:00</updated><title type='text'>2ο Κυνήγι Θησαυρού στο κατειλημμένο πανεπιστήμιο</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdBlW8JJbPI/AAAAAAAAAAY/U9VGSNVqk0Q/s1600-h/kuvngi2blog.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdBlW8JJbPI/AAAAAAAAAAY/U9VGSNVqk0Q/s320/kuvngi2blog.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5030632228548865266" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);font-family:georgia;" &gt;Μετά την μεγάλη επιτυχία του πρώτου κυγηγιού "στο γαλατικό κάμπους" ακολουθεί δεύτερο εξίσου φιλόδοξο.&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);font-family:georgia;" &gt;Θέμα του "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Η Οδύσσεια του Φοιτητικού Κινήματος&lt;/span&gt;"!&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);font-family:georgia;" &gt;&lt;br /&gt;Η διοργανώτρια ομάδα αρνήθηκε να μας δώσει οποιαδήποτε περαιτέρω πληροφορία...&lt;/span&gt;  &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204); font-weight: bold;font-family:georgia;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Τρίτη 13/2 στη 13:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);font-family:georgia;" &gt;&lt;br /&gt;Δηλώσεις συμμετοχής στο φυλάκιο (πύλη) και στο τηλ. 2831077730&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);font-family:georgia;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ΒΕ ΤΗΕRE!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4164439178067663926?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4164439178067663926/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4164439178067663926' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4164439178067663926'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4164439178067663926'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/2.html' title='2ο Κυνήγι Θησαυρού στο κατειλημμένο πανεπιστήμιο'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdBlW8JJbPI/AAAAAAAAAAY/U9VGSNVqk0Q/s72-c/kuvngi2blog.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4079937281161147464</id><published>2007-02-10T10:07:00.000+02:00</published><updated>2007-02-13T01:36:44.002+02:00</updated><title type='text'>Kατάληψη μέχρι την Παρασκευή 16/1</title><content type='html'>Λόγω έλλειψης απαρτίας η συνέλευση της Παρασκευής 9/1 δεν πραγματοποιήθηκε. Έγινε ανοιχτό συντονιστικό με τους παρεβρισκόμενους (200 άτομα περίπου) και παρατάθηκε η κατάληψη μέχρι την επόμενη Παρασκευή, με στήριξη του πλαισίου του Πανελλαδικού Συντονιστικού (το κείμενο ακολουθεί) και με βάση τις αποφάσεις της προηγούμενης Γενικής Συνέλευσης.&lt;br /&gt;Νέα Γενική Συνέλευση Όλων των Σχολών Ρεθύμνου την Παρασκευή στις 16/2 στις 14:30 στη Δ3.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:180%;"  &gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Ανακοίνωση του Πανελλαδικού Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων της Πέμπτης 8/02/2007&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;em&gt;Χαιρετίζουμε τα ποτάμια των διαδηλώσεων σε όλη την Ελλάδα! Στις 8 Φλεβάρη οι φοιτητές, μαζί με τους μαθητές, με τους εκπαιδευτικούς, με τους εργαζόμενους δώσαμε παλλαϊκά χαρακτηριστικά στην πάλη μας, στους δρόμους, σε όλη τη χώρα. Στείλαμε την πιο αποστομωτική απάντηση στην αντιεκπαιδευτική-αντιλαϊκή πολιτική ΕΕ-ΝΔ-ΠΑΣΟΚ. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Είναι τόσο μεγάλη η δύναμη των αγώνων μας, ΝΔ &amp; ΠΑΣΟΚ έχουν τρομοκρατηθεί τόσο πολύ ώστε αναγκάζονται να καταφύγουν σε έναν ψευτοκαυγά &lt;em&gt;(βλέπε πρόταση μομφής, δήλωση «αποχώρησης» του ΠΑΣΟΚ από τη διαδικασία αναθεώρησης του Συντάγματος)&lt;/em&gt; που χαρακτηρίζεται από την εναγώνια προσπάθεια του ΠΑΣΟΚ να διαχωριστεί -φαινομενικά και διαδικαστικά, γιατί πολιτικά δεν μπορεί- από τη κυβέρνηση πράγμα που υπηρετεί με συνέπεια την προώθηση των μέτρων που εδώ και μήνες καθυστερούμε Η πραγματικότητα είναι ότι βρέθηκε στη γωνία και από το φοιτητικό κίνημα και τις μορφές πάλης του (συνελεύσεις - καταλήψεις - διαδηλώσεις) και οδηγήθηκε σ’ αυτόν τον επικοινωνιακό ελιγμό για να αποκρύψει την ουσιαστική πολιτική του ταύτιση με τη ΝΔ γιατί και σήμερα η πολιτική του θέση για την αναθεώρηση είναι ακριβώς η ίδια&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;. Το ΠΑΣΟΚ δεν άλλαξε πολιτική θέση&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;, &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 51);font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;διατηρεί πλήρως τη στρατηγική του συμφωνία με τη ΝΔ και στα ζητήματα της εκπαίδευσης&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;. Άλλωστε ο Παπανδρέου ήταν σαφής&lt;em&gt;:«…διατηρούμε στο ακέραιο τις προτάσεις μας για την αναθεώρηση του Συντάγματος…&lt;/em&gt;». Προσπαθούν να σπείρουν αποπροσανατολισμό και σύγχυση. Κανένας φοιτητής δεν πρέπει να αποπροσανατολιστεί! Δεν παλεύουμε για να περάσουν τα μέτρα με 151 και όχι με 180 ψήφους στη Βουλή!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ! ΚΑΜΙΑ ΑΥΤΑΠΑΤΗ! ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΦΗΣΥΧΑΣΜΟΣ!&lt;/u&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΘΑ ΚΡΙΘΕΙ ΤΟ ΔΙΚΙΟ! ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΛΑΟ ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Το φοιτητικό κίνημα κάνει πρόταση μομφής ενιαία προς ΠΑΣΟΚ-ΝΔ κλιμακώνοντας τους αγώνες του.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Αποδεικνύεται από αυτές τις εξελίξεις ότι ο αγώνας του φοιτητικού και σπουδαστικού κινήματος μπορεί να έχει αποτέλεσμα και να καταγράφει νίκη όταν βαδίζει μαζί με το λαό και έχει σαφή στόχευση στην πολιτική Ευρωπαϊκής Ένωσης, ΝΔ &amp;amp; ΠΑΣΟΚ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;u&gt;Η κυβέρνηση έδειξε την αποφασιστικότητά της να προωθήσει τα μέτρα διαμέσου της Υπουργού Παιδείας το περασμένο Σάββατο στη Σύνοδο των Πρυτάνεων, στο γεμάτο από διαδηλωτές, πανό και συνθήματα Καστρί,&lt;/u&gt; Εκεί επιβεβαιώθηκε ότι &lt;strong&gt;ο νόμος Πλαίσιο είναι προ των πυλών!!!&lt;/strong&gt; Στα πλαίσια αυτής της επίθεσης και της ανασυγκρότησης των μηχανισμών και των συμμαχιών της, η κυβέρνηση χρησιμοποιεί και ένα ακόμα δεκανίκι της στα πανεπιστήμια. &lt;u&gt;Αφενός τους πρυτάνεις και αφετέρου την αντιδραστική μειοψηφία των καθηγητών από συγκεκριμένους πολιτικούς χώρους, οι οποίοι υπογράφουν επαίσχυντα κείμενα στήριξης της κυβερνητικής πολιτικής συνολικά.&lt;/u&gt; Η σύνοδος των πρυτάνεων που διεξήχθη το Σάββατο 3/2 και στην οποία παρέστη η υπουργός Παιδείας, έπαιξε ως το τέλος τον αντιδραστικό της ρόλο, δίνοντας πολιτική στήριξη στα σχέδια του Υπουργείου για το νέο νόμο-πλαίσιο και καταδικάζοντας επί της ουσίας τους φοιτητές και τους καθηγητές που κινητοποιούνται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Την ίδια στιγμή που η μαζικότητα στα αμφιθέατρα των γενικών συνελεύσεων ξεπερνά κάθε προηγούμενο και χιλιάδες φοιτητές και σπουδαστές διαδηλώνουν στους δρόμους της Αθήνας και όλων των πόλεων, η κυβέρνηση και τα επιτελεία της επιχειρούν με κάθε μέσο να χτυπήσουν το φοιτητικό κίνημα: από την προκλητική στάση των δυνάμεων καταστολής που περικυκλώνουν άνευ λόγου τα μπλοκ σε κάθε φάση της διαδήλωσης έως ότου να βρεθεί η κατάλληλη στιγμή να μας χτυπήσουν με γκλομπς και χημικά μέχρι τη στρεβλή προβολή του κινήματος και των καταλήψεων μέσα από τα ΜΜΕ και τους πληρωμένους κονδυλοφόρους. &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Η διαρκής προσπάθεια ταύτισης των κινητοποιήσεων με τα «επεισόδια», η συκοφαντική παρουσίαση των καταλήψεων ως χώρων διακίνησης ναρκωτικών και κλοπών, η συνεχής αναφορά σε «οργανωμένες μειοψηφίες» που κλείνουν τις σχολές στόχο έχουν να παραπληροφορήσουν την κοινωνία για να αποσπάσουν την επιθυμητή συναίνεση&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt; Αυτό το σχέδιο υπηρετούν το καθηγητικό κατεστημένο τύπου Γρυσπολάκη, οι καθεστωτικές δυνάμεις στα πανεπιστήμια και σύσσωμο το αστικό πολιτικό προσωπικό. Σε αυτό το κλίμα συναίνεσης και επίθεσης στη νεολαία, &lt;strong&gt;η συνδικαλιστική γραφειοκρατία της &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;ΓΣΕΕ επιλέγει να μη βάζει ούτε μια ώρα απεργίας, ενώ δε χάνει ευκαιρία να δίνει στήριγμα στα σχέδια της κυβέρνησης για περιορισμό του ασύλου και συμμετέχει στις συσκέψεις για τον περιορισμό των διαδηλώσεων.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt; Το «έργο» ολοκληρώνεται με τις δηλώσεις της κυβέρνησης δια στόματος Ρουσόπουλου την επομένη της διαδήλωσης της 17ης Γενάρη, πως η κυβέρνηση προτίθεται να κατεβάσει το νέο νόμο πλαίσιο. Σε αυτή την κατεύθυνση επιχειρείται η διαστρέβλωση του χαρακτήρα του πανεπιστημιακού ασύλου, ενώ ταυτόχρονα χρησιμοποιείται ως προμετωπίδα για την προώθηση των αντιδραστικών αλλαγών. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;em&gt;Η κυβερνητική επίθεση στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε. συμπυκνώνεται στην επικείμενη αναθεώρηση του συντάγματος. Η αντιδραστική μετάλλαξη του κράτους και των θεσμών του περνά μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την κατάργηση της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων, την παράδοση των χώρων πρασίνου στο κεφάλαιο και την εμπορευματοποίησή τους, την αντιδραστικοποίηση των δικαστικών θεσμών, το νέο προσδιορισμό των σχέσεων εθνικού και κοινοτικού δικαίου. Οι γενικές συνελεύσεις των φοιτητών καλούν τους εργαζόμενους και τη νεολαία να αντιπαρατεθούν στο σύνολο της αντιδραστικής αναθεώρησης που αποτελεί το «πρόγραμμα» του κεφαλαίου και της ελληνικής αστικής τάξης για τα επόμενα χρόνια και χτυπά κάθε πλευρά της κοινωνικής ζωής. Ειδικότερα, &lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;καλούμε όλη την κοινωνία να συστρατευθεί στο δίκαιο αγώνα μας για να μην περάσει η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος- ΠΛΑΙΣΙΟ, ως κόμβοι της επιχειρούμενης εκπαιδευτικής «μεταρρύθμισης».&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;u&gt;Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. Είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε., όπως αυτές αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη και καθολική υπαγωγή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση είναι μια ενιαία διαδικασία, που περνά από βασικού κόμβους (αρ 16, νόμος-πλαίσιο, αξιολόγηση κλπ). Βασικός της στόχος είναι η δημιουργία αποφοίτων – μελλοντικών εργαζομένων ευέλικτων, αναλώσιμων, χωρίς δικαιώματα και πειθαρχημένων. &lt;strong&gt;Εργαζομένων που θα βρίσκονται σε ένα διαρκές κυνήγι πιστοποιητικών και δεξιοτήτων περιπλανώμενοι από την επισφαλή εργασία στην ανεργία και την επανακατάρτιση.&lt;/strong&gt; Εργαζομένων χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο τις αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. Τα παραπάνω προωθούνται μέσω:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a name="0.1_graphic05"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;em&gt;Της αποσύνδεσης των πτυχίων από τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα και της συνολικής αλλαγής του χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. Επιχειρείται η διαμόρφωση ανώτατων σχολών πολλών ταχυτήτων οι οποίες στα πλαίσια και κοινής αξιολόγησης θα οδηγήσουν στην συνολική αναδιάρθρωση του πανεπιστημίου, δημόσιου ή ιδιωτικού. Σημείο κόμβος αυτής της κίνησης είναι η αναγνώριση των περιβόητων Κέντρων Ελευθέρων Σπουδών και των Κολεγίων. Αυτή η διαδικασία αποτελεί συνέχεια της πολιτικής της κατάτμησης και κατακερματισμού των σχολών και των πτυχίων και της αναδιάρθρωσης των προγραμμάτων σπουδών στην κατεύθυνση της αγοράς. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;em&gt;Την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την όξυνση των ταξικών φραγμών. Η εισαγωγή ορίων φοίτησης, η διαγραφή φοιτητών, ο επαναπροσδιορισμός της έννοιας του ασύλου, διαμορφώνουν ένα νέο πιο αυταρχικό πανεπιστήμιο. Ο ανταγωνισμός με τα ιδιωτικά όπου η έννοια του φοιτητικού συνδικαλισμού θα είναι ανύπαρκτη, σε συνδυασμό με όλα τα παραπάνω θέλουν να χτυπήσουν το φοιτητικό κίνημα που ως τώρα έβαζε αναχώματα στις εκάστοτε κυβερνητικές επιλογές. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;em&gt;Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας και δράσης. Τα ίδια τα μη-κρατικά / ιδιωτικά πανεπιστήμια θα λειτουργούν με βάση τα κριτήρια της αγοράς. Αυτή η λογική θα επεκταθεί και στο δημόσιο πανεπιστήμιο το οποίο θα πιέζεται να λειτουργήσει, ακόμη περισσότερο, στα ίδια πλαίσια ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Σε αυτή την κατεύθυνση κινούνται η εισαγωγή managers, η κατάρτιση τετραετών επιχειρησιακών προγραμμάτων (βλ. ν. πλαίσιο) και ο επαναπροσδιορισμός των κονδυλίων σε βάρος των φοιτητικών παροχών (βλ. κατάργηση δωρεάν συγγραμμάτων).&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:180%;"  &gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Η κλιμάκωση είναι μονόδρομος...&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;Απέναντι στην προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 και τον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - &lt;strong&gt;πλαίσιο να προχωρήσουμε κλιμακώνοντας σε μαζικές συνελεύσεις, καταλήψεις διαρκείας και διαδηλώσεις σε όλες τις σχολές. Οι καταλήψεις μας να πάρουν πολύμορφες πρωτοβουλίες, με στόχο την απεύθυνση στην κοινωνία, τους εργαζόμενους και τη νεολαία.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;em&gt;Να διαμορφώσουμε ενιαία την πάλη μας&lt;/em&gt; μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών &lt;strong&gt;Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης για την συμμετοχή και την λήψη αποφάσεων για την οργάνωση της υλοποίησης των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες αποκλειστικά και απόλυτα στην βάση του πλαισίου της ΓΣ, θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις.&lt;/strong&gt; Καθώς και του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;em&gt;Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά.&lt;/em&gt; Είναι σήμερα που προβάλλει πιο επιτακτική από ποτέ η ανάγκη δημιουργίας ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου (μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικοί) σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζόμενους. &lt;strong&gt;Να ενώσουμε τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων συγκροτώντας ένα ενιαίο πανεργατικό-παλλαϊκό μέτωπο ανατροπής της κυβερνητικής πολιτικής.&lt;/strong&gt; Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Απαιτούμε:&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος&lt;/strong&gt; – &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Να αποσυρθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;– &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:130%;"  &gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Παλεύουμε για:&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;Ένα πτυχίο ανά αντικείμενο σπουδών. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά απ’ αυτό.&lt;/strong&gt; Ενιαία πτυχία, χωρίς κατατμήσεις, διασπάσεις. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο. &lt;strong&gt;Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή.&lt;/strong&gt; Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Λιγότερη δουλειά, &lt;strong&gt;δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή,&lt;/strong&gt; με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη&lt;strong&gt; Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007).&lt;/strong&gt; Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;Κάτω τα χέρια από το άσυλο.&lt;/strong&gt; Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες.&lt;/strong&gt; Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. &lt;strong&gt;Όχι στη βάση του ¨10¨&lt;/strong&gt; για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες κλπ. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Γενναία αύξηση της χρηματοδότηση για την παιδεία αποκλειστικά από τον κρατικό προϋπολογισμό με γνώμονα τις φοιτητικές ανάγκες.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:85%;"  &gt;Να αθωωθούν όλοι οι συλληφθέντες των φοιτητικών κινητοποιήσεων. Να αποσυρθούν όλες οι μηνύσεις εναντίον φοιτητών. Άμεση απόσυρση της αγωγής του αντιπρύτανη Καραμπίνη προς φοιτητή. Όχι στην ποινικοποίηση των αγώνων μας. Άμεση απελευθέρωση των τριών προφυλακισθέντων της αντιπολεμικής πορείας της 6&lt;sup&gt;ης&lt;/sup&gt; Μάη.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:130%;"  &gt;&lt;strong&gt;Προτείνουμε προς τις Γενικές Συνελεύσεις των Συλλόγων το ακόλουθο πρόγραμμα δράσης:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="0.1_graphic06"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Νέο γύρο συνελεύσεων σε όλες τις σχολές και εβδομαδιαίες καταλήψεις.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;14-15 Φλεβάρη διήμερο πανελλαδικής κλιμάκωσης της δράσης μας με πανελλαδικό Συλλαλητήριο στην Αθήνα στις 14/2 την ημέρα έναρξης της συζήτησης για το Άρθρο 16 στην Ολομέλεια της Βουλής και παλλαϊκές κινητοποιήσεις στις 15/2 σε κάθε πόλη σε όλη την Ελλάδα!. Με καταλήψεις, κλεισίματα δρόμων κι εθνικών οδών πολύμορφη ολοήμερη δραστηριότητα .&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:85%;"  &gt;Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους και συνδικαλιστικούς φορείς Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:100%;"  &gt;&lt;strong&gt;Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού&lt;wbr&gt;-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:85%;"  &gt;Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:85%;"  &gt;Συνέντευξη τύπου του Παναθηναϊκού Συντονιστικού την Δευτέρα 12/2.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:85%;"  &gt;Συναυλία των φοιτητικών Συλλόγων και άλλες πολιτιστικές δραστηριότητες&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4079937281161147464?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4079937281161147464/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4079937281161147464' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4079937281161147464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4079937281161147464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/k-161.html' title='Kατάληψη μέχρι την Παρασκευή 16/1'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-6542636116108420345</id><published>2007-02-09T13:50:00.000+02:00</published><updated>2007-02-16T02:21:21.287+02:00</updated><title type='text'>Πόρισμα για υπόθεση Αλεξανδρόπουλου</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Σημείωση: Το παρόν post θα ανανεώνεται συνεχώς με ό,τι νεώτερο προκύπτει για το θέμα&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Τα πορίσματα της επιτροπής διερεύνησης για το ζήτημα επιλογής φοιτητών στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Πολιτικής Επιστήμης και της παραπομπής του Στέλιου Αλεξανδρόπουλου σε πειθαρχικό συμβούλιο από τον "πρύτανη" του Π.Κ. Ιωάννη Παλλήκαρη, κατατέθηκαν στην Σύγκλητο της Τρίτης 6/2. Η επιτροπή διερεύνησης αποτελούνταν από τους:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Σουζάννα Παπαδοπούλου (πρόεδρος της επιτροπής, &lt;a href="http://web-server.math.uoc.gr:1080/proswpiko/dep/pages/papadopoulou"&gt;http://web-server.math.uoc.gr:1080/proswpiko/dep/pages/papadopoulou&lt;/a&gt;), &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Λευτέρη Οικονόμου (&lt;a href="http://www.physics.uoc.gr/faculty/economou.php"&gt;http://www.physics.uoc.gr/faculty/economou.php&lt;/a&gt;) και &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Γιώργο Γραμματικάκη (&lt;a href="http://www.physics.uoc.gr/faculty/grammatikakis.php"&gt;http://www.physics.uoc.gr/faculty/grammatikakis.php&lt;/a&gt;), &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Στην σύγκλητο κατατέθηκαν &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;τρία πορίσματα&lt;/span&gt;, με την υπογραφή εκάστου μέλους της επιτροπής.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Ζήτημα είχε δημιουργηθεί όταν το πόρισμα του κ. Οικονόμου διέρευσε (με ή χωρίς εισαγωγικά) στην εφημερίδα 'Τόλμη'  του Ηρακλείου στις 23/1.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Για να μην φορτωθεί το blog δημοσιεύουμε σε σχόλια του παρόντος post την σχετική &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;αναφορά της κ. Παπαδοπούλου&lt;/span&gt; που κοινοποιήθηκε στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του πανεπιστημίου στις 8/2 και την απάντηση Κοτρόγιαννου-Λάβδα-Μενδρινού, που προηγήθηκε χρονικά και οδήγησε την κ. Παπαδοπούλου στην κοινοποίηση.  Στους συνδέσμους που ακολουθούν μπορείτε να διαβάσετε άρθρα που αφορούν στην υπόθεση και τα άλλα πορίσματα, καθώς και παλαιότερα ψηφίσματα, άρθρα και αποφάσεις συλλογικών οργάνων.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Καλούμε τους κυρίους Οικονόμου και Γραμματικάκη να κοινοποιήσουν τις αναφορές τους στην ακαδημαϊκή κοινότητα μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του πανεπίστημίου.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Σημειωτέον ότι η Σύγκλητος που αναφέρει το άρθρο και θα έχει ως πρώτο θέμα την 'υπόθεση', έχει μεταφερθεί από 22/2 για την&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; 1η Μαρτίου&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Το δημοσίευμα της 'Τόλμης' με παραθέματα από την &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;έκθεση Οικονόμου&lt;/span&gt; (23/1/2007)...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tolmi.gr/one.asp?ui=%7BE3F742FE-0BF9-4215-9F18-148F1AFCE1D4%7D"&gt;http://www.tolmi.gr/one.asp?ui={E3F742FE-0BF9-4215-9F18-148F1AFCE1D4}&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;...και το εντυπωσιακό πρωτοσέλιδιο της εφημερίδας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tolmi.gr/firstofall.asp?searchdatefrom=23%2F01%2F2007"&gt; http://www.tolmi.gr/firstofall.asp?searchdatefrom=23%2F01%2F2007&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Δημοσίευμα βασισμένο στην &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;έκθεση Γραμματικάκη&lt;/span&gt; (7/2/2007), την επομένη της συγκλήτου (την ίδια μέρα υπήρχε και στην 'Τόλμη')&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.cretetv.gr/news/newsf.php?ArtID=24873"&gt;http://www.cretetv.gr/news/newsf.php?ArtID=24873&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Δημοσίευμα βασισμένο στην έκθεση Παπαδοπούλου το κείμενο της οποίας υπάρχει στα σχόλια του παρόντος post [η έκθεση δόθηκε στον τύπο από τον Παλλήκαρη μία μέρα πριν από τη σύγκλητο και δημοσιεύτηκε ανήμερα, διότι ο Π. θεώρησε "επιβεβλημένο" να τη θέσει υπόψη της εφημερίδας από την στιγμή που ήδη είχε το πόρισμα Οικονόμου(!!!) και πριν το λάβει επίσημα η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου (!!!??)], (στην αργκό αυτό λέγεται 'ξεκάρφωμα' κύριε Παλλήκαρη. Και για όσους δεν την ομιλούν σημαίνει "αφού πρώτα έδωσα το πόρισμα που με ευνοούσε, ας δώσω τώρα και το άλλο για 'ξεκάρφωμα'"). Δείτε και το ενδιαφέρον εξώφυλλο της εφημερίδας 'Τόλμη' την ημέρα της Συγκλήτου&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.cretetv.gr/news/newsf.php?ArtID=24864"&gt;http://www.cretetv.gr/news/newsf.php?ArtID=24864&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tolmi.gr/firstofall.asp?searchdatefrom=06%2F02%2F2007"&gt;http://www.tolmi.gr/firstofall.asp?searchdatefrom=06%2F02%2F2007&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Άργησε όμως γιατί η έκθεση Παπαδοπούλου βρισκόταν ήδη στον τύπο, όπως φαίνεται από το σχετικό δημοσίευμα της 'Τόλμης' (27/1/2007). Η εφημερίδα θέτει μερικές ερωτήσεις στην Μενδρινού για τα γραφόμενα στην έκθεση.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tolmi.gr/one.asp?ui=%7BF8F93635-D2DC-4DDF-BFFB-D1DDF77DB2E5%7D"&gt;http://www.tolmi.gr/one.asp?ui={F8F93635-D2DC-4DDF-BFFB-D1DDF77DB2E5}&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Η ανταπόκριση (!!??) της εφημερίδας 'Τόλμη' από τη σύγκλητο της 6ης Φεβρουαρίου.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tolmi.gr/one.asp?ui=%7B236068EE-2F5F-423D-8EFF-640472A6A715%7D"&gt;http://www.tolmi.gr/one.asp?ui={236068EE-2F5F-423D-8EFF-640472A6A715}&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Η απάντηση της 'Τόλμης' στο &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;ψήφισμα των Ενιαίων Φορέων Φιλοσοφικής και Κοινωνικών Επιστημών&lt;/span&gt; για τη διαρροή (με η χωρίς εισαγωγικά) της έκθεσης Οικονόμου (τότε νομίζαμε ότι η επιτροπή θα έβγαζε ένα πόρισμα και όχι τρία). Παρατίθεται ολόκληρο το κείμενο των Ενιαίων Φορέων.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tolmi.gr/one.asp?ui=%7bC06F2A2E-9452-4C95-8575-4FD06AB9A698%7d"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.tolmi.gr/one.asp?ui=%7bC06F2A2E-9452-4C95-8575-4FD06AB9A698%7d&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Άρθρο της Κυριακάτικης Ελευθεροτυπίας 11/2/2007 βασισμένο στα πορίσματα.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,dt=11.02.2007,id=54285308"&gt;http://www.enet.gr/online/online_text/c=112,dt=11.02.2007,id=54285308&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Για παλαιότερα δημοσιεύματα, ψηφίσματα και αποφάσεις συλλόγων σχετικά με την 'υπόθεση Αλεξανδρόπουλου' επισκεφτήτε την ιστοσελίδα της ΠΟΣΔΕΠ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.ntua.gr/posdep/Internal/Alexandropoulos/index.htm"&gt;http://www.ntua.gr/posdep/Internal/Alexandropoulos/index.htm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Στα δημοσιεύματα, συμπληρώνουμε και το αφιέρωμα του "Ιού της Κυριακής" (Ελευθεροτυπία, 28-5-2006)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.enet.gr/online/online_fpage_text/dt=28.05.2006,id=24452372,32268948,38062100,54481300"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://www.enet.gr/online/online_fpage_text/dt=28.05.2006,id=24452372,32268948,38062100,54481300&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-6542636116108420345?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/6542636116108420345/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=6542636116108420345' title='4 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6542636116108420345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6542636116108420345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_09.html' title='Πόρισμα για υπόθεση Αλεξανδρόπουλου'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5303752669557639838</id><published>2007-02-05T16:43:00.000+02:00</published><updated>2007-02-05T16:47:18.630+02:00</updated><title type='text'>Ανακοίνωση</title><content type='html'>Το συντονιστικό της κατάληψης Ρεθύμνου, έχοντας επανειλημμένως εκφράσει την επιθυμία των φοιτητών να χυθεί &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;άπλετο φως στην υπόθεση Αλεξανδρόπουλου&lt;/span&gt; και την &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;πρόθεσή μας να διευκολύνουμε τις διαδικασίες προς αυτή την κατεύθυνση,&lt;/span&gt; ενημερώνουμε ότι επετράπη η είσοδος στην Γραμματέα της Συγκλήτου για να προετοιμάσει τη Σύγκλητο, που όπως μάθαμε, θα συνεδριάσει στο Ηράκλειο.  Σημειώνουμε ότι δεν έχει υπάρξει καμία συνεννόηση για τη διεξαγωγή κάποιας συνεδρίασης της Συγκλήτου στην κατειλημμένη πανεπιστημιούπολη του Γάλλου.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Επίσης, για την καλύτερη εξυπηρέτηση της ακαδημαϊκής κοινότητας και κατόπιν συνεννόησης με την διεύθυνση, η &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Βιβλιοθήκη από σήμερα θα είναι ανοιχτή 9:00-15:00 με υπηρεσία δανεισμού και επιστροφής βιβλίων.  &lt;/span&gt;Επισημαίνεται ότι δεν είχε υπάρξει απόφαση του Συντονιστικού σχετικά με τη Βιβλιοθήκη, το ωράριο λειτουργίας της και το δανεισμό.&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5303752669557639838?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5303752669557639838/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5303752669557639838' title='6 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5303752669557639838'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5303752669557639838'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post_05.html' title='Ανακοίνωση'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4795437841864438519</id><published>2007-02-04T21:05:00.000+02:00</published><updated>2007-02-07T00:38:22.079+02:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα κατάληψης 5-9/2</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;"&gt;Δευτέρα 5/2&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;(Λεωφορείο επιστροφής στη 01:00)&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Συζήτηση&lt;/span&gt;: «Η πάλη για τη σεξουαλική απελευθέρωση». Οργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;20:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: «Πριν πέσει τη νύχτα» του Ρ. Αρένας. Οργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;22:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: «Ψωμί και τριαντάφυλλα» του Κ. Λόουτς. Οργανώνεται από την Π.Κ.Σ.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Τρίτη 6/2&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;(Λεωφορείο επιστροφής στη 01:00)&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;15:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Συζήτηση&lt;/span&gt;: «Η εξέγερση της Οαχάκα». Θα προβληθεί το ντοκιμαντέρ ‘Οι επαναστάτες της Οαχάκα». Οργανώνεται από τα Αριστερά Σχήματα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Συζήτηση&lt;/span&gt;: «Τι είναι και για τι παλεύει το Σοσιαλιστικό Εργατικό Κόμμα. Οργανώνεται από το Σ.Ε.Κ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;20:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3-7Α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: «Καληνύχτα και καλή τύχη» του Τζ. Κλούνεϊ. Οργανώνεται από την Π.Κ.Σ.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Τετάρτη 7/2&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;10:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Γραφεία της Περιφέρειας στην Καλλιθέα)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Συγκέντρωση αλληλεγγύης στους μετανάστες&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Λιμάνι)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;Αναχώρηση για το ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ  ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ στην Αθήνα&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;"&gt;Πέμπτη 8/2&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Παρασκευή 9/2&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;14:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204); font-weight: bold;"&gt;ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4795437841864438519?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4795437841864438519/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4795437841864438519' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4795437841864438519'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4795437841864438519'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/5-92.html' title='Πρόγραμμα κατάληψης 5-9/2'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-8680936314436916852</id><published>2007-02-04T19:33:00.000+02:00</published><updated>2007-02-04T19:34:33.863+02:00</updated><title type='text'>Πλαίσιο Αγώνα της Επιτροπής Ελλήνων Φοιτητών Ιταλίας (Ε.Ε.Φ.Ι.)</title><content type='html'>&lt;p&gt;Εμείς, οι Έλληνες φοιτητές που ζούμε και σπουδάζουμε σε Πανεπιστήμια της Ιταλίας, πήραμε την απόφαση μέσα από αποφάσεις Γενικών Συνελεύσεων Φοιτητικών Συλλόγων, από επιτροπές αγώνα πόλεων της Ιταλίας, και υπό την μορφή υπογραφών, να αγωνιστούμε ενάντια στην πολιτική που μας βάζει συνέχεια εμπόδια στην μόρφωση μας και στην εργασία μας. Η πρώτη δημόσια παρουσία μας ήταν στο μαζικό παλλαϊκό συλλαλητήριο στις 10 Γενάρη του 2007 στην Αθήνα όπου και διαβάστηκε ανακοίνωση μας. Η ανακοίνωση διαβάστηκε επίσης σε Γενικές Συνελεύσεις των Συλλόγων στην Ελλάδα.&lt;br /&gt;Μπαίνουμε στον κοινό αγώνα των συναδέλφων μας στα ελληνικά ΑΕΙ κα ΤΕΙ, με τους εργαζόμενους στην εκπαίδευση, με τον ελληνικό λαό που αγωνίζεται κλιμακώνοντας για αποκλειστικά δημόσια ενιαία δωρεάν παιδεία για όλους. Χαιρετίζουμε τους αγώνες του Ελληνικού λαού ενάντια στην ιδιωτικοποίηση της παιδείας. Οι πολιτικές της ΝΔ – ΠΑΣΟΚ αλλά και ο φόβος της ανεργίας, μας έστειλαν στο εξωτερικό. Γνωρίζουμε πολύ καλά όμως ότι και τα πλέον υποβαθμισμένα πτυχία, αποτέλεσμα της πολιτικής της ΕΕ με της οδηγίες της Μπολόνια και της Λισσαβόνα, είναι για μεγάλο μέρος των φοιτητών εισιτήρια για την ανεργία. Έτσι παλεύουμε ώστε όλοι μας, φοιτητές του εξωτερικού αλλά και οι συνάδελφοι μας στην Ελλάδα να έχουν πλήρη, σίγουρη και σταθερή δουλειά με κατοχυρωμένα δικαιώματα. Τα χρόνια που τρώμε στις σπουδές, δεν θα επιτρέψουμε να πάνε χαμένα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΜΑΣ&lt;br /&gt;ΚΑΤΑΚΤΙΕΤΑΙ ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Επίσης καταγγέλλουμε το δήθεν ενδιαφέρον ΝΔ - ΠΑΣΟΚ για τους Έλληνες φοιτητές του εξωτερικού. Δεν επιτρέπουμε να χρησιμοποιούν την κατάσταση για την ιδιωτικοποίηση των πανεπιστημίων στην χώρα μας. Η περίπτωση μας δεν είναι επιχείρημα για να καταργηθεί το άρθρο 16 και να λειτουργούν τα Πανεπιστήμια με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια αλλά το αντίθετο. Το χάλι της δημόσιας δωρεάν παιδείας σαν άλλοθι για την επιβολή της ιδιωτικοποίησης. Η συνεχής υποβάθμιση των σπουδών και η αβεβαιότητα στέλνουν μακριά από την χώρα τους, τους χιλιάδες έλληνες φοιτητές, μη βρίσκοντας και εδώ στην Ιταλία διέξοδο, μιας και εδώ κουμάντο κάνουν τα συμφέροντα των επιχειρήσεων. Η φοιτητική μετανάστευση δεν θα λυθεί με αυτόν τον τρόπο.&lt;br /&gt;Διαφωνούμε με την αναγωγή σε πανεπιστήμια των παραρτημάτων ξένων κολλεγίων στην Ελλάδα. Απαιτούμε το κλείσιμο όλων αυτών των σχολών.&lt;br /&gt;Καταγγέλλουμε την κυβέρνηση που θέλει να καταργήσει το ακαδημαϊκό άσυλο. Είναι δημοκρατική κατάκτηση των γονιών μας, του ελληνικού λαού. Δεν θα επιτρέψουμε κανένα περιορισμό του.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Καταγγέλλουμε τους προβοκατόρικους μηχανισμούς η δράση των οποίων, σε συνδυασμό με τη στάση της Αστυνομίας και των ΜΑΤ, αξιοποιείται για να χτυπηθεί το πανεπιστημιακό άσυλο που αποτελεί λαϊκή κατάκτηση, αλλά και για να συκοφαντηθεί ο αγώνας των φοιτητών και των σπουδαστών, ο οποίος και δεν έχει καμία σχέση με αυτά τα γεγονότα. Καταγγέλλουμε επίσης την στάση της ΔΑΠ στο Οικονομικό της Αθήνας (22/01) που με τραμπουκισμούς χτύπησε φοιτητές που περιφρουρούσαν την κατάληψη μετά από απόφαση της ΓΣ, στέλνοντας δύο συναδέλφους μας στο νοσοκομείο.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Επίσης χαιρετίζουμε τον αγώνα του Ιταλικού λαού για την μη επέκταση της ΝΑΤΟικής βάσης της Βιτσέντζα, παλεύοντας για να φύγουν όλες οι βάσεις του ΝΑΤΟ από την Ιταλία και την Ελλάδα. Στην βάση των αντιιμπεριαλιστικών αισθημάτων του ελληνικού λαού και την παράδοση των αγωνιζόμενων λαών της Ευρώπης, η ΕΕΦΙ στηρίζει κάθε αγώνα ενάντια στις στρατιωτικές βάσεις του ΝΑΤΟ και του Ευρωστρατού. Αποφασίζουμε να στείλουμε ανακοίνωση και αντιπροσωπεία στα συλλαλητήρια που οργανώνουν Ιταλικοί φορείς.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Εμείς που σπουδάζουμε στο εξωτερικό, παίρνοντας το πτυχίο θα αποτελέσουμε μέρος του επιστημονικού δυναμικού της χώρας μας και στην βάση αυτή τίποτα δεν έχουμε να χωρίσουμε με τους συναδέλφους στην Ελλάδα. Μας ενώνουν κοινά αιτήματα. Λέμε δημόσια στην κυβέρνηση και στο υπουργείο παιδείας ότι απαιτούμε άμεση ικανοποίηση των παρακάτω αιτημάτων μας. Μπαίνουμε με την σειρά μας στον αγώνα και θα αποτελούμε από τώρα δύναμη αντίστασης και αντεπίθεσης σε αυτή την αντιεκπαιδευτική πολιτική.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΕΕ – ΝΔ – ΠΑΣΟΚ ΠΑΙΖΟΥΝ ΜΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ&lt;br /&gt;ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΟΥΝ ΕΝΩΜΕΝΟΥΣ ΜΠΡΟΣΤΑ ΤΟΥΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΛΕΜΕ:&lt;br /&gt;- Όχι στην αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος. Όχι στην ίδρυση ιδιωτικών Πανεπιστημίων. Όχι στην λειτουργία των Πανεπιστημίων με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.&lt;br /&gt;- Όχι στο νέο νόμο – πλαίσιο της ιδιωτικοποίησης. Όχι στην κατάργηση του ασύλου. Καμία επιχειρηματική δράση στα Πανεπιστήμια της Ελλάδας και του εξωτερικού.&lt;br /&gt;- Όχι στις κατευθύνσεις της Μπολόνια και τις Λισαβόνα. Όχι στις ταξικές αναδιαρθρώσεις στην Παιδεία.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:&lt;br /&gt;- Αποκλειστικά Ενιαία Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία στην υπηρεσία των αναγκών μας και του ελληνικού λαού.&lt;br /&gt;- Πλήρη και σταθερή δουλειά για όλους.&lt;br /&gt;- Παλεύουμε για προπτυχιακές σπουδές που θα εξασφαλίζουν πλήρη δικαιώματα και επιστημονική ειδίκευση στην εργασία και μεταπτυχιακά που θα παράγουν νέα γνώση. Όχι στους κύκλους σπουδών. Ενιαίο πτυχίο για όλους. Καταδικάζουμε την «βάση του 10» που απαγορεύει σε πολλά παιδιά να πάρουν ανώτατη μόρφωση ακόμα και στο εξωτερικό.&lt;br /&gt;- Καλυτέρευση των συνθηκών εξέτασης στο ΔΟΑΤΑΠ. Μείωση του χρόνου διαδικασίας αναγνώρισης. Κατάργηση των παραβόλων. Καμία αναγνώριση διπλωμάτων κολλεγίων, ιδιωτικών πανεπιστημίων, τριετών προπτυχιακών ως ολοκληρωμένων πτυχίων.&lt;br /&gt;- Κατάργηση των εξετάσεων στους επαγγελματικούς Συλλόγους. Το πτυχίο να αποτελεί την μοναδική προϋπόθεση για εργασία στο αντικείμενο σπουδών.&lt;br /&gt;- Επαναφορά των μεταγραφών με εξετάσεις από ισότιμα πανεπιστήμια του εξωτερικού σε ισότιμα Ελληνικά.&lt;br /&gt;- Νομική θεσμοθέτηση ότι είμαστε φοιτητές στην Ελλάδα για να έχουμε μειωμένες τιμές σε συγκοινωνίες, χώρους αθλητισμού και πολιτισμού. Ισότιμα δικαιώματα σε όλους τους τομείς με τους συναδέλφους μας στα ελληνικά ΑΕΙ και ΤΕΙ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΤΡΟΠΟΣ ΔΡΑΣΗΣ:&lt;br /&gt;- Να υπερψηφίσουν αυτό το κείμενο οι Σύλλογοι Ελλήνων Φοιτητών κάθε πόλης μέχρι 18 Φλεβάρη.&lt;br /&gt;- Να δημιουργηθούν επιτροπές ελλήνων φοιτητών στην βάση αυτού του πλαισίου όπου φοιτούν Έλληνες και να μαζευτούν υπογραφές μέχρι 18 Φλεβάρη.&lt;br /&gt;- Συντονιστική Συνεδρίαση της ΕΕΦΙ 18 Φλεβάρη στη Μπολόνια με ορισμένους αντιπροσώπους από κάθε Σύλλογο, Επιτροπές Ελλήνων Φοιτητών. Μέρος μπορεί να πάρει ο κάθε φοιτητής.&lt;br /&gt;- Αντιπροσωπεία της ΕΕΦΙ να πάρει μέρος στο συλλαλητήριο ενάντια στην βάση του ΝΑΤΟ της Βιτσέντζα στις 17 Φλεβάρη.&lt;br /&gt;- Κατάθεση της απόφασης στην Ελληνική Πρεσβεία στις 19 Φλεβάρη.&lt;br /&gt;- Δημοσιοποιούμε την απόφαση σε όλα τα ΜΜΕ της Ελλάδας στις 20 Φλεβάρη.&lt;br /&gt;- Αντιπροσωπεία της ΕΕΦΙ καταθέτει την παρούσα απόφαση στο Υπουργείο Παιδείας και στον ΔΟΑΤΑΠ. στις 20 Φλεβάρη.&lt;br /&gt;- Συμμετοχή της ΕΕΦΙ και κάλεσμα προς όλους τους Έλληνες φοιτητές Ιταλίας να πάρουν μέρος στα συλλαλητήρια, την μέρα ψήφισης της αναθεώρησης του Α.16 στην Βουλή.&lt;br /&gt;- Καλούμε τους φορείς των Ελλήνων φοιτητών όπου και αν σπουδάζουν (Αγγλία, Γερμανία, Βαλκάνια) να πάρουν παρόμοιες αποφάσεις.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-8680936314436916852?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/8680936314436916852/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=8680936314436916852' title='2 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8680936314436916852'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8680936314436916852'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/blog-post.html' title='Πλαίσιο Αγώνα της Επιτροπής Ελλήνων Φοιτητών Ιταλίας (Ε.Ε.Φ.Ι.)'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5430285153193045661</id><published>2007-02-03T18:57:00.000+02:00</published><updated>2007-02-03T19:09:37.261+02:00</updated><title type='text'>Aποτελέσματα ΓΣ Παρασκευής 2/2</title><content type='html'>Με βροχή και καθυστέρηση έναρξης της συνέλευσης τα αποτελέσματα έχουν ως εξής:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο Πανελλαδικού Συντονιστικού 200&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ 108&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ 38&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Σε νεότερο post θα ανέβει το πλαίσιο που ψηφίστηκε. H κατάληψη συνεχίζεται μέχρι την Παρασκευή 9/2 που θα γίνει η επόμενη ΓΣ.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5430285153193045661?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5430285153193045661/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5430285153193045661' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5430285153193045661'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5430285153193045661'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/02/22.html' title='Aποτελέσματα ΓΣ Παρασκευής 2/2'/><author><name>Κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02644509013328833172</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='20' src='http://photos1.blogger.com/blogger/3496/3110/1600/g.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-3327365814488331836</id><published>2007-01-28T01:09:00.000+02:00</published><updated>2007-02-17T01:23:31.314+02:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα 28/1-2/2</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdY8cMJJbSI/AAAAAAAAAA8/FU-cyQAPr7k/s1600-h/limavi1blog.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 214px; height: 161px;" src="http://bp1.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdY8cMJJbSI/AAAAAAAAAA8/FU-cyQAPr7k/s320/limavi1blog.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5032276088626703650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Κάθε μέρα στις 12:00 πραγματοποιείται ανοιχτό συντονιστικό της κατάληψης στην αίθουσα Δ3-7Α&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Κυριακή 28/1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;21:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: "Το τρίο της Belleville".  Oργανώνεται από την &lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Κινηματογραφική Λέσχη Φοιτητών Ρεθύμνου (Κ.Λ.Φ.Ρ.)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Δευτέρα 29/1&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;14:30 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ2α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Εκδήλωση&lt;/span&gt;: "Καταλήψεις - Απεργίες. Αριστερά και προοπτική. Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;17:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ2α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Εκδήλωση&lt;/span&gt;: "Αντιπολεμικό Κίνημα. Τέσσερα χρόνια κατοχή στο Ιράκ". Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Εργατικό Κέντρο)&lt;/span&gt;: &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Ανοιχτή σύσκεψη του συντονιστικού της κατάληψης ΑΕΙ Ρεθύμνου με το Εργατικό Κέντρο, συνδικάτα και φορείς του Ρεθύμνου&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;21:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: "Τhe Corporation". Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Τρίτη 30/1&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;(θα υπάρχει λεωφορείο επιστροφής στην πόλη στη 01:00)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;14:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ2α)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Εκδήλωση&lt;/span&gt;: "Λατινική Αμερική: Μία ήπειρος σε εξέγερση". Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;15:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(αίθουσα πολιτικής επιστήμης)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Αντιμάθημα&lt;/span&gt;: "Μια κοινωνική προσέγγιση των Κόμικς". Διοργανώνεται από το ΔΙΚΤΥΟ&lt;b style=""&gt;&lt;span  lang="EL" style="font-family:Arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;  &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;17:30&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt; (Δ2α) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Εκδήλωση&lt;/span&gt;: "Κίνημα και τέχνη". Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;19:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Λιμάνι Ρεθύμνου):&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Συμβολικός αποκλεισμός των λιμανιών της Κ&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdY8rMJJbTI/AAAAAAAAABE/A2qnzdKG9ak/s1600-h/limani2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 224px; height: 167px;" src="http://bp1.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdY8rMJJbTI/AAAAAAAAABE/A2qnzdKG9ak/s320/limani2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5032276346324741426" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;ρήτης&lt;/span&gt; από τους φοιτητικούς συλλόγους Χανίων, Ρεθύμνου, Ηρακλείου για φτηνά εισιτήρια και καθημερινή σύνδεση του Ρεθύμνου-Πειραιά (βλ. τις δύο φώτο)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;21:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: "Το τελευταίο ταγκό στο Παρίσι". Διοργανώνεται από την Πρωτοβουλία Γένοβα 2001&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 102, 204);"&gt;ΠΑΡΤΥ&lt;/span&gt; (μετά την ταινία)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Τετάρτη 31/1&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;(θα υπάρχει λεωφορείο επιστροφής στην πόλη στη 01:00)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;15:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ2α) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Αντιμάθημα&lt;/span&gt;: "Εθνικό κράτος: η εθνική παιδεία ως η θεμελιώδης δομή ανάπτυξης του κεφαλαίου και των επιχειρήσεων". Διοργανώνεται από μέλη του συντονιστικού&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δημαρχείο Ρεθύμνου)&lt;/span&gt;: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Πανεκπαιδευτικό - πανεργατικό συλλαλητήριο ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος και την κατάθεση του νέου Νόμου-Πλαισίου&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;20:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3)&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Παρουσίαση&lt;/span&gt; έργων γνωστών φωτογράφων με θέμα το γυμνό. Διοργάνωση από τη Φωτογραφική Ομάδα Φοιτητών Ρεθύμνου&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;22:30&lt;/span&gt; (Δ3) &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Προβολή ταινίας&lt;/span&gt;: "Παράδεισος Τώρα".  Θα προηγηθεί &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;παρουσίαση&lt;/span&gt; του Παλαιστινιακού Ζητήματος (&lt;a href="http://dromoianatolis.blogspot.com/"&gt;http://dromoianatolis.blogspot.com&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Πέμπτη 1/2&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;(θα υπάρχει λεωφορείο επιστροφής στην πόλη στη 01:00)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;15:30&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Εκδήλωση&lt;/span&gt;: "Κινητοποιήσεις και Καταλήψεις της περιόδου 1991-93 και η δολοφονία του Νίκου Τεμπονέρα". Θα προβληθεί video - χρονικό από την δολοφονία του Ν. Τεμπονέρα. Εισηγήτρια: Δήμητρα Ντρέκη. Διοργανώνεται από τα Αριστερά Σχήματα&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;19:00&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Ξενία) &lt;/span&gt;Παρέμβαση&lt;/span&gt; της Κατάληψης στην εκδήλωση με θέμα "Αναθεώρηση του άρθρου 16 κι εκπαιδευτική αναδιάρθρωση: Γιατί αντιστεκόμαστε" που συνδιοργανώνουν οι Ενιαίοι Φορείς Διδασκόντων Φιλοσοφικής και Κοινωνικών Επιστημών, η Επιτροπή κατά της αναθεώρησης του άρθρου 16 και η Πρωτοβουλία μελών ΠΑΣΟΚ ενώντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;19:00&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);"&gt;(Δ3) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 204);"&gt;Θεατρικό παιχνίδι&lt;/span&gt;. Διοργανώνεται από τη θεατρική ομάδα "Σκηνή και Σαπούνι"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;22:00 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 204); font-weight: bold;"&gt;Κρητικό γλέντι&lt;/span&gt; με τους μουσικούς: Μηνά Μπαμπάτση (λαούτο), Άρη Κορνελάκη (λύρα)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 0, 0);"&gt;Παρασκευή 2/2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;14:30&lt;/span&gt; ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ ΡΕΘΥΜΝΟΥ&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-3327365814488331836?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/3327365814488331836/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=3327365814488331836' title='16 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3327365814488331836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3327365814488331836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/281-22.html' title='Πρόγραμμα 28/1-2/2'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_xQ6qgrtDSGk/RdY8cMJJbSI/AAAAAAAAAA8/FU-cyQAPr7k/s72-c/limavi1blog.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>16</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-509091246213529727</id><published>2007-01-26T18:59:00.000+02:00</published><updated>2007-01-26T19:18:39.353+02:00</updated><title type='text'>Πλαίσιο και αποτελέσματα ΓΣ 26/1</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο πανελλαδικού συντονιστικού 357&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ 205&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ 82&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Λευκά 1ο&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;πλαίσιο που ψηφίστηκε&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Ανακοίνωση του Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων της Τετάρτης 24/1/2007&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Το ορμητικό ποτάμι των φοιτητικών καταλήψεων πλημμυρίζει ξανά τους δρόμους διαψεύδει περίτρανα όσους πίστεψαν πως το καυτό δίμηνο των κινητοποιήσεων του Μάη - Ιούνη ήταν μπόρα και πέρασε. Κόντρα στο ασφυκτικό συναινετικό σκηνικό που στήνει σύσσωμο το αστικό μπλοκ εξουσίας και πιάνοντας το νήμα της ηρωικής απεργίας των δασκάλων και των μαθητικών καταλήψεων συγκρούεται ξανά με τις επιλογές της κυβέρνησης, του ΠΑ.ΣΟ.Κ. και της Ε.Ε., σπάει τη βιτρίνα της συναίνεσης του επίσημου πολιτικού σκηνικού.&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;                Την ίδια στιγμή που η μαζικότητα στα αμφιθέατρα των γενικών συνελεύσεων ξεπερνά κάθε προηγούμενο και χιλιάδες φοιτητές και σπουδαστές διαδηλώνουν στους δρόμους της Αθήνας και όλων των πόλεων, &lt;strong&gt;η κυβέρνηση και τα επιτελεία της επιχειρούν με κάθε μέσο να χτυπήσουν το φοιτητικό κίνημα&lt;/strong&gt;: από την προκλητική στάση των δυνάμεων καταστολής που περικυκλώνουν άνευ λόγου τα μπλοκ σε κάθε φάση της διαδήλωσης έως ότου να βρεθεί η κατάλληλη στιγμή να μας χτυπήσουν &lt;strong&gt;με γκλομπς και χημικά&lt;/strong&gt; μέχρι τη &lt;strong&gt;στρεβλή προβολή&lt;/strong&gt; του κινήματος και των καταλήψεων μέσα από τα ΜΜΕ και τους πληρωμένους κονδυλοφόρους. Η διαρκής προσπάθεια ταύτισης των κινητοποιήσεων με τα «επεισόδια», η συκοφαντική παρουσίαση των καταλήψεων ως χώρων διακίνησης ναρκωτικών και κλοπών, η συνεχής αναφορά σε «οργανωμένες μειοψηφίες» που κλείνουν τις σχολές στόχο έχουν να παραπληροφορήσουν την κοινωνία για να αποσπάσουν την επιθυμητή συναίνεση. Αυτό το σχέδιο υπηρετούν το καθηγητικό κατεστημένο τύπου Γρυσπολάκη, οι καθεστωτικές δυνάμεις στα πανεπιστήμια και σύσσωμο το αστικό πολιτικό προσωπικό. Σε αυτό το κλίμα συναίνεσης και επίθεσης στη νεολαία, η συνδικαλιστική γραφειοκρατία της ΓΣΕΕ επιλέγει να μη βάζει ούτε μια ώρα απεργίας, ενώ δε χάνει ευκαιρία να δίνει στήριγμα στα σχέδια της κυβέρνησης για περιορισμό του ασύλου και συμμετέχει στις συσκέψεις για τον περιορισμό των διαδηλώσεων. &lt;strong&gt;Το «έργο» ολοκληρώνεται με τις δηλώσεις της κυβέρνησης δια στόματος Ρουσόπουλου την επομένη της διαδήλωσης της 17ης Γενάρη, πως η κυβέρνηση προτίθεται να κατεβάσει το νέο νόμο πλαίσιο&lt;/strong&gt;. Σε αυτή την κατεύθυνση επιχειρείται η διαστρέβλωση του χαρακτήρα του πανεπιστημιακού ασύλου, ενώ ταυτόχρονα χρησιμοποιείται ως προμετωπίδα για την προώθηση των αντιδραστικών αλλαγών. &lt;br /&gt;                Η κυβερνητική επίθεση στα πλαίσια των στοχεύσεων της Ε.Ε. συμπυκνώνεται στην επικείμενη αναθεώρηση του συντάγματος. Η αντιδραστική μετάλλαξη του κράτους και των θεσμών του περνά μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16, την κατάργηση της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων, την παράδοση των χώρων πρασίνου στο κεφάλαιο και την εμπορευματοποίησή τους, την αντιδραστικοποίηση των δικαστικών θεσμών, το νέο προσδιορισμό των σχέσεων εθνικού και κοινοτικού δικαίου. Οι γενικές συνελεύσεις των φοιτητών καλούν τους  εργαζόμενους και τη νεολαία  να αντιπαρατεθούν στο σύνολο της αντιδραστικής αναθεώρησης που αποτελεί το «πρόγραμμα» του κεφαλαίου και της ελληνικής αστικής τάξης για τα επόμενα χρόνια και χτυπά κάθε πλευρά της κοινωνικής ζωής. Ειδικότερα,&lt;strong&gt; καλούμε όλη την κοινωνία να συστρατευθεί στο δίκαιο αγώνα μας για να μην περάσει η αναθεώρηση του άρθρου 16 και ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος- ΠΛΑΙΣΙΟ, ως κόμβοι της επιχειρούμενης εκπαιδευτικής «μεταρρύθμισης».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΩΝ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                Οι αλλαγές που προωθούν από κοινού η κυβέρνηση και το ΠΑ.ΣΟ.Κ. Είναι κομμάτι της ευρύτερης αντιλαϊκής επίθεσης και στηρίζονται στα πλαίσια των στοχεύσεων της &lt;strong&gt;Ε.Ε., &lt;/strong&gt;όπως αυτές αποτυπώνονται στις &lt;strong&gt;συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισσαβόνας&lt;/strong&gt; κι έχουν στόχο την πλήρη εναρμόνιση των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων υπό τη σκέπη του Κοινού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, τη συγκρότηση πανευρωπαϊκού συστήματος πιστοποίησης και ουσιαστικά ποσοτικής μέτρησης προσόντων και την πλήρη και καθολική υπαγωγή της εκπαιδευτικής κι ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της ανάπτυξης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, το χτύπημα της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης και την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.&lt;br /&gt;                Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση είναι μια ενιαία διαδικασία, που περνά από βασικού κόμβους (αρ 16, νόμος-πλαίσιο, αξιολόγηση κλπ). Βασικός της στόχος είναι η&lt;strong&gt; δημιουργία αποφοίτων – μελλοντικών εργαζομένων ευέλικτων, αναλώσιμων,  χωρίς δικαιώματα και πειθαρχημένων&lt;/strong&gt;. Εργαζομένων που θα βρίσκονται σε ένα διαρκές κυνήγι πιστοποιητικών και δεξιοτήτων περιπλανώμενοι από την επισφαλή εργασία στην ανεργία και την επανακατάρτιση. Εργαζομένων χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο τις αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του.  Τα παραπάνω προωθούνται μέσω:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·                     &lt;strong&gt;Της αποσύνδεσης των πτυχίων από τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα και της συνολικής αλλαγής του χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών&lt;/strong&gt;. Επιχειρείται η διαμόρφωση ανώτατων σχολών πολλών ταχυτήτων οι οποίες στα πλαίσια και κοινής αξιολόγησης θα οδηγήσουν στην συνολική αναδιάρθρωση του πανεπιστημίου, δημόσιου ή ιδιωτικού. Σημείο κόμβος αυτής της κίνησης είναι η αναγνώριση των περιβόητων Κέντρων Ελευθέρων Σπουδών και των Κολεγίων. Αυτή η διαδικασία αποτελεί συνέχεια της πολιτικής της κατάτμησης και κατακερματισμού των σχολών και των πτυχίων και της αναδιάρθρωσης των προγραμμάτων σπουδών στην κατεύθυνση της αγοράς.&lt;br /&gt;·                     &lt;strong&gt;Την αντιδραστικοποίηση του πλαισίου λειτουργίας των σχολών, την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος, την όξυνση των ταξικών φραγμών&lt;/strong&gt;. Η εισαγωγή ορίων φοίτησης, η διαγραφή φοιτητών, ο επαναπροσδιορισμός της έννοιας του ασύλου, διαμορφώνουν ένα νέο πιο αυταρχικό πανεπιστήμιο. Ο ανταγωνισμός με τα ιδιωτικά όπου η έννοια του φοιτητικού συνδικαλισμού θα είναι ανύπαρκτη, σε συνδυασμό με όλα τα παραπάνω θέλουν να χτυπήσουν το φοιτητικό κίνημα που ως τώρα έβαζε αναχώματα στις εκάστοτε κυβερνητικές επιλογές.&lt;br /&gt;·                     &lt;strong&gt;Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας και δράσης&lt;/strong&gt;. Τα ίδια τα μη-κρατικά / ιδιωτικά πανεπιστήμια θα λειτουργούν με βάση τα κριτήρια της αγοράς. Αυτή η λογική θα επεκταθεί και στο δημόσιο πανεπιστήμιο το οποίο θα πιέζεται να λειτουργήσει, ακόμη περισσότερο, στα ίδια πλαίσια ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Σε αυτή την κατεύθυνση κινούνται η εισαγωγή managers, η κατάρτιση τετραετών επιχειρησιακών προγραμμάτων (βλ. ν. πλαίσιο)  και ο επαναπροσδιορισμός των κονδυλίων σε βάρος  των φοιτητικών παροχών (βλ. κατάργηση δωρεάν συγγραμμάτων).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                           &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Η κλιμάκωση είναι μονόδρομος...&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;                Απέναντι στην προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 και τον αντιδραστικό κυβερνητικό νόμο - πλαίσιο να &lt;strong&gt;προχωρήσουμε κλιμακώνοντας σε μαζικές συνελεύσεις, καταλήψεις διαρκείας και διαδηλώσεις σε όλες τις σχολές&lt;/strong&gt;.&lt;strong&gt; Οι καταλήψεις μας να πάρουν πολύμορφες πρωτοβουλίες, με στόχο την απεύθυνση στην κοινωνία, τους εργαζόμενους και τη νεολαία.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;Να διαμορφώσουμε ενιαία την πάλη μας&lt;/em&gt; μέσα από τη λειτουργία των ανοιχτών &lt;strong&gt;Συντονιστικών Συνελεύσεων Κατάληψης &lt;/strong&gt;για την συμμετοχή και την λήψη αποφάσεων για την οργάνωση της υλοποίησης των αποφάσεων των Γενικών Συνελεύσεων, δεσμευόμενες αποκλειστικά και απόλυτα στην βάση του πλαισίου της ΓΣ, θα ελέγχονται και θα λογοδοτούν στις Γενικές Συνελεύσεις. Καθώς και του Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων  το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος και της προώθησης της πάλης, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων, οι οποίες τελικά έχουν την  ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.&lt;br /&gt;                &lt;em&gt;Στο δρόμο αυτού του αγώνα δε θα είμαστε μόνοι. Θα παλέψουμε μαζί με τον κόσμο της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά&lt;/em&gt;. &lt;strong&gt;Είναι σήμερα που προβάλλει πιο επιτακτική από ποτέ η ανάγκη δημιουργίας ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου (μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικοί) σε κοινούς αγώνες με όλους τους εργαζόμενους. Να ενώσουμε τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων συγκροτώντας ένα ενιαίο πανεργατικό-παλλαϊκό μέτωπο ανατροπής της κυβερνητικής πολιτικής&lt;/strong&gt;. Να καλέσουμε κάθε σωματείο, κάθε εκπαιδευτική και εργατική ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας και να προκαλέσουμε παλλαϊκό ξεσηκωμό.&lt;br /&gt;Κόντρα σε όλους όσους χρεώνουν στο κίνημα «αναχρονιστική κι οπισθοδρομική» στάση, κόντρα στην «πρόοδο» της κερδοφορίας των επιχειρήσεων, των ελαστικών σχέσεων εργασίας και την καταστολή των δημοκρατικών ελευθεριών και δικαιωμάτων, εμείς προτάσσουμε τις διεκδικήσεις μας.&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Απαιτούμε:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;·         &lt;strong&gt;Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος&lt;/strong&gt; – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Καμιά συνταγματική κατοχύρωση της διαδικασίας της Μπολόνια μέσω της δήθεν διασφάλισης ποιότητας των ΑΕΙ. Καμία νομιμοποίηση των «Κολεγίων» που μεθοδεύεται μέχρι τον Σεπτέμβρη 2007. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος&lt;br /&gt;·         &lt;strong&gt;Να αποσυρθεί εδώ και τώρα ο αντιδραστικός κυβερνητικός νόμος πλαίσιο&lt;/strong&gt; – όχι στη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, το χτύπημα του φοιτητικού συνδικαλισμού, τους manager και τα επιχειρησιακά  προγράμματα, την κάρτα συγγραμμάτων, την λειτουργία των σχολών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.&lt;br /&gt;·         &lt;strong&gt;Να καταργηθούν οι νόμοι των ΝΔ-ΠΑΣΟΚ για Συμπλήρωμα Διπλώματος, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση, κατάταξη και ανάλογη χρηματοδότηση των ΑΕΙ – ΤΕΙ, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ&lt;/strong&gt;. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Παλεύουμε για&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;Ένα πτυχίο ανά  αντικείμενο σπουδών. Το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για δουλειά  χωρίς καμιά διαδικασία πιστοποιήσεων μετά από αυτό.Ενιαία πτυχία, χωρίς κατατμήσεις και διασπάσεις. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα. Όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο.  Ενιαίες και αδιάσπαστες προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Όχι στους 2 κύκλους προπτυχιακών σπουδών του συστήματος της Μπολόνια.&lt;br /&gt;·         Λιγότερη δουλειά, δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.&lt;br /&gt;·         Άμεση απεμπλοκή της Ελλάδας από τα σχέδια τόσο για Κοινό Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης που προωθούνται και στην επικείμενη &lt;strong&gt;Σύνοδο του Λονδίνου (16-18 Μαΐου 2007).&lt;/strong&gt; Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου.&lt;br /&gt;·         Ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών.&lt;br /&gt;·         Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ.&lt;br /&gt;·         Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.&lt;br /&gt;·         Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας στο χώρο της εκπαίδευσης - Καθηγητές και δάσκαλους μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.&lt;br /&gt;·         &lt;strong&gt;Κάτω τα χέρια από το άσυλο&lt;/strong&gt;. Υπεράσπιση και διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και των συνδικαλιστικών ελευθεριών. Όχι στον περιορισμό των διαδηλώσεων – Κάτω η κρατική καταστολή.&lt;br /&gt;·         &lt;strong&gt;Δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους και σε όλες τις βαθμίδες&lt;/strong&gt;. Όχι στους οικονομικούς – εξεταστικούς – ταξικούς φραγμούς για την πρόσβαση στην εκπαίδευση. &lt;strong&gt;Όχι στη βάση του ¨10¨&lt;/strong&gt; για εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δωρεάν σπουδές για όλους, Δωρέαν σίτιση, στέγαση, συγγράματα, συγκοινωνίες κλπ.&lt;br /&gt;·         Γενναία αύξηση της χρηματοδότηση για την παιδεία αποκλειστικά από τον κρατικό προϋπολογισμό με γνώμονα τις φοιτητικές ανάγκες.&lt;br /&gt;·         &lt;strong&gt;Κάτω η αντιδραστική συνταγματική αναθεώρηση.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;·         Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι με τις 8 προτάσεις του Γ. Παπανδρέου για τα Πανεπιστήμια.&lt;br /&gt;·         Να αθωωθούν όλοι οι συλληφθέντες των φοιτητικών κινητοποιήσεων. Να αποσυρθούν όλες οι μηνύσεις εναντίον φοιτητών. Άμεση απόσυρση της αγωγής του αντιπρύτανη Καραμπίνη προς φοιτητή.  Όχι στην πονικοποίηση των αγώνων μας. Άμεση απελευθέρωση των τριών προφυλακισθέντων της αντιπολεμικής πορείας της 6ης Μάη. &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Παλεύουμε ενάντια σε κάθε αντιμ. Νομιμοποίηση όλων των μεταναστών.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Φτηνά εισιτήρια στις ακτοπλοϊκές γραμμές και καθημερινή σύνδεση του Ρεθύμνου με τον Πειραιά.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Καλούμε σε:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;·         Νέο γύρο συνελεύσεων σε όλες τις σχολές και εβδομαδιαίες καταλήψεις.&lt;br /&gt;·         Πανεκπαιδευτική – Παλλαϊκή Πορεία στην Αθήνα την Τετάρτη 31 Ιανουαρίου 2007 την μέρα δηλ. που στην Επιτροπή Αναθεώρησης του Συντάγματος γίνεται η ψηφοφορία για το 16 και όλα τα άλλα άρθρα που θα αναθεωρηθούν.&lt;br /&gt;·          Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων όπου οι ανοιχτές Συντονιστικές Επιτροπές φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων θα πρέπει να συντονίζονται στη βάση της λογικής της Γενικής Συνέλευσης.&lt;br /&gt;·          Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους και συνδικαλιστικούς φορείς Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές.&lt;br /&gt;·          Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε  πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτκού-πανεργατικού-παλλαικού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού&lt;br /&gt;·         Αποκλεισμό των γραφείων της ΓΣΕΕ την Παρασκευή 26 Ιανουαρίου απαιτώντας τη σύγκλιση  πανεργατικής απεργίας από τη ΓΣΕΕ, την άμεση υποστήριξη τους στον αγώνα μας καθώς και να κλείσει την Ακαδημία Εργασίας. Προσυγκεντρωση στις 12 στο Κάτω Πολυτεχνείο.&lt;br /&gt;·         Μπλοκάρισμα της επιχειρηματικής λειτουργίας μέσα στις σχολές(καταλήψεις γραφείων διασύνδεσης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας, ΕΛΚΕ κτλ). Ακυρώνουμε ημερίδες επιχειρηματικότητας&lt;br /&gt;·         Συναυλία των φοιτητικών Συλλόγων και άλλες πολιτιστικές δραστηριότητες&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Συμβολικό αποκλεισμό των λιμανιών της Κρήτης την Τρίτη 30/1&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πορεία την Τετάρτη στις 18:00 στο Δημαρχείο. Να προηγηθεί συνάντηση τη Δευτέρα στις 18:30 με σωμάτεία και τοπικούς φορείς για τη διοργάνωση της πορείας.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Νέα Γενική Συνέλευση Όλων των Σχολών την Παρασκευή 2/2&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-509091246213529727?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/509091246213529727/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=509091246213529727' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/509091246213529727'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/509091246213529727'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/261.html' title='Πλαίσιο και αποτελέσματα ΓΣ 26/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-1610224712056614511</id><published>2007-01-26T14:49:00.000+02:00</published><updated>2007-01-30T15:06:34.513+02:00</updated><title type='text'>Ανακοίνωση Συλλόγου Συμβασιούχων Π.Κ. 25/1</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt; Η επανάληψη από τον Σύλλογο Συμβασιούχων του Πανεπιστημίου Κρήτης των αιτημάτων για την προάσπιση του δημόσιου Πανεπιστημίου, ίσως να μην προσθέτει πολλά στις τρέχουσες κινητοποιήσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας. Θεωρούμε όμως αναγκαίο να συνεισφέρουμε στον προβληματισμό για την εισβολή της “αγοράς” στον χώρο της Ανώτατης Εκπαίδευσης, θέτοντας υπόψη της ακαδημαϊκής κοινότητας την παράμετρο που αφορά την σταδιακή απόσυρση της Πολιτείας από την ευθύνη της διοικητικής και τεχνικής στελέχωσης των Πανεπιστημίων.&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt; &lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt; Καταθέτουμε λοιπόν δύο  παραδείγματα που αφορούν τις εργασιακές σχέσεις στο Πανεπιστήμιο Κρήτης:&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;(διαβάστε τη συνέχεια στο σχετικό Δικτυακό Τόπο του Συλλόγου Συμβασιούχων του Π.Κ. που βρίσκεται στο πλάι των κειμένων του blog)&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-1610224712056614511?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/1610224712056614511/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=1610224712056614511' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1610224712056614511'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1610224712056614511'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/251.html' title='Ανακοίνωση Συλλόγου Συμβασιούχων Π.Κ. 25/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-3220524935775333063</id><published>2007-01-26T14:19:00.000+02:00</published><updated>2007-01-26T19:21:57.619+02:00</updated><title type='text'>Γρίφοι &amp; απαντήσεις στο Κυνήγι Θησαυρού στο Γαλατικό Κάμπους</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbnzXjpHcXI/AAAAAAAAACE/XDjLIb9vKlo/s1600-h/hartis.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5024314445338734962" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; CURSOR: pointer" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbnzXjpHcXI/AAAAAAAAACE/XDjLIb9vKlo/s200/hartis.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Γύρω στη 13:00 άρχισαν να μαζεύονται οι ομάδες που αποτελούνταν από 4-5 άτομα: &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Ροζ&lt;/span&gt; &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Πάνθηρες, Μικροί Εξερευνητές, Οι Μήπως..., Κυνηγοί Δαιμόνων, Σέρλοκ Χολμς&lt;/span&gt;. Λίγο μετά την έναρξη του παιχνιδιού προστέθηκαν άλλες δύο ομάδες διμελείς: οι &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Ουάου&lt;/span&gt; και &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Τα Τσακάλια&lt;/span&gt;. (συνολικά έπαιξαν γύρω στα 30 άτομα).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Το παιχν&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ίδι άρχισε στις 14:00. Όλες οι ομάδες συγκεντρώθηκαν στο Αρχηγείο (η Π&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ύλη του Πανεπιστημίου ή το Φυλάκιο, όπως το λέμε στην κατάληψη) και τους δόθηκε μία &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;κάτοψη του πανεπιστημίου&lt;/span&gt; (ευχαριστούμε το Χρήστο από τη βιβλιοθήκη που μας έκανε το σκανάρισμα).&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Ακριβώς επειδή ήμαστε σε κατάληψη που αιτείται μία διαφορετική κοινωνία και δε μπορούμε να λειτουργούμε με όρους ανταγωνιστικότητας που υπάρχουν στην κοινωνία που θέλουμε να αλλάξουμε, οι γρίφοι έπρεπε να αντιγράφονται αν κρινόταν απαραίτητο και όχι να καταστρέφονται.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Όλες οι ομάδες είχαν δώσει ένα τηλέφωνο και είχαν το τηλέφωνο κάποιου από την ομάδα διοργάνωσης για να μπορούμε να είμαστε σε επικοινωνία.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Και το κυνήγι αρχίζει (πραγματικό κυνήγι διότι οι ομάδες έτρεχαν!)..&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Στο αρχηγείο δίνεται ο &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt; σε δελτία αποδελτιώσεων: &lt;?xml:namespace prefix = o /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Τη βάρδια μου εδιάβαζα&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;να δω π&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ού θα την κάνω&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;κι ο πρύτανης με κοίταζε&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ψηλά από επάνω&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οι ομάδες έπρεπε να πάνε στο μεγάλο αίθριο, (&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt;) όπου είχε τοποθετηθεί κάτω από μια μισοξεκολλημένη αφίσα, ένα &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;χαρτί με βάρδιες&lt;/span&gt; (ίδιο με αυτό που βγαίνει καθημερινά) και περιλαμβάνει την Πύλη και όλα τα τμήματα του πανεπιστημίου για όλες τις ώρες της νύχτας. Στο σημείο που είχε τοποθετηθεί, αν κοίταζε κάποιος στα δεξιά έβλεπε τα πορτραίτα των πρυτάνεων, που μοιάζουν να κοιτούν προς αυτό το μέρος.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Στις 23:00-01:00 λοιπόν, ήταν, ανάμεσα στις άλλες, η βάρδια του Κωστή, ο οποίος είχε διαγράψει το όνομά του, το είχε αντικαταστήσει με του Λάκη και μία σημείωση ότι έχει πρόβα με&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; τη μπάντα.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Οι ομάδες έπρεπε να συνδέσουν το όνομα του Κωστή με τον πρωταγωνιστή του παιχνιδιού Κωστή Περιφρουράκη (βλ. αφίσα) και να πάνε στο &lt;/span&gt;studio&lt;span lang="EL"&gt; της Μουσικής Ομάδας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt;: Στο &lt;/span&gt;Studio&lt;span lang="EL"&gt; υπήρχε ένα χαρτί, ίδιο με αυτά που τοποθετεί η Μουσικ&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ή Ομάδα, στο οποίο αναγράφονταν οι ώρες που χρησιμοποιούν το &lt;/span&gt;studio&lt;span lang="EL"&gt; τα συγκροτήματα της Μουσικής Ομάδας.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Ανάμεσα&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;σε&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;γνωστά&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;συγκροτήματα&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;του&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Πανεπιστημίου&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ήταν&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;και&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;τα&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;εξής&lt;/span&gt;:&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Rector Go Home, Parliament on Fire, This Food Sucks, Fight 4 Sixteen, Public Degree, What a Great Game, Ministry is Dead, 4 the Roof&lt;/span&gt;.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Κάτω από όλα τα συγκροτήματα υπήρχαν ονόματα και τηλέφωνα υπαρκτών προσώπων.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Οι ομάδες έπρεπε να πάρουν τηλέφωνο τον Κωστή από το συγκρότημα &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;4 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;the Roof&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;, που είχε πρόβα 23:00-01:00 και το τηλέφωνό του αντιστοιχούσε σε τηλέφωνο της ομάδας διοργάνωσης.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;(Στο σημείο αυτό να πούμε ότι στο γρίφο είχε μπει τηλέφωνο γνωστού διδάσκοντα της Κοινωνιολογίας και μέλους του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων Κοινωνικών Επιστημών, που ακριβώς επειδή μπήκε στο όνομα ‘Λάκης’ τον πήραν τουλάχιστον πέντε ομάδες.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Η&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; ομάδα διοργάνωσης ζήτησε συγγνώμη μετά το πέρας του παιχνι&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;διού).  Συγχαρητήρια αξίζουν και στους Μικρούς Εξερευνητές, που με πλειοψηφία μελών από τη Μουσική Ομάδα μπορούσαν να αναγνωρίσουν ευκολότερα το πλαστό πρόγραμμα και βοήθησαν άλλες ομάδες υποδεικνύοντάς τους το σημείο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt;:&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Μόλις έπαιρναν τηλέφωνο ή έκαναν αναπάντητη στο σωστό αριθμό, τους αποστελλόταν το εξής μήνυμα: «&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Ρε μαλάκα Γιάννη, μάζευε τα σκουπίδια σου μετά την πρόβα. Θα μας φαν τα τρελά ποντίκια&lt;/span&gt;».&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Οι ομάδες έπρεπε να παν στο εργαστήρι ψυχολογίας στο οποίο είχε την ένδειξη ‘πειραματόζωα’ στην κάτοψη του Πανεπιστημίου (γίνονται όντως πειράματα με ποντίκια). (Κάποιες ομάδες άρχισαν να ψάχνουν τους σκουπιδοντενεκέδες του πανεπιστημίου).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt;: Στο εργαστήρι ψυχολογίας είχε τοποθετηθεί μία &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;φωτογραφία&lt;/span&gt; (βλ. φώτο&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;), η οποία οδηγούσε στο Γυμναστήριο.&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Rbn08jpHcaI/AAAAAAAAACo/_OMAcA8B8hk/s1600-h/grifos5.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5024316180505522594" style="FLOAT: right; MARGIN: 0pt 0pt 10px 10px; CURSOR: pointer" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Rbn08jpHcaI/AAAAAAAAACo/_OMAcA8B8hk/s200/grifos5.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt;: Εκεί, στο μηχάνημα που τα δύο κόκκινα βελάκια (στα υπόλοιπα ήταν όλα άσπρα), κάτω από τα 25 &lt;/span&gt;kg&lt;span lang="EL"&gt; βάρους είχε ένα φακελάκι καφέ και ένα ζάχαρης και το εξής σημείωμα: «&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Το φραπεδίζειν εστί φιλοσοφείν&lt;/span&gt;».&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Οι ομάδες έπρεπε να οδηγηθούν στο κυλικε&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ίο της Φιλοσοφικής-ΦΚΣ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;7&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος &lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Γρίφος&lt;/span&gt;:&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Εκεί έβρισκαν μία &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;αφίσα με εκδηλώσεις των άστεγων πολιτιστικών ομάδων &lt;/span&gt;(τα τελευταία δύο χρόνια οι πολιτιστικές ομάδες του Ρεθύμνου δεν έχουν φοιτητικό στέκι)&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; για το πανεπιστήμιο που χά&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Rbnz1TpHcZI/AAAAAAAAACU/TLi1JN18uEo/s1600-h/afisa-suvaulias.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5024314956439843218" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; CURSOR: pointer" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Rbnz1TpHcZI/AAAAAAAAACU/TLi1JN18uEo/s200/afisa-suvaulias.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;νουμε&lt;/span&gt; (βλ. φώτο). Αυτός ο γρίφος δυσκόλεψε περισσότερο τις ομάδες.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Οι Μικροί Εξερευνητές, τα Ροζ Μαρούλια, οι Κυνηγοί Δαιμόνων έφτασαν με μικρή διαφορά και έμειναν σε αυτό το γρίφο για μία περίπου ώρα.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Τα Τσακάλια πήγαν για μπάσκετ και οι Ουάου εγκατέλειψαν.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Σε δύο τουλάχιστον φάσεις συγκεντρώθηκαν μέλη 3-4 ομάδων για να δουν πώς θα προχωρήσουν.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Όργωσαν όλο το Πανεπιστήμιο (όλα τα μέρη των εκδηλώσεων συμπεριλαμβανομένης της Λέσχης που εύλογα συνέδεσαν&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; με το συγκρότημα ‘Τ&lt;/span&gt;his&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Food&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Sucks&lt;span lang="EL"&gt;’) και άλλα σημεία που σκέφτηκαν με διάφορους συνειρμούς (Πρυτανεία, Αυτοδιαχειριζόμενο Στέκι κά).&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Έγινε κι ένα τυπογραφικό λάθος που διορθώθηκε στη συνέχεια: δύο εκδηλώσεις είχαν την ίδια ημερομηνία, αλλά διαφορετική μέρα. Οι ομάδες έπρεπε να συνδέσουν τα στοιχεία που τους είχαν δοθεί από την αφίσα και τους γρίφους:&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;οι εκδηλώσεις τιτλοφορούνταν ‘Πριν το τέλος’, ο πρωταγωνιστής, Κωστής Περιφρουράκης, είχε θάψει το πτυχίο του, το τελευταίο πτυχία δημόσιου πανεπιστημίου κάπου, πράγμα που έγραφε σε ένα γράμμα με ημερομηνία 25-2-2007 (ημερομηνία πρώτης ψήφισης της αναθεώρησης στη βουλή), έπαιζε στο συγκρότημα 4 &lt;/span&gt;the&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Roof&lt;span lang="EL"&gt; σε &lt;/span&gt;live&lt;span lang="EL"&gt; της Μουσικής Ομάδας στις 25-2-2007.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Οι ομάδες έπρεπε να οδηγηθούν στο χώρο της εκδήλωσης, στο Μικρό Θεατράκι της Φιλοσοφικής (το οποίο όσοι δεν ήξεραν έπρεπε να βρουν καθώς δεν υπήρχε στην κάτοψη).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;8&lt;/span&gt;&lt;sup style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ος&lt;/sup&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt; Γρίφος&lt;/span&gt;:&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Εκεί στην τέταρτη στέγη (4 &lt;/span&gt;the&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Roof&lt;span lang="EL"&gt;) υπήρχε δεμένο ένα σκοινάκι, που αν το τραβούσαν έπεφτε ο τελευταίος γρίφος που έλεγε τα εξής:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Αν πίσω σου στην αρένα ο ταύρος μαινόμενος βρεθεί&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Τότε οι Τούρκοι θά’ναι στο Χαμάμ &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Και δίπλα αστεροσκοπείο στέκει&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Γέφυρα πέρνα για να βρεις οκτάκτινο αστέρι&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Και στη φωτεινή πλευρά του&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Κάτω από το παιχνίδι που βάζει τα σχήματα στη σωστή θέση&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;ΨΑΞΕ ΝΑ ΒΡΕΙΣ ΤΟ ΘΗΣΑΥΡΟ.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Τα Ροζ Μαρούλια έφτασαν πρώτα σε αυτό το γρίφο και ακολούθησαν οι Μικροί Εξερευνητές.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Το μικρό θεατράκι έχει ένα σχηματισμό σαν ταύρος μπροστά στην αρένα. Αν στο σημείο που βρισκόταν ο γρίφος στεκόταν κάποιος με την πλάτη στο θεατράκι (στην αρένα), έβλεπε μπροστά ένα τρούλο σαν τρούλο χαμάμ και δίπλα ένα πολυγωνικό πύργο με γυάλινη στέγη.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Ένας διάδρομος σα γέφυρα οδηγεί σε αυτά τα χτίσματα.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Η βάση του ‘αστεροσκοπείου’ είναι ένα τέλειο οκτάκτινο αστέρι, με όλες τις ακτίνες από τσιμέντο εκτός από δύο που καλύπτονταν με πλεξιγκλάς (διάφανη πλευρά).&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Τα πλακάκια που βρίσκονταν πάνω από τη μία, ήταν σα το παιχνίδι τέτρις (το παιχνίδι που βάζει τα σχήματα στη σωστή θέση).&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Εκεί, κάτω από μία λαμαρίνα ήταν ο θησαυρός, τυλιγμένος σε μία πλαστική ροζ διαφάνεια, και έλεγε τα εξής:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ΕΙΣΤΕ ΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ΤΟΥ ΚΥΝΗΓΙΟΥ!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Όλα αυτά ήταν ένα παιχνίδι...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οι κινητοποιήσεις του Γενάρη του 2007 πέτυχαν.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ο νέος Νόμος-Πλαίσιο δεν κατατέθηκε&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Το άρθρο 16 δεν αναθεωρήθηκε&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Και ιδιωτικά πανεπιστήμια δεν αφήσαμε&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Και δε θα αφήσουμε να ιδρυθούν ποτέ...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Η’ τουλάχιστον έτσι θέλουμε να γίνει&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Και γι’αυτό θα παλέψουμε...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Γιατί ακόμη και τα παιχνίδια δεν έχουν ποτέ προκαθορισμένο τέλος...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;(δεξιά και αριστερά είχε το σήμα της κατάληψης και στη βάση μία φωτογραφία από κινητοποιήσεις)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Νικητές ήταν οι Ροζ Πάνθηρες&lt;/span&gt;, παρόλο που και οι Μικροί Εξερευνητές και τα Ροζ Μαρούλια είχαν φτάσει φτάσει στο σημείο πολύ πιο πριν.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Το παιχνίδι τέλειωσε στις 17:20 και όλες οι ομάδες ειδοποιήθηκαν να επιστρέψουν στο αρχηγείο.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Ομολογουμένως όλοι, και οι ομάδες που συμμετείχαν και η ομάδα διοργάνωσης, περάσαμε καλά και υπάρχει προσδοκία να υπάρξει και δεύτερο.&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;Το Ρέθυμνο άλλωστε έχει παράδοση στο Κυνήγι του Θησαυρού...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-3220524935775333063?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/3220524935775333063/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=3220524935775333063' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3220524935775333063'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/3220524935775333063'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/blog-post_26.html' title='Γρίφοι &amp; απαντήσεις στο Κυνήγι Θησαυρού στο Γαλατικό Κάμπους'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbnzXjpHcXI/AAAAAAAAACE/XDjLIb9vKlo/s72-c/hartis.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5367847119204995409</id><published>2007-01-23T19:31:00.000+02:00</published><updated>2007-01-23T19:36:39.903+02:00</updated><title type='text'>Λειτουργίες του πανεπιστημίου 24-26/1</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Μέριμνα: &lt;/strong&gt;ανοιχτή καθημερινά 11:30-13:30&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Γραμματείες&lt;/strong&gt; και &lt;strong&gt;Γραφείο Διασύνδεσης&lt;/strong&gt;: Πέμπτη 25 και Παρασκευή 26/1 τις ώρες που προβλέπεται για το καθένα&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Σημειώνουμε ότι η πρόσβαση των διδασκόντων στο χώρο του κατειλημμένου πανεπιστημίου είναι ελεύθερη&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5367847119204995409?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5367847119204995409/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5367847119204995409' title='6 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5367847119204995409'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5367847119204995409'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/24-261.html' title='Λειτουργίες του πανεπιστημίου 24-26/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-7214118033563240373</id><published>2007-01-23T01:02:00.000+02:00</published><updated>2007-01-23T01:41:43.781+02:00</updated><title type='text'>Παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού στο Γαλατικό Κάμπους</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbVLUDpHcVI/AAAAAAAAABs/QS2A-bUfuKQ/s1600-h/%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%87%CE%BD%CE%AF%CE%B4%CE%B9-%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B1%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbVLUDpHcVI/AAAAAAAAABs/QS2A-bUfuKQ/s320/%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%87%CE%BD%CE%AF%CE%B4%CE%B9-%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B1%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5023003767348883794" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Το 2032, ο φοιτητής του Πανεπιστημίου Κρήτης Α.Ε., Μανώλης Βονταφωνάκης, μετά από 10 ώρες εξαντλητικής, κακοπληρωμένης και ανασφάλιστης εργασίας στο ιδιωτικό κυλικείο της βιβλιοθήκης, ανακαλύπτει κάτω από ένα ξεκολλημένο πλάκάκι ένα φάκελο.  Στο εσωτερικό του περιείχε κείμενα κάποιων που υπέγραφαν ως "Συντονιστικό Κατάληψης ΑΕΙ Ρεθύμνου", άρθρα από εφημερίδες της εποχής και ένα γράμμα με ταραγμένη γραφή, κάποιου Κωστή Περιφρουράκη, το οποίο κατέληγε ως εξής:&lt;br /&gt;"...Έθαψα το πτυχίο μου, το τελευταίο πτυχίο δημόσιου πανεπιστημίου, το οποίο άλλωστε δεν είχε καμία αξία, στ..."&lt;br /&gt;Ένα ποντίκι είχε φάει τη συνέχεια.&lt;br /&gt;Και το ψάξιμο αρχίζει&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Πέμπτη 25/1/2007 στην κατειλημμένη Πανεπιστημιούπολη του Γάλλου.&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ώρα έναρξης 13:00&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Εγγραφές ομάδων και μεμονωμένων ατόμων όλο το 24ωρο στην πύλη του πανεπιστημίου και στο τηλέφωνο 28310-77730&lt;br /&gt;ΘΑ ΧΑΣΕΙ ΜΟΝΟ ΟΠΟΙΟΣ ΔΕΝ ΠΑΙΞΕΙ!!!&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Η οργανωτική επιτροπή αποτελείται από μέλη των πολιτιστικών ομάδων&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-7214118033563240373?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/7214118033563240373/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=7214118033563240373' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7214118033563240373'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/7214118033563240373'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/blog-post_23.html' title='Παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού στο Γαλατικό Κάμπους'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbVLUDpHcVI/AAAAAAAAABs/QS2A-bUfuKQ/s72-c/%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%87%CE%BD%CE%AF%CE%B4%CE%B9-%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B1%CF%85%CF%81%CE%BF%CF%8D.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-8908332177288356332</id><published>2007-01-22T03:13:00.000+02:00</published><updated>2007-01-23T19:45:16.700+02:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα δράσεων 22-26/1</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbXiXzpHcWI/AAAAAAAAAB4/dCdzJU8hHtE/s1600-h/draseis.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5023169858029187426" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; CURSOR: pointer" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbXiXzpHcWI/AAAAAAAAAB4/dCdzJU8hHtE/s320/draseis.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h1&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Δευτέρα 22/1&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;20:00&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αίθουσα Δ3) Προβολή ταινίας: «Μικρά εγκλήματα μεταξύ φίλων» (&lt;/span&gt;Danny&lt;span style="font-size:0;"&gt; &lt;/span&gt;Boyle&lt;span lang="EL"&gt;). &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οργανώνεται από την Κινηματογραφική Λέσχη Φοιτητών Ρεθύμνου (Κ.Λ.Φ.Ρ.)&lt;?xml:namespace prefix = o /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Τρίτη 23/1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;16:00&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αιθ. Δ3-7Α) Εκδήλωση: «Λέων Τρότσκυ – Το ενιαίο μέτωπο». &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οργανώνεται από το Σοσιαλιστικό Εργατικό Κόμμα&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;18:00 &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ανοιχτό κάλεσμα για Θεατρικό Παιχνίδι. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οργανώνεται από τη θεατρική ομάδα «Σκηνή και Σαπούνι»&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;20:00&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αιθ. Δ3) Προβολή ταινίας: «Δρόμος» (‘&lt;/span&gt;Yol&lt;span lang="EL"&gt;’) του &lt;/span&gt;&lt;span lang="TR"&gt;Yılmaz Güney&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;. Θα προηγηθεί παρουσίαση του έργου του σκηνοθέτη και θεμάτων που θίγει η ταινία. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Oργανώνεται από την πολιτιστική ομάδα «Δρόμοι της Ανατολής»&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h1&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Τετάρτη 24/1&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;12:00&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; ΠΑΓΚΡΗΤΙΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 16 ΚΑΙ ΤΟΝ ΝΕΟ ΝΟΜΟ ΠΛΑΙΣΙΟ. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Αναχώρηση από τους Τέσσερις Μάρτυρες στις 10:00. Για συμμετοχή τηλ. 28310-77730&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;strong&gt;21:00&lt;/strong&gt; Προβολές ταινιών μικρού μήκους (πειραματικό α&lt;/span&gt;nimation&lt;span lang="EL"&gt;). Θα ακολουθήσει συζήτηση. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οργανώνεται από την Κ.Λ.Φ.Ρ.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;strong&gt;Πέμπτη 25/1&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;13:00 &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;ΚΥΝΗΓΙ ΘΗΣΑΥΡΟΥ στο Γαλατικό Κάμπους!! &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;(εγγραφές ομάδων και μεμονωμένων ατόμων στην πύλη του πανεπιστημίου και στο τηλ. 28310-77730)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;18:00&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αιθ. Δ3) Εκδήλωση: «Αναθεώρηση άρθρου 16 – Νόμος Πλαίσιο – Απεργίες- Καταλήψεις». Ομιλητές: Φάνης Πάκος ως εκπρόσωπος της ΠΟΣΔΕΠ (από το Πάντειο Πανεπιστήμιο), εκπρόσωποι από τη ΔΟΕ, την ΕΛΜΕ, το Εργατικό Κέντρο, Σωματεία εργαζομένων και εκπρόσωπος από το Συντονιστικό την Κατάληψης&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;21:00&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αιθ. Δ3) Παρουσίαση φωτογραφικών πορτραίτων γνωστών φωτογράφων. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οργανώνεται από την Φωτογραφική Ομάδα Φοιτητών Ρεθύμνου&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;22:30&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αιθ. Δ3) Προβολή ταινίας: «Το ποντίκι που βρυχάται». &lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Οργανώνεται από την Κ.Λ.Φ.Ρ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h1&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Παρασκευή 26/1&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EL"&gt;14:30&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EL"&gt; (αιθ.Δ3) ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Η αφίσα που επισυνάπτεται είναι η αφίσα των πολιτιστικών ομάδων. Τοιχοκολλήθηκε και ολόκληρο το πρόγραμμα&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-8908332177288356332?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/8908332177288356332/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=8908332177288356332' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8908332177288356332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8908332177288356332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/22-261.html' title='Πρόγραμμα δράσεων 22-26/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbXiXzpHcWI/AAAAAAAAAB4/dCdzJU8hHtE/s72-c/draseis.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-1159330929042393013</id><published>2007-01-21T00:10:00.000+02:00</published><updated>2007-01-21T00:31:35.491+02:00</updated><title type='text'>Πλαίσιο κατάληψης 19/1</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbKXkTpHcSI/AAAAAAAAABI/y6AfRfD42Wc/s1600-h/suveleusn-19iav-009blog.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbKXkTpHcSI/AAAAAAAAABI/y6AfRfD42Wc/s200/suveleusn-19iav-009blog.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5022243184475336994" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;To παρακάτω πλαίσιο υπερψηφίστηκε στη ΓΣ Όλων των Σχολών ΑΕΙ Ρεθύμνου στις 19/1. Για τα αποτελέσματα της ΓΣ βλ. το αμέσως προηγούμενο post&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm -61.7pt 0.0001pt -54pt; text-align: center;" align="center"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ανακοίνωση του Πανελλαδικού Συντονιστικού&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;span style=""&gt;                                               &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;Τετάρτη 17 Ιανουαρίου 2007&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyText"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Το φοιτητικό κίνημα με τις 250 και πλέον καταλήψεις και την μεγάλη Πανελλαδική Πορεία κατάφερε και σήμερα με τον πλέον μαζικό τρόπο να καταδείξει την καθολική και μάχιμη αντίθεση του με την προώθηση της εκπαιδευτικής πολιτικής κυβέρνησης – ΠΑΣΟΚ - ΕΕ. Οι δεκάδες χιλιάδες φοιτητών στους δρόμους της Αθήνας ,στα πλαίσια της πανελλαδικής κινητοποίησης μας, σκιαγραφούν μια πραγματικότητα έντονου και ριζοσπαστικού ξεσπάσματος του φοιτητικού κινήματος, ενός κινήματος που δεν θα κινείται στην κατεύθυνση καταγραφής μιας «αγωνιστικής διαμαρτυρίας» αλλά στην κατεύθυνση σύγκρουσης και νίκης. Είναι σήμερα που το κίνημα όντας ενδυναμωμένο από τη μεγάλη νικηφόρα μάχη που έδωσε το περσινό καλοκαίρι, μπορεί να αντιπαρατεθεί με όρους νίκης την αντεκπαιδευτική μεταρρύθμιση και όσους την υποστηρίζουν.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Η μαζική καταστολή ,μέσω της ακραίας συμπεριφοράς των ΜΑΤ, που δέχθηκε ο αγώνας μας αποδεικνύει την σημασία των στόχων του και την σκληρή επιλογή των κυβερνήσεων για προώθηση των πλέον αντιδραστικών τομών με τα πλέον αντιδραστικά μέτρα.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal;" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Η συγκυρία σήμερα χαρακτηρίζεται από την προσπάθεια προώθησης της αναθεώρησης του συντάγματος, μια αναδιαρθρωτική τομή η οποία στόχο έχει να αποτυπώσει αναδιαρθρώσεις που διάχυτα έχουν επιτευχθεί σε κάποιο βαθμό και να&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;διαμορφώσει εκείνο το έδαφος το οποίο θα επιτρέπει την ταχύτερη προώθηση των αναδιαρθρώσεων σε παιδεία, εργασία, περιβάλλον, δικαιοσύνη. Αντίστοιχη και ακόμα πιο θερμή είναι η κατάσταση στην εκπαίδευση. &lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;Η ΝΔ στη βάση της συμφωνίας και του κοινού της στόχου με το ΠΑΣΟΚ και υπό το γενικό πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ επιθυμούν να προωθήσουν την αναθεώρηση του άρθρου 16 καθώς και το σύνολο τελικά της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης&lt;/span&gt;. Μετά από την προσπάθεια υλοποίησης της αναδιάρθρωσης μέσω των προτάσεων αλλαγή στο Νόμο – Πλαίσιο και τους νόμους για ΔΟΑΤΑΠ, τα ΙΔΒΕ ή η αξιολόγηση, η οποία κατέληξε σε παταγώδη αποτυχία για την κυβέρνηση και μεγαλειώδη νίκη του φοιτητικού κινήματος, ΝΔ και ΠΑΣΟΚ επιλέγουν για άλλη μια φορά να πάνε ενάντια στα συμφέροντα του φοιτητικού και ευρύτερου εκπαιδευτικού κινήματος&lt;b style=""&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τι φέρνει η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση…&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στο σύνολο της καθώς και ιδιαίτερα η αναθεώρηση του άρθρου 16 στοχεύουν στο να φέρουν σειρά τομών οι οποίες θα μεταλλάξουν το σύνολο των χαρακτηριστικών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.. &lt;b style=""&gt;&lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;Στόχος είναι&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου εργαζομένου ο οποίος θα αποδέχεται και θα λειτουργεί με τις πλέον ελαστικές σχέσεις εργασίας, θα είναι απασχολήσιμος; θα είναι πειθήνιος στις επιθυμίες της εργοδοσίας και τελικά θα είναι συνολικά πιο παραγωγικός για τις ανάγκες τους. Ένας εργαζόμενος χωρίς διαπραγματευτική ισχύ και με απουσία συλλογικών αναπαραστάσεων οι οποίες θα μπορούσαν να του δείξουν το δρόμο της αγωνιστικής υπεράσπισης των αναγκών του. &lt;b style=""&gt;&lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση υπηρετώντας αυτούς τους σκοπούς φέρνει σήμερα:&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span  lang="EL" style="font-family:Symbol;"&gt;·&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Την απαξίωση των πτυχίων και την συνολική αλλαγή στον χαρακτήρα των προπτυχιακών σπουδών. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Μέσα από την αναθεώρηση του άρθρου 16 επιθυμείται η διαμόρφωση ανώτατων σχολών πολλών ταχυτήτων οι οποίες στα πλαίσια και κοινής αξιολόγησης θα οδηγήσουν στην συνολική αναδιάρθρωση του πανεπιστημίου, δημόσιου ή ιδιωτικού. Σημείο κόμβος αυτής της κίνησης είναι η αναγνώριση των ΚΕΣ-ΚΕΚ-ΙΕΚ.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Αποτελεί συνέχεια της πολιτικής της κατάτμησης και κατακερματισμού των σχολών και των πτυχίων, της αναδιάρθρωσης των προγραμμάτων σπουδών, στην κατεύθυνση της αγοράς.&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span  lang="EL" style="font-family:Symbol;"&gt;·&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Την εισαγωγή της ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τα ίδια τα μη-κρατικά / ιδιωτικά πανεπιστήμια θα λειτουργούν με βάση τα κριτήρια της αγοράς.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Αυτή η λογική θα επεκταθεί και στο δημόσιο πανεπιστήμιο το οποίο θα πιέζεται να λειτουργήσει κατά τα ίδια πλαίσια ανταποδοτικής και επιχειρηματικής λειτουργίας. Μια τέτοια&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;αλλαγή θα αποτελέσει βασικό μοχλό για την προώθηση της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης.&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span  lang="EL" style="font-family:Symbol;"&gt;·&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Την εντατικοποίηση και την πειθάρχηση του φοιτητικού κινήματος.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; Τόσο ο ρόλος των ιδιωτικών όσο και το σύνολο των μέτρων της αντεκπαιδευτικής μεταρρύθμισης σκοπεύουν στη διαμόρφωση φοιτητών που θα καταστέλλουν την αγωνιστική τους διάθεση και ικανότητα από την απουσία δικαιωμάτων όπως το άσυλο και η λειτουργία των συλλόγων μας, καθώς και το συνεχές τρέξιμο για τη σχολή. Παράλληλα στόχος είναι το χτύπημα του ριζοσπαστικού φοιτητικού κινήματος.&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τους παραπάνω βασικούς στόχους άλλά και σωρεία άλλων τους οποίους επιθυμεί να φέρει η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση θα πρέπει να αποτρέψουμε μέσα από την ανάπτυξη του πλέον μαζικού, του πλέον ριζοσπαστικού και αποτελεσματικού φοιτητικού κινήματος το οποίο θα δώσει την κόντρα μέχρι τη νίκη. &lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Για ένα νέο γύρο κόντρα στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση...&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Απέναντι στην προσπάθεια αναθεώρησης του άρθρου 16 το φοιτητικό κίνημα μπορεί και πρέπει να δώσει την κόντρα για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων του. &lt;b style=""&gt;Να προχωρήσουμε κλιμακώνοντας σε μαζικές καταλήψεις οι οποίες θα αποτυπώσουν την μάχιμη εναντίωση μας. Να προχωρήσουμε στις πλέον μαζικές πορείες και να καταδείξουμε την μαζικότητα και την πλειοψηφική απεύθυνση του αγώνα μας. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να διαμορφώσουμε ενιαία την πάλη μας&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; μέσα από τη λειτουργία των Ανοιχτών &lt;b style=""&gt;&lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; καθώς και του &lt;b style=""&gt;&lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;Ανοιχτού και Ενιαίου Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; – κόντρα σε λογικές γραφειοκρατικοποίησης -&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;το οποίο θα πρέπει να αποτελεί για κάθε πόλη αλλά και πανελλαδικά το κέντρο του αγώνα, τον άξονα ενιαίας δράσης του κινήματος, τον χώρο συνδιαμόρφωσης για το κίνημα στη βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων οι οποίες τελικά έχουν την&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;ευθύνη για τις επιλογές που θα πρέπει να παρθούν.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Στο δρόμο αυτού του αγώνα βρισκόμαστε μαζί με τη μεγάλη πλειονότητα των φορέων της εκπαίδευσης αλλά και της εργασίας συνολικά.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; &lt;b style=""&gt;Είναι σήμερα που μπορούμε&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;να συντονιστούμε με τους &lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;μαθητές&lt;/span&gt; και τους &lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;δάσκαλους&lt;/span&gt; (τοπικούς συλλόγους δασκάλων - ΔΟΕ) και τους &lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;καθηγητές δευτεροβάθμιας&lt;/span&gt; (τοπικές ΕΛΜΕ - ΟΛΜΕ)&lt;/b&gt; οι οποίοι δείξαν την αγωνιστική τους διάθεση όλο το προηγούμενο διάστημα και δηλώνουν την θέληση τους να συμμετέχουν στην κινητοποίηση ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16, αλλά και &lt;b style=""&gt;&lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;την ΠΟΣΔΕΠ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; η οποία επιλέγει στη βάση των δικών της θέσεων να εναντιωθεί με την θέσπιση ιδιωτικών πανεπιστημίων αντιλαμβανόμενη τον καταστρατηγικό τους ρόλο για τα ελληνικά πανεπιστήμια. &lt;b style=""&gt;Να συγκροτήσουμε ένα &lt;span style="background: silver none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"&gt;μάχιμο, ριζοσπαστικό και νικηφόρο πανεκπαιδευτικό μέτωπο&lt;/span&gt; το οποίο θα έχει την ευθύνη συντονισμού για την μάχη ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16.&lt;/b&gt; &lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να ενώσουμε τη δυναμική του φοιτητικού κινήματος με τη δράση των εργαζομένων συγκροτώντας ένα ενιαίο μέτωπο αποτροπής της κυβερνητικής πολιτικής..&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; Να καλέσουμε κάθε σωματείο και ομοσπονδία σε στήριξη και συμμετοχή στον αγώνα μας και να καλέσουμε παλλαικό ξεσηκωμό. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να οδηγηθούμε σε μια από τις μεγαλύτερες εξάρσεις του φοιτητικού κινήματος.&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; Να συντονίσουμε τη δράση μας και δώσουμε μια από τις μεγαλύτερες μάχες του φοιτητικού κινήματος στον αγώνα του για συλλογική υπεράσπιση των δικαιωμάτων του. Στο δρόμο του νικηφόρου κινήματος του Μάη – Ιούνη 2006 να συνεχίσουμε…&lt;b style=""&gt;Να νικήσουμε!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Καταγγέλουμε: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Wingdings;font-size:11;"  lang="EL" &gt;ü&lt;span style=""&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τις καθαρά προβοκατόρικες ενέργειες διάρρηξης γραφείων του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;που σαν αποκλειστικό στόχο έχουν να στραφούν ενάντια στο φοιτητικό κίνημα συνολικά, να το απονομιμοποιήσουν και να το απομαζικοποιήσουν προωθόντας έτσι την αναθεώρηση του άρθρου 16 &lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Wingdings;font-size:11;"  lang="EL" &gt;ü&lt;span style=""&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τον καθηγητή μέλος ΔΕΠ του τμήματος Ψυχολογίας κ. Σίμο &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;ο οποίος την Πέμπτη 18/1 εισέβαλε με το αυτοκίνητο του στο χώρο του πανεπιστημίου σπάζοντας την πύλη και θέτοντας σε κίνδυνο τα άτομα που βρίσκονταν εκείνη τη στιγμή στο χώρο του Πανεπιστημίου&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Απαιτούμε:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt -9pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του συντάγματος&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; – κανένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο, καμία αναγνώριση τέτοιων ιδρυμάτων. Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του συντάγματος&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt -9pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Καμία αλλαγή στο νόμο – πλαίσιο&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; – όχι στους &lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-US"&gt;manager&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;, τη διαγραφή των φοιτητών, την κατάργηση του ασύλου, την κάρτα συγγραμμάτων&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt -9pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να καταργηθούν οι νόμοι για Αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt -9pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Καμιά επιχειρηματική δραστηριότητα σε ΑΕΙ και ΤΕΙ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;- Έξω οι εταιρείες από τις σχολές&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt -9pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Την παραίτηση του πρύτανη Πανεπιστημίου Κρήτης, κ. Παλλήκαρη&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;, για την εμπλοκή του στην υπόθεση του Σ. Αλεξανδρόπουλου&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt -27pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Παλεύουμε για:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ένα πτυχίο ανά αντικείμενο σπουδών.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Δημόσια και Δωρεάν εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες δίχως ταξικούς φραγμούς&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;. Δωρεάν σίτιση – στέγαση – συγγράμματα - μεταφορές. &lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Αύξηση των δαπανών για όλες τις φοιτητικές και κοινωνικές ανάγκες&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:11;"  lang="EL" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ενιαία Πτυχία, χωρίς κατατμήσεις, διασπάσεις και ειδικεύσεις&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;. Ενιαίες Προπτυχιακές σπουδές σε κάθε σχολή. Ισχυρά επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα – όλα τα δικαιώματα στο πτυχίο.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Λιγότερη Δουλειά, Δουλειά για όλους μόνιμη και σταθερή, με αύξηση των αποδοχών&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; – κατάργηση των ελαστικών σχέσεων&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ανθρώπινους Ρυθμούς Σπουδών&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να μην εφαρμοστούν οι αποφάσεις Μπολόνια, Πράγας, Βερολίνου. Όχι στον ΚΕΧΑΕ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών» και το ΕΣΥΠ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Όχι στην επιχειρηματική λειτουργία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Άμεση απόσυρση της βάσης του 10&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Ισχυρό Άσυλο&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; – Διεύρυνση των δημοκρατικών δικαιωμάτων και ελευθεριών.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Να αθωωθούν όλοι οι συλληφθέντες των φοιτητικών κινητοποιήσεων. Να αποσυρθούν όλες οι μηνύσεις εναντίον φοιτητών. Άμεση απόσυρση της μήνυσης του Πρύτανη Καραμπίνη προς φοιτητή.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Όχι στην ποινικοποίηση των αγώνων μας. Καταδικάζουμε τη στάση των καθηγητών του Φυσικού και της Ιατρικής που τρομοκρατούν τους φοιτητικούς συλλόγους και παίζουν το ρόλο της εσωτερικής καταστολής. Άμεση απελευθέρωση των τριών προφυλακισθέντων της αντιπολεμικής πορείας της 6&lt;sup&gt;ης&lt;/sup&gt; Μάη.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Διεξαγωγή της εξεταστικής&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; όποτε χρειαστεί με ανθρώπινους ρυθμούς σπουδών &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Την απόσυρση κάθε αντιμεταναστευτικής πολιτικής&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Καλούμε σε:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 1.3pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Νέο γύρο συνελεύσεων σε όλες τις σχολές και εβδομαδιαίες καταλήψεις.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Κατάληψη της σχολής μέχρι την επόμενη Παρασκευή 26/1/2007&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;. Νέα Γενική Συνέλευση για κλιμάκωση και συνέχιση των κινητοποιήσεών μας την Παρασκευή στις 14:30. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Όλους τους συλλόγους και τους εργαζόμενους της Κρήτης σε &lt;b&gt;Παγκρήτια πανεκπαιδευτική παλλαϊκή πορεία στο Ηράκλειο&lt;/b&gt; την &lt;b&gt;Τετάρτη 24 Ιανουαρίου 2007 12:00 Πλατεία Ελευθερίας&lt;/b&gt; με κατάληξη την περιφέρεια. Να πάρει θέση ο περιφερειάρχης ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Μετά την πορεία να πραγματοποιηθεί &lt;b&gt;παγκρήτιο συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Συντονισμός με την ΕΛΜΕ Ρεθύμνου, τον Διδασκαλικό Σύλλογο Ρεθύμνου και την ΠΟΣΔΕΠ &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;στην βάση των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων για την ανάληψη κοινών δράσεων και πρωτοβουλιών ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Συγκρότηση διαδικασιών του Πανεκπαιδευτικού Μετώπου&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; με βάση τη συμμετοχή του Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων και τους συλλόγους Δασκάλων, Καθηγητών δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και τους μαθητές&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Την κοινή δράση και συντονισμό με κάθε σωματείο και ομοσπονδία της εργασίας&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τη σύγκλιση απεργίας από την ΑΔΕΔΥ και τη ΓΣΕΕ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt; καθώς και από κάθε άλλο σωματείο και ομοσπονδία και την άμεση υποστήριξη τους στον αγώνα μας.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1.3pt 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:11;"  lang="EL" &gt;·&lt;span style=""&gt;                     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;Τα ταμεία όλων των φοιτητικών συλλόγων του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EL"&gt;να χρηματοδοτούν την εφαρμογή των αποφάσεων της Γενικής Συνέλευσης όλων των σχολών (πορείες, μεταφορικά κτλ)&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-1159330929042393013?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/1159330929042393013/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=1159330929042393013' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1159330929042393013'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1159330929042393013'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/191_21.html' title='Πλαίσιο κατάληψης 19/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbKXkTpHcSI/AAAAAAAAABI/y6AfRfD42Wc/s72-c/suveleusn-19iav-009blog.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5719423807321473881</id><published>2007-01-19T20:37:00.000+02:00</published><updated>2007-01-21T00:26:59.923+02:00</updated><title type='text'>Αποτελέσματα ΓΣ 19/1</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbES-DpHcRI/AAAAAAAAAA8/fjtPxlEo_Ms/s1600-h/suveleusn-19iav-005.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbES-DpHcRI/AAAAAAAAAA8/fjtPxlEo_Ms/s200/suveleusn-19iav-005.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5021815916833763602" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στη σημερινή Γενική Συνέλευση Όλων των Σχολών Ρεθύμνου ψήφισαν 951 φοιτητές. Αναλυτικά τα αποτελέσματα:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο πανελλαδικού συντονιστικού: 471 ψήφοι&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ: 328&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ: 143&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Λευκά: 9&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5719423807321473881?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5719423807321473881/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5719423807321473881' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5719423807321473881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5719423807321473881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/191.html' title='Αποτελέσματα ΓΣ 19/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/RbES-DpHcRI/AAAAAAAAAA8/fjtPxlEo_Ms/s72-c/suveleusn-19iav-005.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4145489160811499932</id><published>2007-01-17T23:22:00.000+02:00</published><updated>2007-01-19T01:50:05.629+02:00</updated><title type='text'>Αντιρατσιστική συναυλία</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Ra_4DTpHcOI/AAAAAAAAAAU/cjEHu-ZKp8k/s1600-h/avtiratsistikn-suvauliaWEB.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Ra_4DTpHcOI/AAAAAAAAAAU/cjEHu-ZKp8k/s320/avtiratsistikn-suvauliaWEB.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5021504845237416162" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το συντονιστικό της κατάληψης συνδιοργανώνει μαζί με το Αλβανικό Φόρουμ, τη Μουσική Ομάδα του Πανεπιστημίου, το φοιτητικό πολιτιστικό σύλλογο "Δρόμοι της Ανατολής", το Εργατικό Κέντρο, το Ελληνικό Κοινωνικό Φόρουμ και την Εναλλακτική Κίνηση Πολιτών&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑ&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;με τη συμπλήρωση ενός έτους από την ρατσιστική δολοφονία του Edison Jahaj την περσινή πρωτοχρονιά στην παλιά πόλη του Ρεθύμνου.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Σκοπός της συναυλίας είναι να δώσει ένα μήνυμα κατά των ιδεολογιών, αντιλήψεων και συμποριφορών που οδηγούν σε παρόμοια περιστάτικά.&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ...&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Συμμετέχουν αλβανοί καλλιτέχνες και τα παρακάτω φοιτητικά σχήματα:&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Τhe Sidewalkers&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Hight Level MC's&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Event X Horizon&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Carribean&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Eiσοδος 10 ευρώ και 5 ευρώ φοιτητικό&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Αφού καλυφθούν τα έξοδα της διοργάνωσης, τα όποια έσοδα θα δοθούν για την ενίσχυση της οικογένειας του θύματος&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Σε σχόλιο του παρόντος post παρατίθεται το σχετικό κείμενο του Αλβανικού Φόρουμ Ρεθύμνου&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4145489160811499932?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4145489160811499932/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4145489160811499932' title='3 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4145489160811499932'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4145489160811499932'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/blog-post_6841.html' title='Αντιρατσιστική συναυλία'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_TrvVuQR49Q4/Ra_4DTpHcOI/AAAAAAAAAAU/cjEHu-ZKp8k/s72-c/avtiratsistikn-suvauliaWEB.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-4734690406552764492</id><published>2007-01-17T23:15:00.000+02:00</published><updated>2007-01-17T23:19:28.694+02:00</updated><title type='text'>H τρομοκρατία δε θα περάσει!</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(κείμενο που κοινοποιούμε στο Πανεπιστήμιο για τη διάρρηξη τριών γραφείων του Λάβδα, του Αλεξόπουλου και  του Παναγιωτάκη)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Βρισκόμαστε ήδη στη δεύτερη εβδομάδα των κινητοποιήσεών μας ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16. Σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα, φοιτητικοί σύλλογοι, μαθητές, δάσκαλοι, καθηγητές βρίσκονται σε διαρκή αγώνα από το κίνημα του Μάη – Ιούνη έως σήμερα ενάντια στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση που προωθούν η ΝΔ και το ΠΑΣΟΚ.&lt;br /&gt;            Ο φοιτητικός ξεσηκωμός, οι 300 καταλήψεις σε όλη την Ελλάδα, οι μαζικές γενικές συνελεύσεις και διαδηλώσεις, ο ανυποχώρητος αγώνας της εκπαιδευτικής κοινότητας, έχει αρχίσει να τρομοκρατεί τα κομματικά επιτελεία κυβέρνησης και Γιωργάκη Παπανδρέου που θεωρούσαν ότι χωρίς τριγμούς και ανεμπόδιστα θα οδηγήσουν στο οριστικό ξεπούλημα της εκπαίδευσης μέσω  της αναθεώρησης του άρθρου 16.&lt;br /&gt;            Η κυβέρνηση μέσα σ’ αυτό το κλίμα και με όλους τους συλλόγους φοιτητών και πανεπιστημιακών καθηγητών να δηλώνουν ξεκάθαρα ότι δεν θα επιτρέψουν την αναθεώρηση του άρθρου 16, προσπαθεί με κάθε μέσο και εξωτερική παρέμβαση να υποσκάψει και να αμαυρώσει τις φοιτητικές κινητοποιήσεις. Στο πλαίσιο αυτό η ενεργοποίηση παρακρατικών μηχανισμών (ο άγριος ξυλοδαρμός από αστυνόμους – κουκουλοφόρους του Κύπριου φοιτητή στη Θεσσαλονίκη) όσο και η ένταση της κρατικής καταστολής (οι πραίτορες του Πολύδωρα με τις σιδηρογροθιές, τα τάγματα συλλήψεων κλπ.) μπαίνουν στο προσκήνιο σε μια ύστατη προσπάθεια τρομοκράτησης του λαϊκού κινήματος.&lt;br /&gt;            Το Πανεπιστημιακό άσυλο με αυτή την έννοια μπαίνει στο στόχαστρο ακριβώς επειδή είναι ο θεσμός εκείνος που διασφαλίζει τη δυνατότητα του φοιτητικού κινήματος να εκφράζεται ανεμπόδιστα υπερασπιζόμενο τα δικαιώματα και τις ανάγκες του. Ακριβώς λοιπόν η κατασυκοφάντησή του, που συντονισμένα το τελευταίο διάστημα προβάλλεται από έντυπα και τηλεοράσεις στοχεύει τόσο στην υπονόμευση των κινητοποιήσεων όσο και στην καλλιέργεια ενός κλίματος κινδυνολογίας που θα ανοίξει το δρόμο για το νέο θεσμικό πλαίσιο άρσης του (βλ. Νόμος – Πλαίσιο)&lt;br /&gt;            Τα όσα συνέβησαν την Δευτέρα, 14 / 1 στο χώρο του Πανεπιστημίου του Γάλλου, με τη διάρρηξη των γραφείου μελών ΔΕΠ είναι σαφώς καταδικαστέα, δεν μπορούν ωστόσο να μη μας βάζουν σε υποψίες. Είναι σαφές ότι η ενέργεια αυτή, ανεξαρτήτως των κινήτρων και των στόχων όσων την διέπραξαν, στρέφεται ενάντια στις φοιτητικές κινητοποιήσεις συκοφαντώντας την κατάληψη και υπονομεύοντας τη δυνατότητα των φοιτητών να προασπιστούν το χώρο του Πανεπιστημίου.&lt;br /&gt;            Δηλώνουμε απερίφραστα ότι δεν είμαστε σε καμία περίπτωση διατεθειμένοι ούτε να ενδώσουμε σε ένα κλίμα τρομοκρατίας ούτε να υποχωρήσουμε με αφορμή αυτό το γεγονός στο περιεχόμενο και στη μορφή της δράσης μας. Αντίθετα δηλώνουμε ότι θα υπερασπιστούμε το πανεπιστημιακό άσυλο ακόμα εντονότερα μαζικοποιώντας τους αγώνες μας ενάντια σχέδια του Υπουργείου Παιδείας και όσων είτε άμεσα είτε έμμεσα υπονομεύουν το φοιτητικό κίνημα και τις ανάγκες του.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Συντονιστικό της κατάληψης&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-4734690406552764492?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/4734690406552764492/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=4734690406552764492' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4734690406552764492'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/4734690406552764492'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/h.html' title='H τρομοκρατία δε θα περάσει!'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-1839882483346864001</id><published>2007-01-17T21:47:00.000+02:00</published><updated>2007-01-17T23:14:48.786+02:00</updated><title type='text'>Το πολιτικό γλωσσάρι του "Αντί μνημοσύνου"</title><content type='html'>AVE CAESAR! I MORATORI TE SALUTANT!ΑΒΕ ΚΑΙΣΑΡ!&lt;br /&gt;ΟΙ ΜΕΛΛΟΘΑΝΑΤΟΙ («εν δυνάμει» και μη) ΣΕ ΧΑΙΡΕΤΟΥΝ!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στην Ανατολή του 2007, στις 12 του Γενάρη, είναι ευχάριστο να διαπιστώνει κανείς την ειλικρινώς άκομψη προσπάθεια του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Γιάννη Παλλήκαρη, να υπενθυμίσει εμμέσως, πλην σαφώς, στην Πανεπιστημιακή κοινότητα το θάνατο του Στέλιου Αλεξανδρόπουλου. Χωρίς κανέναν δισταγμό, «αξιοποιεί» το θάνατο του Φρίξου Θεοδοσάκη για να αμαυρώσει τη δράση του Στέλιου Αλεξανδρόπουλου προβαίνοντας σε έναν χυδαίο παραλληλισμό και προσβάλλοντας με αυτόν τον τρόπο τη μνήμη και των δυο.&lt;br /&gt;Το 2006 η Πρυτανεία, ο τότε αντιπρύτανης Κώστας Λάβδας, ο τότε κοσμήτορας Δημήτρης Κοτρόγιαννος κι η τότε υπεύθυνη του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης Μαρία Μενδρινού, πολιτικοί φίλοι και «ημέτεροι», διέσυραν και παρέπεμψαν με αδιαφανείς διαδικασίες σε πειθαρχική δίωξη τον καθηγητή Στέλιο Αλεξανδρόπουλο με την αιτιολογία ότι «ασκεί αβάσιμη και δημόσια κριτική», επειδή μέσα από νόμιμες, θεσμικές διαδικασίες εκπόνησε έρευνα η οποία διατύπωνε μια τεκμηριωμένη κριτική ως προς το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα του τμήματος Πολιτικής Επιστήμης. Στις 3 Μαΐου του 2006 όταν ο καθηγητής ζήτησε να τοποθετηθεί για το θέμα στη Γενική Συνέλευση του Τμήματός του, ο Πρόεδρος του Τμήματος κ. Κοτρόγιαννος του αρνήθηκε το δικαίωμα λόγου. Λίγο αργότερα ο Στέλιος Αλεξανδρόπουλος πέθανε μόνος στο γραφείο του. Όμως ακόμα και ο θάνατος του Στ. Αλεξανδρόπουλου φαίνεται πως δεν υπήρξε αρκετός για να κατευνάσει το μένος αυτών των ανθρώπων εναντίον του. Ο κ. Παλλήκαρης εκμεταλλευόμενος μία ακόμα οδυνηρή απώλεια, δράττεται αφειδώς της ευκαιρίας προκειμένου να εξαπολύσει μία ακόμα συγκαλυμμένη επίθεση εναντίον του νεκρού Στέλιου εκφράζοντας παράλληλα, απερίφραστα και ειλικρινώς, το προσωπικό του «πόρισμα» για την όλη υπόθεση.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Το πολιτικό γλωσσάρι του «Αντί Μνημόσυνου» (μια εκ του σύνεγκυς ανάγνωση)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;(Βλ. το κείμενο του Παλλήκαρη στο παρόν blog με τον τίτλο "Πόσο πιο χαμηλά Παλλήκαρη")&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;α) «Εξωθεσμικοί μηχανισμοί» κατά τη φράση «εξωθεσμικοί παράγοντες»: έκφραση που αναφέρθηκε στην έκθεσή του κ. Πυργιωτάκη βάσει της οποίας, σύμφωνα με τον Κ. Λάβδα, συστήθηκε η παραπομπή του Στ. Αλεξανδρόπουλου. Αυτοί είναι το Υπουργείο Παιδείας και η Βουλή των Ελλήνων, συνταγματικά όργανα κάθε δημοκρατικής πολιτείας που θέλει να λέγεται υγιής και στα οποία απευθύνθηκε ο Στ. Αλεξανδρόπουλος αφού πρώτα «με ταπεινότητα και σεβασμό στα πρόσωπα και τους θεσμούς» είχε αποταθεί στα αρμόδια όργανα του Πανεπιστημίου.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;β) «πολιτικούς φίλους»: αναφορά στους ενιαίους φορείς, φοιτητικές παρατάξεις, επιστημονικούς κύκλους και στον βουλευτή κ. Δραγασάκη, ο οποίος έφερε με επερώτηση το θέμα της επιλογής των φοιτητών στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης στη Βουλή των Ελλήνων. Κύριε Παλλήκαρη, δεν σας αντιστοιχεί ο ρόλος να κρίνετε το πολιτικό υπόβαθρο και την πολιτική στόχευση όλων αυτών, ιδιαίτερα μάλιστα όταν γίνεται δημόσια και ανοιχτά και όχι στα «υπόγεια» της Συγκλήτου και της Πρυτανείας.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;γ) «ημέτεροι δημοσιογράφοι»: δημοσιογράφοι αθηναϊκών εφημερίδων οι οποίοι με αφορμή το θάνατο του Στ. Αλεξανδρόπουλου δημοσιοποίησαν το ζήτημα της πειθαρχικής δίωξης και των αιτιών της. Δηλαδή, αν το δημοσίευμα προερχόταν από «υμετέρους» δημοσιογράφους δεν θα σας ενοχλούσε; δ) «άδολος», «ανιδιοτελής», «αξιοπρεπής»: Μπορεί να μας πληροφορήσει συγκεκριμένα και υπεύθυνα η Πρυτανεία αν αποτελεί πάγια θέση της ότι όποιος ασκεί κριτική σε αδιαφανείς και εν κρυπτώ διαδικασίες είναι δόλιος, ιδιοτελής και αναξιοπρεπής; Είναι προς τιμήν του κ. Παλλήκαρη που δεν επιτρέπει να εκτονωθεί, να ξεχαστεί και να υποβαθμιστεί ένα γεγονός, το οποίο συνιστά απεμπόληση της δημόσιας κριτικής μέσα στο Πανεπιστήμιο. Του υπενθυμίζουμε ότι την στιγμή κατά την οποία παίρνει θέση έμμεσα για το θέμα της παραπομπής σε Πειθαρχικό του Αλεξανδρόπουλου, αναγνωρίζει τελικά ότι υπάρχει εμπλοκή του ιδίου και της Πρυτανείας γενικότερα. Είναι άξιο απορίας ότι, την στιγμή που εκκρεμεί η ανακοίνωση του πορίσματος, ο ίδιος τοποθετείται και σχολιάζει. Του επιστρέφουμε την κριτική που ο ίδιος παλιότερα μας απηύθυνε λέγοντας ότι, όσοι συσχέτιζαν τον θάνατο του Αλεξανδρόπουλου με τον πόλεμο που ο τελευταίος δεχόταν από θεσμικά πρόσωπα, ουσιαστικά έκαναν ‘πολιτική πατώντας επί πτωμάτων’! Όντας έτοιμος λοιπόν να σταθεί έναντι των πολιτικών ευθυνών του, αναμένουμε την άμεση παραίτηση του κ. Γιάννη Παλλήκαρη από Πρύτανης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Και σε αυτή τη χρονική περίοδο, για έναν λόγο παραπάνω: όχι μόνο εμφανίζεται ανίκανος να διευθετήσει εσωτερικές υποθέσεις του Πανεπιστημίου, αλλά υπονομεύει και την ίδια τη διαδικασία της οποίας προεδρεύει, τη Σύγκλητο, διακηρύσσοντας την υποστήριξή του στην ίδρυση ιδιωτικών Πανεπιστημίων, την ίδια στιγμή που ακόμα κι η Σύγκλητος σε μια χλιαρή ανακοίνωσή της τοποθετείται αρνητικά.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΑΜΕΣΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗ ΤΟΥ κ. ΠΑΛΛΗΚΑΡΗ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΠΡΥΤΑΝΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Συντονιστικό Κατάληψης&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-1839882483346864001?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/1839882483346864001/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=1839882483346864001' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1839882483346864001'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/1839882483346864001'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/blog-post_7265.html' title='Το πολιτικό γλωσσάρι του &quot;Αντί μνημοσύνου&quot;'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5764186118799201015</id><published>2007-01-17T20:43:00.000+02:00</published><updated>2007-01-17T20:46:42.430+02:00</updated><title type='text'>Απάντηση Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων Φιλοσοφικής στον Παλλήκαρη</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Το παρακάτω κείμενο κοινοποιήθηκε στο πανεπιστήμιο στις 17/1&lt;/span&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size: 16pt;" lang="EL"&gt;Το «μνημόσυνο» της ντροπής&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;" lang="EL"&gt;Όποιος άνοιξε το συνημμένο αρχείο του μηνύματος του κ. Παλλήκαρη από 12/1/07 και διάβασε το περιεχόμενό του βρέθηκε μπροστά σε μια δυσάρεστη έκπληξη. Οχτώ μήνες μετά τον θάνατο του αναπληρωτή καθηγητή Στέλιου Αλεξανδρόπουλου, την αποκάλυψη της προηγειθείσας παραπομπής του στο Πειθαρχικό Συμβούλιο που φέρει την υπογραφή του κ. Παλλήκαρη και τη συνακόλουθη ευρύτατη γνωστοποίηση των καταγγελιών του αποθανόντος σχετικά με την επιλογή μεταπτυχιακών φοιτητών στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης, γινόμαστε μάρτυρες της πολιτικής εκμετάλλευσης ενός δεύτερου θλιβερού χαμού.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;" lang="EL"&gt;Εν πρώτοις, ο τρόπος με τον οποίο πέθανε ο Φρίξος Θεοδοσάκης μέσα στο Πανεπιστήμιο φέρνει – σύμφωνα με τον κ. Παλλήκαρη – «στο νου μας πρόσφατες οδυνηρές στιγμές». Κατανοούμε άμεσα ποιες είναι αυτές. Ακολουθεί η παράλογη επισήμανση ότι «δυστυχώς για τον Φρίξο, δεν είχε πολιτικούς φίλους, ούτε ‘ημέτερους’ δημοσιογράφους, για να γίνει πρωτοσέλιδο ο θάνατός του και να γίνει γνωστός σε όλη την Ελλάδα την ίδια ημέρα». Αλήθεια, γιατί θα έπρεπε κανονικά να αναμένει κανείς μια τέτοια αντίδραση των ΜΜΕ; Αρκεί η εξωτερική ομοιότητα της περίπτωσης αυτής με εκείνη του Αλεξανδρόπουλου (ότι δηλαδή και οι δύο υπέστησαν καρδιακή προσβολή στον χώρο του Πανεπιστημίου); &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;" lang="EL"&gt;Την εξήγηση μας δίνει ο κ. Παλλήκαρης λίγες αράδες παρακάτω. Αφού λογοδοτήσει για το πού βρισκόταν την ημέρα της κηδείας του Φρίξου, ο κ. Παλλήκαρης τον επαινεί, όχι για την πολυετή διδακτική προσφορά του στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και στο Ρέθυμνο, όπως αρμόζει σε έναν πανεπιστημιακό δάσκαλο και άνθρωπο των τεχνών που άφησε την τελευταία του πνοή εντός του Ιδρύματος, αλλά για το γεγονός ότι «δεν κατέφυγε στα ΜΜΕ, μήτε σε άλλους εξωθεσμικούς μηχανισμούς» για το πρόβλημα «που του δημιουργούσε συγκεκριμένος συνάδελφος σχετικά με την επικείμενη εκλογή του» στο Τμήμα όπου υπηρετούσε. Αν και κατέχει την υπεύθυνη θέση του πρύτανη, ο κ. Παλλήκαρης αναφέρεται σ’ αυτή την υπόθεση ως ουδέτερος παρατηρητής, παρ’ όλο που ο ίδιος δηλώνει πως «ο πρύτανης» ήταν ενήμερος γι’ αυτήν από τον Μάρτιο του 2006. Όμως στόχος του κ. Παλλήκαρη δεν είναι η αποκατάσταση μιας αδικίας, αλλά η δημιουργία εντυπώσεων. Το ηθικό δίδαγμα της επιστολής του: Και οι δύο χαμένοι συνάδελφοι πέθαναν από καρδιά στο Πανεπιστήμιο ενώ ήταν εμπλεγμένοι σε κάποια αντιπαράθεση μέσα σ’ αυτό, όμως ο τρόπος που αντιμετώπισαν τα προβλήματά τους ήταν ποιοτικά διαφορετικός…&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;" lang="EL"&gt;Τέτοιου είδους εκτιμήσεις και συγκρίσεις προσβάλλουν ευθέως τη μνήμη και των δύο νεκρών συναδέλφων μας. Χρειάζεται άραγε να υπογραμμίσει κανείς ότι η υπόθεση Αλεξανδρόπουλου έγινε ευρέως γνωστή εξαιτίας της βαρύτητας των γεγονότων που αποκαλύφθηκαν ή ότι η βασική αρετή του Φρίξου Θεοδοσάκη δεν ήταν πως δεν είχε πολιτικούς φίλους, ούτε ότι δεν προσέφυγε στα ΜΜΕ για μια ακαδημαϊκή υπόθεση, ούτε καν ότι υπήρξε «ο ζωγράφος των Πρυτάνεων»;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;" lang="EL"&gt;Την ώρα που αναμένεται το επί μήνες καθυστερούμενο πόρισμα της τριμελούς επιτροπής σχετικά με τις ευθύνες στην υπόθεση Αλεξανδρόπουλου, αντί να προεξοφλεί την έκβασή του, ο κ. Παλλήκαρης οφείλει επιτέλους να θυμηθεί ότι όταν το περασμένο καλοκαίρι αρνήθηκε με πείσμα να παραιτηθεί από τη θέση του πρύτανη έφερε ως δικαιολογία την αποφυγή περαιτέρω αποσταθεροποίησης του Πανεπιστημίου μας. Σήμερα γίνεται σαφές ότι πραγματική επιδίωξή του ήταν να εκμεταλλευτεί κάθε νέα ευκαιρία να υποδαυλίσει τον διχασμό και την πόλωση, ώστε να συγκαλύψει τις δικές του ευθύνες για μια σειρά από αρνητικές για το Ίδρυμα καταστάσεις. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;" lang="EL"&gt;Με αποτροπιασμό αντικρίζουμε την τελευταία εκδήλωση αυτής του της πρόθεσης: Ντροπή!&lt;/span&gt;&lt;span lang="EL"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Το Δ.Σ. του Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5764186118799201015?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5764186118799201015/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5764186118799201015' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5764186118799201015'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5764186118799201015'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/blog-post_17.html' title='Απάντηση Ενιαίου Φορέα Διδασκόντων Φιλοσοφικής στον Παλλήκαρη'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-6764686007358671540</id><published>2007-01-16T03:42:00.000+02:00</published><updated>2007-01-17T23:04:25.853+02:00</updated><title type='text'>ΠΟΣΟ ΠΙΟ ΧΑΜΗΛΑ, ΠΑΛΛΗΚΑΡΗ???</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Eπιστολή που κοινοποίησε ο Παλλήκαρης στις 12/1 και αφορά στο θάνατο του Φρίξου Θεοδοσάκη, διδάσκοντα του πανεπιστημίου, στις 26/12 στο γραφείο του. Πιο χαμηλά... ΔΕ ΓΙΝΕΤΑΙ!!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Αντί Μνημόσυνου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Αγαπητοί συνάδελφοι,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Στην εκπνοή του 2006, στις 26 του Δεκεμβρίου, άλλος ένας εν δυνάμει συνάδελφος,&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;έφυγε από κοντά μας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ο Φρίξος Θεοδοσάκης, ο δάσκαλος της τέχνης στο ΠΔΤΕ, ο ζωγράφος των Πρυτάνεων!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ο ζωγράφος της ανησυχίας και της αξιοπρέπειας δεν υπάρχει πια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Πέθανε από οξύ καρδιακό επεισόδιο μέσα στο Πανεπιστήμιο, φέρνοντας&lt;span style="font-size:+0;"&gt; &lt;/span&gt;στο νου μας πρόσφατες οδυνηρές στιγμές. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Το γεγονός του θανάτου, το πληροφορήθηκα συμπτωματικά μερικές ώρες μετά την κηδεία, από άνθρωπο εκτός της Πανεπιστημιακής μας κοινότητας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Η λύπη μου είναι απεριόριστη που δεν ενημερώθηκα εγκαίρως για να παραστώ στην κηδεία και να αποχαιρετίσω τον άδολο και ανιδιοτελή Συνάδελφο. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Δυστυχώς για τον Φρίξο, δεν είχε πολιτικούς φίλους, ούτε «ημετέρους» δημοσιογράφους, για να γίνει πρωτοσέλιδο ο θάνατος του και να γίνει γνωστός σε όλη την Ελλάδα την ίδια ημέρα. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ήμουν μόλις λίγα χιλιόμετρα μακριά από το Ρέθυμνο, τον τόπο της κηδείας του, εκείνη την ημέρα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ο Ανιδιοτελής εργάτης της τέχνης Φρίξος, παρ’ όλο που είχε στείλει πολυσέλιδη επιστολή στον Πρύτανη, για σοβαρά προβλήματα που του δημιουργούσε συγκεκριμένος συνάδελφος σχετικά με την επικείμενη &lt;span style="font-size:+0;"&gt;&lt;/span&gt;εκλογή του, δεν κατέφυγε στα ΜΜΕ, μήτε σε άλλους εξωθεσμικούς μηχανισμούς. Περιορίστηκε στην αξία του με ταπεινότητα και σεβασμό στα πρόσωπα και τους θεσμούς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Στις 27 Μαρτίου 2006 με την μορφή Αιτήματος έγραψε την διαμαρτυρία του, την οποία μας απηύθυνε, αναφέροντας τα εξής:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;«Σαφέστατα δεν νιώθω υπερήφανος για την ενέργεια μου αυτή, να καταγγέλλω μέλος της Πανεπιστημιακής Κοινότητας και μάλιστα του ιδίου Τμήματος, σε μια ηλικία που η ζωή είναι αυτονόητο ότι έχει στρογγυλέψει όλες τις γωνίες του επαναστατικού μου χαρακτήρα, όμως έχω εξαντλήσει όλα τα όρια της υπομονής. Προβαίνω στην ενέργεια μου αυτή ασκώντας το ύστατο δικαίωμα μου να προασπιστώ την αξιοπρέπεια του Δασκάλου Θεοδοσάκη Φρίξου». &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ευτυχώς που στην ολιγομελή παρουσία των Συναδέλφων στην κηδεία του, κάποιος ευγενής συνάδελφος, τον αποχαιρέτησε λέγοντας του: «συγγνώμη που φεύγεις πικραμένος».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ελπίζω Φρίξο, από εκεί πάνω που βρίσκεσαι, να μας συγχωρέσεις με την μεγάλη σου καρδιά, ως άξιος Δάσκαλος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Και εμείς θα σε αναζητούμε στο Φως των χρωμάτων σου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ιωάννης Παλλήκαρης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EL"&gt;Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Κρήτης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Y.Γ. Εκτός από όλα τ' άλλα, εννοείται πως δεν είχε την άδεια να δημοσιεύσει απόσπασμα από την επιστολή που του είχε στείλε ο Φρίξος... Και ό,τι και να πούμε είναι λίγο&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="EL"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-6764686007358671540?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/6764686007358671540/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=6764686007358671540' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6764686007358671540'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/6764686007358671540'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/blog-post.html' title='ΠΟΣΟ ΠΙΟ ΧΑΜΗΛΑ, ΠΑΛΛΗΚΑΡΗ???'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-8705237055891823211</id><published>2007-01-15T02:54:00.000+02:00</published><updated>2007-01-16T03:29:53.353+02:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα 15-19/1</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;b&gt;ΔΕΥΤΕΡΑ 15/1&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12:00&lt;/span&gt; (Δ3-7Α) Ανοιχτή συντονιστική συνέλευση της κατάληψης  &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;17:00 &lt;/span&gt;(Δ2α) Εκδήλωση της Πρωτοβουλίας ΓΕΝΟΒΑ: "Το αντικαπιταλιστικό κίνημα και η σύγκρουση με τον νεοφιλελευθερισμό - Επόμενος σταθμός G8 στη Γερμανία" &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;19:00&lt;/span&gt; (Δ3-7Α) Προβολή ταινίας &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;22:00&lt;/span&gt; (Δ3-7Α) KITSCHERELA PARTY!!! &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;ΤΡΙΤΗ 16/1&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12:00&lt;/span&gt; (Δ3-7Α) Ανοιχτή συντονιστική συνέλευση της κατάληψης &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;16:00&lt;/span&gt; (Δημαρχείο) Διαδήλωση ενάντια στην αναθεώρηση του άρθρου 16 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;19:00&lt;/span&gt; (Λιμάνι) Αναχώρηση για το πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα (στο πλοίο θα πραγματοποιηθεί συζήτηση για την αναθεώρηση του άρθρου 16) &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;22:30&lt;/span&gt; (Δ3-7Α) Πρόχειρο LIVEάκι και τζαμάρισμα με τους Va.ga.ro e 4 pompe και τους The Sidewalkers (για όσους μείναν πίσω) &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;TΕΤΑΡΤΗ 17/1&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12:00&lt;/span&gt; Προπύλαια Πανεπιστημίου Αθηνών-ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ-ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ και συμμετοχή στο πανελλαδικό συντονιστικό των καταλήψεων &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19/1 ΣΤΗ ΝΕΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΤΙΣ 14:30 ΣΤΗ Δ3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-8705237055891823211?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/8705237055891823211/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=8705237055891823211' title='2 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8705237055891823211'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/8705237055891823211'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/15-191.html' title='Πρόγραμμα 15-19/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-2790337496324388719</id><published>2007-01-14T23:29:00.000+02:00</published><updated>2007-01-22T04:25:05.984+02:00</updated><title type='text'>Αποτελέσματα ΓΣ 12/1</title><content type='html'>&lt;b&gt;Ανανέωση κατάληψης μέχρι 19/1 και νέα ΓΣ στις 14:30 στη Δ3&lt;/b&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Ψήφισαν&lt;/b&gt;: 791 φοιτητές &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Πλαίσιο συντονιστικού&lt;/b&gt;: 393 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Πλαίσιο ΠΑΣΠ&lt;/b&gt;: 275 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Πλαίσιο ΔΑΠ&lt;/b&gt;: 117 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Λευκά&lt;/b&gt;: 4 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Άκυρα&lt;/b&gt;: 2&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: left; text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Ακολουθεί το πλαίσιο που ψηφίστηκε:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: center; text-indent: 18pt;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;ΟΧΙ ΣΤΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyText" style="text-align: center; text-indent: 18pt;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;ΜΑΖΙΚΟΣ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyText" style="text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyText" style="text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Συνάδελφοι-ισσες, αμέσως μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι σχολές του Ρεθύμνου μαζί με άλλες 253 σχολές σε όλη την Ελλάδα, ύστερα από μαζικότατες Γενικές Συνελεύσεις, αποφάσισαν να προβούν σε καταλήψεις. Δεκάδες φοιτητικοί σύλλογοι αποφάσισαν να κινηθούν (όπως και πέρσι) σε μια αγωνιστική κατεύθυνση απέναντι στο δυσοίωνο μέλλον που ετοιμάζουν η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας χέρι χέρι με την «αντιπολίτευση» του ΠΑΣΟΚ και την Ε.Ε. Τη συγκεκριμένη περίοδο, αυτή η αντι-εκπαιδευτική πολιτική συμπυκνώνεται στην αναθεώρηση του Συντάγματος και ειδικά στην αναθεώρηση του άρθρου 16, αφού η πρώτη συζήτηση της αναθεωρητικής επιτροπής&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;είχε οριστεί, μετά από αλλεπάλληλες αναβολές, για τις 10 Γενάρη.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Η μαζική γενική συνέλευση αποφάσισε την εναντίωση της στην αναθεώρηση του άρθρου 16 το οποίο απαγορεύει την ίδρυση ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης από ιδιωτικούς φορείς και επιβάλλει στο κράτος να είναι ο αποκλειστικός χρηματοδότης των δημόσιων πανεπιστημίων.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Γιατί η κυβέρνηση θέλει να αναθεωρήσει το συγκεκριμένο άρθρο;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Η αναθεώρηση του άρθρου 16 εξισώνει τα ιδρύματα διαφορετικών ταχυτήτων, είτε δημόσια είτε ιδιωτικά. Στη συνέχεια, με τη διαδικασία της ενιαίας αξιολόγησης, τα ιδρύματα αυτά θα κρίνονται με ενιαία κριτήρια, κάτι που θα έχει σαν συνέπεια την απαξίωση των ενιαίων πτυχίων.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Όπως γνωρίζουμε τα ιδιωτικά- μη κρατικά πανεπιστήμια λειτουργούν χωρίς τη διαδικασία γενικών συνελεύσεων, απουσία ασύλου, χωρίς δωρεάν συγγράμματα, οπότε η προσαρμογή των δημόσιων ιδρυμάτων σε αυτή τη λογική θα σημάνει και την περικοπή όλων των συνδικαλιστικών-πολιτικών ελευθεριών και των φοιτητικών κεκτημένων. Επίσης, δίνεται κατεύθυνση για μια ακόμα πιο εντατικοποιημένη και πειθαρχημένη φοίτηση. Τέλος, σε συνδυασμό με την εισαγωγή διδάκτρων εντείνονται οι ταξικοί φραγμοί στο χώρο της εκπαίδευσης μετατρέποντας έτσι την παιδεία από κοινωνικό αγαθό σε προνόμιο των λίγων.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Τι να κάνουμε;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Όσον αφορά το ερώτημα αυτό (μετά την έκβαση της μαζικότατης Γενικής Συνέλευσης όλων των σχολών στις 9/2 στο Ρέθυμνο) μπορούμε να πούμε ότι έχει απαντηθεί. Αυτό που μένει είναι το τι προοπτική μπορούμε και απαιτείται να δώσουμε. Θεωρούμε ότι οποιαδήποτε προσπάθεια ανακοπής της κίνησης του φοιτητικού κινήματος πανελλαδικά αλλά και στο Ρέθυμνο αποσκοπεί ή / και θα έχει ως συνέπεια την τελική αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος. Όποιος πολιτικός χώρος κάνει λόγο για χαμένα εξάμηνα και εξεταστικές στην ουσία κινδυνολογεί. Όλοι μπορούμε να ανατρέξουμε στις περσινές κινητοποιήσεις όπου το φοιτητικό κίνημα κατάφερε να διασφαλίσει την εξεταστική. Αυτό βέβαια συνέβη όπου οι φοιτητικοί σύλλογοι ήταν ζωντανοί και ενεργοί και μετά το πέρας των κινητοποιήσεων κατάφεραν με τη δράση τους να διασφαλίσουν τις εξεταστικές τους.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;h1&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;  &lt;h1&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Καμιά συμμετοχή στο στημένο διάλογο&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Απαιτούμε:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;Ø&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του Συντάγματος&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;- Όχι στα ιδιωτικά-μη κρατικά πανεπιστήμια &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;Ø&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Όχι στο νέο Νόμο-Πλαίσιο-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt; Καμιά συζήτηση για απόρριψη των φοιτητών με οποιονδήποτε τρόπο και για αλλαγή του χαρακτήρα του ασύλου. Όχι στην κατάργηση των δωρεάν συγγραμμάτων, τις ανταποδοτικές υποτροφίες και την εισαγωγή &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EN-US"&gt;manager&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;Ø&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Να καταργηθούν οι νόμοι για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;- Όχι στην απαξίωση-εξατομίκευση των πτυχίων και τη διάσπαση των επαγγελματικών δικαιωμάτων που αυτά κατοχυρώνουν. Όχι στις πιστωτικές μονάδες και το παράρτημα διπλώματος.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;Ø&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Καμιά επιχειρηματική δραστηριότητα σε ΑΕΙ και ΤΕΙ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;- Έξω οι εταιρείες από τις σχολές&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Παλεύουμε για:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Ενιαία δωδεκάχρονη δημόσια και δωρεάν υποχρεωτική εκπαίδευση. Να καταργηθεί η βάση του 10 για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Ενιαία πτυχία για όλους με όλα τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα σε αυτά χωρίς κατατμήσεις και διασπάσεις&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Να διαλυθεί η επιτροπή των 8 «σοφών»&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με αξιοπρεπείς απολαβές και ασφάλιση- όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Δωρεάν σίτιση-στέγαση-συγγράμματα&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Ανθρώπινοι ρυθμοί σπουδών&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt; Παραίτηση του Πρύτανη Ιωάννη Παλλήκαρη για την εμπλοκή του στην υπόθεση Αλεξανδρόπουλου και για τη στάση του ως προς την αναθεώρηση του άρθρου 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: Wingdings;" lang="EL"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt; Διασφάλιση διεξαγωγής εξεταστικής από τους φοιτητές με κάθε τρόπο &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;      &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Καλούμε:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Όλους τους φοιτητικούς συλλόγους      πανελλαδικά να προχωρήσουν σε συνελεύσεις και καταλήψεις και να      κλιμακώσουν τον αγώνα τους ενάντια στα μέτρα του υπουργείου&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Όλους τους φοιτητικούς συλλόγους      πανελλαδικά, που αγωνίζονται ενάντια στις ρυθμίσεις, μέσα από τις γενικές      τους συνελεύσεις σε ενιαίο συντονιστικό των καταλήψεων&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και      δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και τους μαθητές να βγουν στους δρόμους      ενάντια στις αλλαγές να στηρίξουν και να συντονίσουν τον αγώνα τους με      τους φοιτητές&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Το κομμάτι των καθηγητών τριτοβάθμιας      εκπαίδευσης που πλήττεται από τις αντιδραστικές αλλαγές να κλιμακώσει τις      κινητοποιήσεις του και να στηρίξει τον αγώνα των φοιτητών&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Τα σωματεία των εργαζομένων να      στηρίξουν το δίκαιο αγώνα μας&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Ενιαίο πανελλαδικό συντονισμό στη βάση      των αποφάσεων των γενικών συνελεύσεων&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Συντονισμό με τους υπόλοιπους      φοιτητικούς συλλόγους της Κρήτης στη βάση των αποφάσεων των γ.σ. για την      πραγματοποίηση παγκρήτιας πορείας&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Αποφασίζουμε:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Κατάληψη της σχολής      από 12/1 ως και 19/1 και νέα Γενική Συνέλευση την Παρασκευή 19/1 στις      14:30 σε κλειστό πανεπιστήμιο&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;Συμμετοχή στην      πανελλαδική πορεία την Τετάρτη 17/1 στην Αθήνα και στο πανελλαδικό συντονιστικό      γενικών συνελεύσεων και καταλήψεων που θα διεξαχθεί μετά την πορεία&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;" lang="EL"&gt;ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ Α.Ε.Ι ΡΕΘΥΜΝΟΥ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-2790337496324388719?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/2790337496324388719/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=2790337496324388719' title='4 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2790337496324388719'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/2790337496324388719'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/121.html' title='Αποτελέσματα ΓΣ 12/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-116842363257750458</id><published>2007-01-10T12:05:00.000+02:00</published><updated>2007-01-10T12:07:13.023+02:00</updated><title type='text'>Πλαίσιο κατάληψης 10-12/1/2007</title><content type='html'>&lt;p&gt;Την Τρίτη 9/1 πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Ρεθύμνου Γενική Συνέλευση όλων των σχολών με θέμα την επικείμενη αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος. Την συνέλευση παρακολούθησαν συνολικά 663 φοιτητές από τους οποίους οι 319 στήριξαν το κοινό πλαίσιο των ΑΕΠ-ΕΑΑΚ, Αριστερά Σχήματα, Δίκτυο, ΠΚΣ, Πρωτοβουλία Γένοβα 2001, Φοιτητές-τρίες ενάντια στο σύστημα, 239 το πλαίσιο της ΠΑΣΠ και 74 το πλαίσιο της ΔΑΠ. Ύστερα από αυτό οι σχολές του Ρεθύμνου τελούν υπό κατάληψη μέχρι και την Παρασκευή 12/1 οπότε και θα πραγματοποιηθεί νέα γενική συνέλευση για να συζητηθεί η συνέχιση των κινητοποιήσεων. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%91%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5:&amp;action=edit" class="new" title="Απαιτούμε:"&gt;Απαιτούμε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του Συντάγματος&lt;/b&gt;- Όχι στα ιδιωτικά-μη κρατικά πανεπιστήμια   &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Όχι στο νέο Νόμο-Πλαίσιο&lt;/b&gt;- Καμιά συζήτηση για απόρριψη των φοιτητών με οποιονδήποτε τρόπο και για αλλαγή του χαρακτήρα του ασύλου. Όχι στην κατάργηση των δωρεάν συγγραμμάτων, τις ανταποδοτικές υποτροφίες και την εισαγωγή manager. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Να καταργηθούν οι νόμοι για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ&lt;/b&gt;- Όχι στην απαξίωση-εξατομίκευση των πτυχίων και τη διάσπαση των επαγγελματικών δικαιωμάτων που αυτά κατοχυρώνουν. Όχι στις πιστωτικές μονάδες και το παράρτημα διπλώματος. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%A0%CE%B1%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5_%CE%B3%CE%B9%CE%B1:&amp;amp;action=edit" class="new" title="Παλεύουμε για:"&gt;Παλεύουμε για:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ενιαία πτυχία για όλους με όλα τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα σε αυτά, χωρίς κατατμήσεις και διασπάσεις &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με αξιοπρεπείς απολαβές και ασφάλιση – όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας  &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Δωρεάν σίτιση-στέγαση-συγγράμματα &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Αύξηση των δαπανών για τις φοιτητικές ανάγκες &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ανθρώπινοι ρυθμοί σπουδών &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5:&amp;action=edit" class="new" title="Καλούμε:"&gt;Καλούμε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;· Όλους τους φοιτητικούς συλλόγους πανελλαδικά να προχωρήσουν σε συνελεύσεις και καταλήψεις και να κλιμακώσουν τον αγώνα τους ενάντια στα μέτρα του υπουργείου · Όλους τους φοιτητικούς συλλόγους πανελλαδικά, που αγωνίζονται ενάντια στις ρυθμίσεις, μέσα από τις γενικές τους συνελεύσεις σε ενιαίο συντονιστικό καταλήψεων · Τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και τους μαθητές να βγουν στους δρόμους ενάντια στις αλλαγές να στηρίξουν και να συντονίσουν τον αγώνα τους με τους φοιτητές · Το κομμάτι των καθηγητών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που πλήττεται από τις αντιδραστικές αλλαγές να κλιμακώσει τις κινητοποιήσεις του και να στηρίξει τον αγώνα των φοιτητών · Τα σωματεία των εργαζόμενων να στηρίξουν το δίκαιο αγώνα μας &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%91%CF%80%CE%BF%CF%86%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B6%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5:&amp;amp;action=edit" class="new" title="Αποφασίζουμε:"&gt;Αποφασίζουμε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;· &lt;b&gt;Κατάληψη της σχολής από 9/1 ως 12/1 και νέα γενική συνέλευση την Παρασκευή 12/1 στις 14:30 σε κλειστό πανεπιστήμιο&lt;/b&gt; · Συμμετοχή των συλλόγων στη πανεκπαιδευτική πορεία την Τετάρτη 10/1, 12:30 στο Δημαρχείο &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BB%CE%B1_%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5_%CF%83%CE%B5:&amp;action=edit" class="new" title="Παράλληλα καλούμε σε:"&gt;Παράλληλα καλούμε σε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;· &lt;b&gt;Ανοιχτό συντονιστικό μετά την πορεία της Τετάρτης στο χώρο του 2ου δημοτικού σχολείου Ρεθύμνου (απέναντι από το Δημαρχείο) &lt;/b&gt; · Ανοιχτή συζήτηση με θέμα την επικείμενη αναθεώρηση του άρθρου 16 του συντάγματος την Τετάρτη 10/1 στις 17:00 στο αμφιθέατρο Δ3 με ομιλητές τους Τσουκαλά και Χ. Κάτσικα · Προβολή της ταινίας «Το κουρδιστό πορτοκάλι» τη Τετάρτη 10/1 στην αίθουσα Δ3-7Α · Πάρτυ αργά το βράδυ της Τετάρτης στο Δ3-7Α &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Συντονιστική Συνέλευση Κατάληψης Ρεθύμνου&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-116842363257750458?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/116842363257750458/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=116842363257750458' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/116842363257750458'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/116842363257750458'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/10-1212007.html' title='Πλαίσιο κατάληψης 10-12/1/2007'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-116842342849666840</id><published>2007-01-10T12:02:00.000+02:00</published><updated>2007-01-10T12:03:48.613+02:00</updated><title type='text'>KATAΛΗΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ ΡΕΘΥΜΝΟΥ 10-12/1/2007</title><content type='html'>&lt;p&gt;Την Τρίτη 9/1 πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Ρεθύμνου Γενική Συνέλευση όλων των σχολών με θέμα την επικείμενη αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος. Την συνέλευση παρακολούθησαν συνολικά 663 φοιτητές από τους οποίους οι 319 στήριξαν το κοινό πλαίσιο των ΑΕΠ-ΕΑΑΚ, Αριστερά Σχήματα, Δίκτυο, ΠΚΣ, Πρωτοβουλία Γένοβα 2001, Φοιτητές-τρίες ενάντια στο σύστημα, 239 το πλαίσιο της ΠΑΣΠ και 74 το πλαίσιο της ΔΑΠ. Ύστερα από αυτό οι σχολές του Ρεθύμνου τελούν υπό κατάληψη μέχρι και την Παρασκευή 12/1 οπότε και θα πραγματοποιηθεί νέα γενική συνέλευση για να συζητηθεί η συνέχιση των κινητοποιήσεων. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%91%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5:&amp;action=edit" class="new" title="Απαιτούμε:"&gt;Απαιτούμε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Να μην αναθεωρηθεί το άρθρο 16 του Συντάγματος&lt;/b&gt;- Όχι στα ιδιωτικά-μη κρατικά πανεπιστήμια   &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Όχι στο νέο Νόμο-Πλαίσιο&lt;/b&gt;- Καμιά συζήτηση για απόρριψη των φοιτητών με οποιονδήποτε τρόπο και για αλλαγή του χαρακτήρα του ασύλου. Όχι στην κατάργηση των δωρεάν συγγραμμάτων, τις ανταποδοτικές υποτροφίες και την εισαγωγή manager. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Να καταργηθούν οι νόμοι για αξιολόγηση, ΙΔΒΕ, ΔΟΑΤΑΠ&lt;/b&gt;- Όχι στην απαξίωση-εξατομίκευση των πτυχίων και τη διάσπαση των επαγγελματικών δικαιωμάτων που αυτά κατοχυρώνουν. Όχι στις πιστωτικές μονάδες και το παράρτημα διπλώματος. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%A0%CE%B1%CE%BB%CE%B5%CF%8D%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5_%CE%B3%CE%B9%CE%B1:&amp;amp;action=edit" class="new" title="Παλεύουμε για:"&gt;Παλεύουμε για:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ενιαία πτυχία για όλους με όλα τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα σε αυτά, χωρίς κατατμήσεις και διασπάσεις &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με αξιοπρεπείς απολαβές και ασφάλιση – όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας  &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Δωρεάν σίτιση-στέγαση-συγγράμματα &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Αύξηση των δαπανών για τις φοιτητικές ανάγκες &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ανθρώπινοι ρυθμοί σπουδών &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5:&amp;action=edit" class="new" title="Καλούμε:"&gt;Καλούμε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;· Όλους τους φοιτητικούς συλλόγους πανελλαδικά να προχωρήσουν σε συνελεύσεις και καταλήψεις και να κλιμακώσουν τον αγώνα τους ενάντια στα μέτρα του υπουργείου · Όλους τους φοιτητικούς συλλόγους πανελλαδικά, που αγωνίζονται ενάντια στις ρυθμίσεις, μέσα από τις γενικές τους συνελεύσεις σε ενιαίο συντονιστικό καταλήψεων · Τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και τους μαθητές να βγουν στους δρόμους ενάντια στις αλλαγές να στηρίξουν και να συντονίσουν τον αγώνα τους με τους φοιτητές · Το κομμάτι των καθηγητών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που πλήττεται από τις αντιδραστικές αλλαγές να κλιμακώσει τις κινητοποιήσεις του και να στηρίξει τον αγώνα των φοιτητών · Τα σωματεία των εργαζόμενων να στηρίξουν το δίκαιο αγώνα μας &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%91%CF%80%CE%BF%CF%86%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B6%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5:&amp;amp;action=edit" class="new" title="Αποφασίζουμε:"&gt;Αποφασίζουμε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;· &lt;b&gt;Κατάληψη της σχολής από 9/1 ως 12/1 και νέα γενική συνέλευση την Παρασκευή 12/1 στις 14:30 σε κλειστό πανεπιστήμιο&lt;/b&gt; · Συμμετοχή των συλλόγων στη πανεκπαιδευτική πορεία την Τετάρτη 10/1, 12:30 στο Δημαρχείο &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.edopolytexneio.org/mediawiki/index.php?title=%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BB%CE%B1_%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5_%CF%83%CE%B5:&amp;amp;action=edit" class="new" title="Παράλληλα καλούμε σε:"&gt;Παράλληλα καλούμε σε:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;· &lt;b&gt;Ανοιχτό συντονιστικό μετά την πορεία της Τετάρτης στο χώρο του 2ου δημοτικού σχολείου Ρεθύμνου (απέναντι από το Δημαρχείο) &lt;/b&gt; · Ανοιχτή συζήτηση με θέμα την επικείμενη αναθεώρηση του άρθρου 16 του συντάγματος την Τετάρτη 10/1 στις 17:00 στο αμφιθέατρο Δ3 με ομιλητές τους Τσουκαλά και Χ. Κάτσικα · Προβολή της ταινίας «Το κουρδιστό πορτοκάλι» τη Τετάρτη 10/1 στην αίθουσα Δ3-7Α · Πάρτυ αργά το βράδυ της Τετάρτης στο Δ3-7Α &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Συντονιστική Συνέλευση Κατάληψης Ρεθύμνου &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-116842342849666840?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/116842342849666840/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=116842342849666840' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/116842342849666840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/116842342849666840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/kata-10-1212007.html' title='KATAΛΗΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ ΡΕΘΥΜΝΟΥ 10-12/1/2007'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-5788832123123059485</id><published>2007-01-10T10:11:00.000+02:00</published><updated>2007-01-14T23:35:17.637+02:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα Πέμπτη 11/1</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;11:30&lt;/span&gt;  Συνέντευξη τύπου στα τοπικά μέσα ενημέρωσης από τη Συντονιστική Συνέλευση της κατάληψης&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12:00&lt;/span&gt;  Ανοιχτό συντονιστικό της κατάληψης (αίθουσα Δ3-7Α)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;18:00&lt;/span&gt;  Ανοιχτή συζήτηση-εκδήλωση για την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος και το πανεκπαιδευτικό μέτωπο (αίθουσα Δ3-7Α)&lt;br /&gt;Ομιλητές:  Γ. Πολάκης, Δάσκαλος&lt;br /&gt;              Α. Ιωαννίδης, Καθηγητής μέσης εκπαίδευσης&lt;br /&gt;              Β. Νικολαΐδης, Καθηγητής Οικονομικού&lt;br /&gt;              Εκπρόσωπος της συντονιστικής συνέλευσης της κατάληψης&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;22:00&lt;/span&gt;  Live στο Μικρό Αίθριο με τα συγκροτήματα:&lt;br /&gt;Wish Upon A Star&lt;br /&gt;Common Party&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-5788832123123059485?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/5788832123123059485/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=5788832123123059485' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5788832123123059485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/5788832123123059485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/01/111.html' title='Πρόγραμμα Πέμπτη 11/1'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-116842334939123282</id><published>2006-12-12T13:19:00.000+02:00</published><updated>2007-01-14T23:15:09.390+02:00</updated><title type='text'>ΝΥΧΤΕΡΙΝΗ ΕΠΙΘΕΣΗ ΤΡΑΜΠΟΥΚΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ</title><content type='html'>&lt;p&gt;Άνανδρη επίθεση από δύο τραμπούκους μέλη της ΠΑΣΠ δέχτηκαν φοιτητές που συμμετείχαν στην κατάληψη του Πανεπιστημίου στο Ρέθυμνο, την Τρίτη 12/12, πρώτη μέρα της κατάληψης των φοιτητών ενάντια στην αναθεώρηση του Άρθρου 16. Κατά τις 5:30 το πρωί δύο συνδικαλιστές της ΠΑΣΠ εισέβαλαν με βίαιο τρόπο στο χώρο του κατειλημμένου πανεπιστημίου τρομοκρατώντας τους λίγους φοιτητές που είχαν μείνει ξύπνιοι, την ίδια στιγμή που οι αίθουσες του Πανεπιστημίου ήταν γεμάτες από καταληψίες. Δε δίστασαν να κάψουν τα πανό που υπήρχαν από τις καταλήψεις του Μάη- Ιούνη και μάλιστα ένας από τους δύο τραμπούκους της ΠΑΣΠ, γρονθοκόπησε με επιμονή τον καταληψία και μέλος της Πρωτοβουλίας Γένοβα. Μετά από λίγο τράπηκαν σε φυγή, μόλις άρχισαν να συγκεντρώνονται στη πύλη οι φοιτητές που βρίσκονταν στις αίθουσες. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Η κατάληψη ΑΕΙ Ρεθύμνου καταδικάζει την τρομοκρατική δράση των τραμπούκων μελών της ΠΑΣΠ, που μας γυρίζουν χρόνια πίσω. Νυχτερινές επιθέσεις τραμπούκων «αγανακτισμένων πολιτών» γινόταν κατά κόρον από παρακρατικές ομάδες τη δεκαετία του ’60, τα χρόνια της Χούντας, τα χρόνια της διακυβέρνησης Μητσοτάκη και την περίοδο των μαθητικών καταλήψεων. Τέτοιοι ήταν τα μέλη της ΕΚΟΦ, οι Rangers, οι Κένταυροι, μέλη της ΟΝΝΕΔ, οι δολοφόνοι του Λαμπράκη και του Τεμπονέρα, η Χρυσή Αυγή και οι επίδοξοι μιμητές τους, η παρέα των τραμπούκων ΠΑΣΠιτών που διέπραξε την επίθεση στην κατάληψη του Ρεθύμνου. Το κλίμα τρομοκρατίας άρχισαν να σπέρνουν οι συνδικαλιστές της ΠΑΣΠ και της ΔΑΠ ήδη με την έναρξη της Γενικής Συνέλευσης όλων των σχολών που αποφάσισε την κατάληψη, συνεχίστηκε και μετά από αυτήν στο κατειλημμένο Πανεπιστήμιο και κορυφώθηκε τις πρώτες πρωινές ώρες. Αυτή η τρομοκρατία θα σπάσει μόνο με τη μαζική συμμετοχή των φοιτητών και η συμπαράσταση των εργαζομένων στην κατάληψη και με την απομόνωση όσων επιμένουν να αγνοούν τις αποφάσεις των Γενικών Συνελεύσεων προσπαθώντας να επιβάλλουν αυτά που θέλουν με άνανδρη βία. &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29244646-116842334939123282?l=katalipsirethimnou.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/feeds/116842334939123282/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=29244646&amp;postID=116842334939123282' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/116842334939123282'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/29244646/posts/default/116842334939123282'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://katalipsirethimnou.blogspot.com/2007/12/blog-post_12.html' title='ΝΥΧΤΕΡΙΝΗ ΕΠΙΘΕΣΗ ΤΡΑΜΠΟΥΚΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ'/><author><name>σύνδεση με Κάιρο</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_TrvVuQR49Q4/TUoHBKgvw5I/AAAAAAAAAFU/q0N0u1ynbVw/s220/camel.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-29244646.post-116842323337448348</id><published>2006-12-11T23:38:00.000+02:00</published><updated>2007-01-14T23:16:50.084+02:00</updated><title type='text'>Κείμενο Συντονιστικού Κατάληψης ΑΕΙ Ρεθύμνου</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Συμφοιτητές και συμφοιτήτριες, &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p&gt;Την Τετάρτη 6/12/06 δημοσιεύτηκε από την εφημερίδα το ΒΗΜΑ, η συμπαιγνία ΠΑΣΟΚ και Ν. Δ. να ξεκινήσουν εσπευσμένα τη συζήτηση για την κατάργηση του Άρθρου 16 στις επόμενες μέρες. Οι αρχικές προτάσεις τους ήταν να συζητηθεί στη Βουλή στις 13/12/06 και να ψηφιστεί στις 20/12/06. Στην πορεία άλλαξαν τις ημερομηνίες για συζήτηση στις 20/12/06 και, περίπου, στις 10/01/06 για ψήφιση. Η προσπάθεια που γίνεται από τα δύο «μεγάλα» κόμματα, είναι με κάθε τρόπο να χτυπήσουν το δικαίωμά μας για Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία. Είναι ξεκάθαρο από όλους μας ότι η τακτική που ακολουθούν αποδεικνύει τις προθέσεις τους να το «περάσουν νύχτα» και να πιάσουν στον ύπνο τους φοιτητές. Οι φοιτητές δε θα τους κάνουν τη χάρη. Με βάση αυτές τις εξελίξεις έπρεπε με κάθε τρόπο να ενημερωθεί το σύνολο της φοιτητικής κοινότητας και να δώσει αγωνιστική απάντηση σ’ αυτή τη συμπαιγνία, μέσα από μαζικές Γενικές Συνελεύσεις. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ:&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Πέμπτη 7/12 συγκαλέστηκε  Δ.Σ Φιλοσοφικής για να συζητήσει τις εξελίξεις και ορίσει ημερομηνία Γενικής Συνέλευσης.  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Η ΠΑΣΠ και η ΔΑΠ παίρνοντας υπόψη τους τις εξελίξεις, προσπάθησαν με κάθε τρόπο να «βγάλουν λάδι» την πολιτική των κομμάτων τους (ΠΑΣΟΚ &amp; ΝΔ). Θέλοντας, λοιπόν, να μην πάρουν χαμπάρι οι φοιτητές για το τι ακριβώς συμβαίνει και αντιδράσουν, επικαλέστηκαν την προηγούμενη Γενική Συνέλευση, η οποία είχε γίνει τρεις βδομάδες περίπου πριν και υποστήριξαν ότι η μόνη απόφαση που ισχύει είναι εκείνη που πάρθηκε τότε. Αποσιώπησαν από κοινού και οι δύο για τις εξελίξεις και έβγαλαν παράνομη τη Συνέλευση που προτάθηκε για την Δευτέρα 11/12. Οι αγώνες, που είναι επιτακτική ανάγκη να γίνουν σήμερα και σ’ αυτούς να πάρουν μέρος όλοι οι φοιτητές, πρέπει να γίνουν υπόθεση του ανώτερου διοικητικού οργάνου των φοιτητών που είναι η Γενική Συνέλευση. Στην κατεύθυνση, λοιπόν, αυτών των αγωνιστικών αποφάσεων, δεν υπάρχει ποτέ περίπτωση να μπουν τα Δ.Σ. των τμημάτων όσο τις πλειοψηφίες αυτών τις έχουν ΠΑΣΠ και ΔΑΠ. Κατανοώντας την κρισιμότητα της κατάστασης, οι φοιτητές προέβησαν σε Γενική Συνέλευση όλων των σχολών, στις 11/12 και ώρα 14:00, για να γνωστοποιηθούν οι τελευταίες εξελίξεις. Σ’ αυτή τη Γενική Συνέλευση, η ΠΑΣΠ και η ΔΑΠ όχι μόνο δεν παρευρέθησαν, αλλά μετά την προσπάθειά τους να παρεμποδίσουν την πραγματοποίησή της (με έντονους τραμπουκισμούς και ψέματα έξω από την αίθουσα) συγκάλεσαν ένα Δ.Σ παρωδία για να βγάλουν παράνομη αυτή τη Συνέλευση και τις αγωνιστικές της αποφάσεις. Αυτό που, όμως, δε έλαβαν υπόψη τους ήταν πως πέραν από τις οργανωμένες δυνάμεις που παρευρέθηκαν
